在困难面前，我们选择奋斗和进取，而不是选择抱怨和退缩。我们应该感谢困难。是困难令其他人退却，让你赢得了机遇。大家都羡慕成功，却害怕困难。其实，机遇和运气往往伪装成困难出现在你的面前。你战胜了困难，你就获得了成功！
总而言之，无论是现在还是将来，我们都应该自警自律，慎独慎微。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。自警自律的重要方法是要学会“反省”。要做到古人所说的“吾日三省吾身”。江泽民同志在《关于改进党的作风》的讲话中，有这样的论述：“每一个领导干部都应好好想一想，参加革命是为什么？现在当干部应该做什么？将来身后应该留点什么？”今天，我们每个教育工作者都应该时时“三省”自己：我们搞教育是为什么，现在应该做什么，将来身后应该留点什么？
我还要强调的是，作为领导，除了管好自己，保证自己不腐败外，还要管好自己的队伍，保证你们的下属不腐败。特别对工程招标、大宗物品采购等，既不能“插手”干预，也不能“放手”不管。具体工作的人员出了事，“一把手”要负责。在座的各位要与班子成员、各个环节的负责人一道加强学习，学习政治理论、业务知识，学会工作，学会拒绝，切实解决好不懂（法规）、不睬（纪律）、不买账（监督）问题。
最后，我想把一组修改过的警句送给大家：常思贪欲之害，常怀为民之利，常忌非分之想，常修为官之德，常戒浮躁之心，常存事业之志。
当然，这并不是说我们教育系统已经到了危险的地步。前不久，市委调研组对我市教育系统调研，对我们工作状态、取得的成绩都给予了充分的肯定。希望同志们工作上精益求精，好上加好，遗憾从此没有或者更少些。
以上是我个人的一些感受，是自勉，同时也与大家共勉。
5．要有新的要求
就是根据具体情况提出新的、具体的要求。如今年“五四”青年节，薄熙来部长在和商务部的青年人谈心会上，从切身体会中对青年同志提出了新的要求：
例文赏析
第一，要聪明，要有悟性。有些人不会举一反三，连错三次都改不过来。聪明的人，你说一句，点拨一下，他能想出背后三句的道理；缺乏悟性的人，你说三句，他未必能领悟一句的真意，人的素质就是不一样。小平同志讲，“要找明白人”，就是要找聪明、有悟性的人。用东北话讲，就是“透亮人”，一看就明白，心有灵犀一点通。毛主席还讲，“要有学识”，什么叫学识？就是学问和见识。光有书本知识不行，还要有见识，就是有分析问题、概括问题的能力，有前瞻性。
第二，要勤奋。聪明、悟性还不够，别人工作八小时、十小时，你只干六小时，能行吗？显然不行。再聪明的人，如果只是很“潇洒”、很“超脱”，不去开足马力、全力以赴，也无法在竞争中获胜。反之，悟性少一些的人，若能勤奋学习、刻苦钻研，也能弥补不足。老话说得好，勤能补拙。如果不努力，耍小聪明，就会“少壮不努力，老大徒伤悲”。青年人刚刚工作，即使是硕士、博士，也不等于大智，要把聪明变成智慧，必须经过反复历练。有多少付出，才有多少回报。工作本领在于日积月累，娴熟才能生巧，刻苦才能有所作为。
第三，要高标准。只有聪明、刻苦仍然不够，还要有工作的高标准。毛主席讲，要“精益求精”；居里夫人讲，要“追求卓越”；美国前总统卡特在竞选时写了一本书：Why not the best？（为什么不是最好的），讲的都是标准。有些人，对工作无所谓，粗枝大叶，低标准。这些人送上来的文件，往往空洞无物，不合逻辑，还错字病句频发。有的人就是不认真、不准确，还自恃聪明，仿佛一看就会，一听就懂，一讲就通，但就是一做就错，一下笔就离题，这也是素质不佳的一种表现。
第四，要持之以恒。做到了聪明、勤奋、高标准，还是不够，必须持之以恒。毛主席说：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”古人讲“路遥知马力，日久见人心”，能坚持十年、十五年，才能见成效；坚持二十年、三十年，才叫矢志不渝。武侠片中说：要“十年磨一剑”，如果一年磨一剑，这把剑就不行。人生是长跑，不是短跑，就像跑一万米，要在四百米的跑道上绕25个圈儿，头10圈儿大家都能跑下来，但越往后就越会拉开距离。
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