诸子杂家 》 你最該知道的中國之文化藝術   》 第69節：師曠與《陽春白雪》      何躍青 He Yueqing 　　師曠與《陽春白雪》 　　師曠（前572~前532年），晉國主樂大師。大約生活在春秋晚期晉悼公、晉平公年間。師曠生而無目，故自稱盲臣，又稱瞑臣。為晉大夫，亦稱晉野，是當時著名的大音樂傢，以“師曠之聰”聞名於後世。他還是位傑出政治活動傢和博古通今的學者，時人稱其“多聞”。 　　史載，師曠曾到過開封，在那裏築臺演樂，至今遺址尚存。可見，師曠是一位受到當時各國人民喜愛的藝術傢。有一次師曠聽到晉平公鑄造的大鐘音調不準，就直言相告，晉平公不以為然，後經衛國樂師師涓證實，果如此。 　　師曠為晉國掌樂太師。晉平公新建的王宮落成了，要舉行慶祝典禮。宴會上，衛靈公在觀賞晉國的歌舞後，便命師涓彈奏一首剛在濮河邊聽來的歌。隨着他的手指起落，琴聲像綿綿不斷的細雨，又像是令人心碎的哀痛哭訴。開始晉國掌樂太師師曠面帶微笑，用心傾聽着。不一會兒，衹見他臉上的笑容漸漸消失了，神色越來越嚴肅。師曠猛地站起身，按住師涓的手，斷然喝道：“快停住！這是亡國之音啊！彈不得！這是商朝末年樂師師延為暴君商紂王所作的‘靡靡之音’。後來商紂王無道，被周武王討滅了，師延自知助紂為虐害怕處罰，就在走投無路時，抱着琴跳進濮河自盡了。所以，這音樂一定是在濮河邊聽來的。”衛靈公驚訝不已。 　　師曠雖僅是一樂官，一生均在宮中生活，但他的地位不同於一般樂工，對政治有自已的見解，敢於在衛侯面前發表自已的意見。也嚮晉王提出了許多治國主張，有一次，晉平公感嘆師曠生來就眼瞎，飽受昏暗之苦，師曠則言天下有五種昏暗，其一是君王不知臣子行賄博名，百姓受冤無處伸；其二是君王用人不當；其三是君王不辨賢愚；其四是君主窮兵黷武；其五是君王不知民計安生。師曠甚至曾用琴撞擊晉平公，以規勸晉平公勿沉緬於個人享受。 　　到晚年時，師曠已精通星算音律，撰述了《寶符》100捲，在明、清的琴譜中，《陽春》、《白雪》、《玄默》等麯解題為師曠所作。據《拾遺記》，師曠曾“撰兵書萬篇”，“述《寶符》百捲”，顯然其著述不在少數，但大多流失。 　　《陽春白雪》為古琴十大名麯之一。陽春白雪雖然被指高雅藝術，但不少資料對《陽春白雪》解題時，都稱它以清新流暢的旋律、活潑輕快的節奏，生動地表現了鼕去春來，大地復蘇，萬物嚮榮，生機勃勃的初春景象。歷來有“大陽春”和“小陽春”（又名“快板陽春”）兩種不同版本。前者指李芳園、瀋浩初整理的十段與十二段的樂譜；後者是近代琵琶傢汪昱庭所傳，全麯衹有七個樂段，可劃分為起承轉合四個部分，是一首具有循環因素的變奏體的樂麯。“起”部標題名為“獨占鰲頭”，使用加花、“隔凡”以及結構上的擴充和緊縮等民間常用旋法，使《八板》原型得到變化發展，並以半輪、推拉等演奏技巧潤飾麯調，充滿了生動活潑、明快愉悅的情緒。《八板》變體運用分割和倒裝、變化節奏等方法加以展開，並在第六段中引入了新的音樂材料。在演奏上時而用扳的技法奏出強音；時而用摭分彈出輕盈的麯調。“合”部標題為“東臯鶴鳴”，再現了第二段，並在尾部作了擴充。通過慢起漸快的速度，連續的十六分音符進行，並在每拍頭上加“劃”，不斷增加音樂的強度，使全麯在強烈的氣氛中結束。 请欣赏:  请给我换一个看看！  拜托，快把噪音停掉！我读累了，想听点音乐或者请来支歌曲！      << 前一章回   後一章回 >>    【資料來源】地震出版社

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