教室裏居然有個浴缸
在上篇文章裏我曾經提到，在我們的教室裏竟然擺放着一個紅色的浴缸，裏頭還放着枕頭！這個浴缸究竟是幹啥用的呢？
"Guys, it is Reading Workshop time right now. When I call your table, get your stuff, please!（孩子們，現在是閱讀課的時間，當我叫到你們的桌號時，你們就去取閱讀課的材料）"班主任Toalson女士一邊說着，一邊拿出一個裝着許多木簽的玻璃杯，每根木簽上分別寫着每個同學的名字和桌子的號數。
什麽是閱讀課的材料？應該是課外書吧？！我正琢磨着，衹見Toalson女士隨手抽出一根木簽，"Okay, Aniqa's table ，table two may get your stuff. （好，是Aniqa的桌子，2號桌的同學可以拿你們的材料了） "於是坐在2號桌的４位同學從桌子上拿好自己的書，爭先恐後地來到那個紅色浴缸前取枕頭。Toalson女士繼續抽簽，被叫到號的同學紛紛前去拿枕頭。因為枕頭的數量有限，所以後來的一些同學就拿不到，他們往往會嘀咕道："They are lucky! Huuuuu （他們真幸運！呼……）"
最後，Toalson女士又抽出一根木簽，莫非還有什麽新"花樣"？
"Kate, you may go to the bathtub. （Kate，你可以去用浴缸了）"Toalson女士叫Kate用浴缸，難道是讓她在那裏洗澡不成？
白皮膚黃頭髮的Kate興衝衝地爬進了浴缸，一隻手抱着玩具熊，津津有味地看起書來。我看見她臉上不時露出得意的笑容，心想躺在浴缸裏看書一定很舒服吧！
除了"超級幸運兒"Kate外，其他同學們有的坐在別人的座位上，有的趴在地板上，還有的甚至倒立着看書……雖然大傢看書的姿態五花八門，但沒有人吵鬧，教室裏秩序井然，十分安靜。
這時，同桌的烏剋蘭女孩Regina發現了我仍然靜靜地坐在位子上，便關心地問我："Mary， I think you need a book. （瑪麗，我想你需要一本書）"我點點頭，她就帶我到教室後側的書櫃旁，挑了一本有彩色插圖的英文書給我，然後回到座位上和我一起看。
在之後的閱讀課中，我也曾幸運地被抽中，獲得享受浴缸的特權。不過，衆目睽睽之下躺在浴缸裏看書，我感覺不太自在。有個同學可能和我感覺一樣，也不太喜歡浴缸，被抽中後主動棄權。此時一些黑人同學便會去搶占浴缸，然後躺在那兒打瞌睡呢！
我到其他班級看過，有的教室沒有浴缸，但搭有簡易帳篷，裏面也放着許多枕頭和毯子。我想其功能應該大同小異--都是為了閱讀課輕鬆起見吧！
我的同桌好友Regina覺得在教室裏看書還不過癮，有次居然嚮老師提出到室外的草坪上看書，同學們隨即歡呼起來，Toalson女士當即采納了這個建議。於是大傢馬上行動，到學校對面那片緑油油的草地上，有的靠在樹邊看書，有的趴在山坡下閱讀……"嘰嘰，嘰嘰！"鳥兒在樹上歡快地叫着，鬆鼠在草地上跑來跑去，反倒增加了我們閱讀的興致。
當然，這衹是閱讀課的場景。其他課可沒有這麽自由，同學們得各就各位聽老師上課，不過你可以趴在桌子上或者大膽地伸伸懶腰，衹要不影響其他人聽課就行。老師們的風格也各有千秋，Toalson女士很和藹，她上課時經常把腳翹在前排同學的課桌上，或者隨便坐在某位同學的課桌上；而科學課的老師Lemham女士則恰恰相反--她甚至比中國的老師還嚴格，同學們必須坐得端端端正正，而且要不停地抄筆記。有個同學忘了帶筆記本來，結果Lemham女士就把他的書包和抽屜翻了個遍，另一位同學因為上課做小動作，竟被她趕出了教室。
