杂文 领导讲话宝典:提升领导讲话魅力的十大谋略   》 第66节:十、结网(3)      苗发勇 Miao Fayong

  2.勤实践。改革开放的伟大实践和人民群众在实际工作中的发明创造,为我们提供了丰富的营养。毛泽东讲话风格的形成,除了知识丰富外,离不开伟大的革命实践。领导讲话,本身就是工作实践经验的总结,是实践的体会和感悟,那种高高在上、脱离群众、脱离实际的领导者,无论如何也讲不出深受群众欢迎的话来。所以,要提高讲话水平,重要的是树立正确的群众观和实践观,切实改进工作作风,积极投身工作实践,经常深入实际,深入群众,加强调查研究,总结人民群众在改革和建设中的新做法和新经验,从实践和群众中吸取营养,使我们的思想真正体现时代风貌。一句话,就是在向实践、向群众学习的过程中找到解决问题的办法。
  3.善思考。人是思考的动物。善思考,才能出观点、出新意。不思考,就会人云亦云,没有真知灼见;就会老生常谈,提不出新思路、新见解。懒于思考,怕动脑筋,缺乏对新事物的判断,也不会有自己的见解,只能从文件上拷贝,从上级领导报告中摘录。照猫画虎,层层转述,即使有新的思想,也被这些套语所扼杀。
  真正新鲜生动、富于创造性的见解,是与深入的思考、对实际生活的独到体验和认识分不开的。形象、有力的论述,同样来自对事物的深刻分析和细心观察。因此,领导干部不仅要认真领会上级的精神,还要努力养成独立思考的好习惯。这样,才能富有思想性和创造性,做到厚积薄发、深入浅出。
  4.常积累。讲得精彩不仅仅是嘴上功夫,而且是平时积累的集中反映。因此,必须注重知识的积累,语言的积累,经验的积累。茶壶里有饺子才能倒得出来,有深厚的积累和扎实的根底才能做到言之有物,言之有据,言之有理,言之有效。心虚气短、心浮气躁的人是无论如何也讲不到“点子”上的。
  那么,如何积累?光靠人的记忆能力是有限的,任何人都不可能做到每看一本书,每去一个地方,就把所学所见完全记下来。事实上,人们容易记住的,只是那些兴趣最浓的、或者出现频率最高的一部分知识,绝大部分知识学过之后,只会在大脑中留下短暂记忆,如果不用其他方式巩固记忆,那用不了多久就会遗忘。
  大部分有用材料,都可能在那些容易遗忘的部分中,即使它们属于兴趣所在,记忆深刻,但仅凭主观记忆,也难免产生偏差。所以,要想把知识真正学到心里去,就必须学会积累知识、固化知识,不让知识流失。
  这里,提供几种方法供您选用。
  —常做笔记。随时将所学有用的知识用笔记录下来,以备后用,读书笔记是增加记忆、积累知识无可替代的方法。有时候记一个关键词或一个关键句子就能让自己回忆起一段话。对于一些名言警句、一些重要的数据材料,则要完整记录,避免出错。
  —剪贴报刊。把需要的材料复制或剪贴下来,妥善保管。时间长了,就会有很大收获。不要完全依赖互联网,有些资料要靠自己保存。
  —记好日志。把每天发生的重要事情、工作经历,尤其是一些工作感悟,应及时记录下来,这些可能就是你讲话的出处。当然,如果您实在太忙了,不妨在枕边放一个记录本,每晚睡觉前用上一两分钟时间,回忆一下当天的事情,用上三五句话记录最关键的东西,哪怕一句话也行。只要养成习惯,相信这一点每个人都能做到。
  总之,丰富的知识是妙语连珠、口若悬河的演讲大师制胜的法宝,是领导者讲出魅力的根基。想要自己讲话精彩,那就养成爱好学习的习惯吧。经常打开书本、翻开报纸,看看电视电影,展开笔记本,把好的东西都记下来。不用多少时间,您的知识就会变得丰富了,您的讲话,肯定会更受欢迎。



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【资料来源】广西人民出版社
第1节:一、为官须练“嘴上功”(1)第2节:一、为官须练“嘴上功”(2)第3节:一、为官须练“嘴上功”(3)
第4节:一、为官须练“嘴上功”(4)第5节:二、枯燥讲话讨人嫌(1)第6节:二、枯燥讲话讨人嫌(2)
第7节:二、枯燥讲话讨人嫌(3)第8节:二、枯燥讲话讨人嫌(4)第9节:二、枯燥讲话讨人嫌(5)
第10节:三、精彩讲话“八音盒”(1)第11节:三、精彩讲话“八音盒”(2)第12节:三、精彩讲话“八音盒”(3)
第13节:三、精彩讲话“八音盒”(4)第14节:三、精彩讲话“八音盒”(5)第15节:一、做好三种人(1)
第16节:一、做好三种人(2)第17节:一、做好三种人(3)第18节:一、做好三种人(4)
第19节:二、善用三件宝(1)第20节:二、善用三件宝(2)第21节:二、善用三件宝(3)
第22节:二、善用三件宝(4)第23节:二、善用三件宝(5)第24节:二、善用三件宝(6)
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