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第47节:杨振宁:中国现代化及其他(2)
钱穆 Qian Mu
问:如果在现代化过程中不再那么强调理想主义,而人民过分以金钱报酬为动机,会不会带来一些坏作用呢?
扬:我想这是一个复杂的问题,管理一个人以上的事总是困难的,更不要说管理十亿或九亿人民,我想你所指的危险确是存在:与西方太多接触--而我认为这是好的而且必需的--却一定会带来很多问题,必定要以中国人民和政府的综合智慧和预见来解决其中困难。不过其中的困难也不一定是坏的就是了。
我举个例子,有人到过日本,说有许多事情很可怕,我说怎么可怕呢?他说你到日本的博物馆,就会发觉很多重要的日本画家都在做现代艺术,这结果甚为恶劣。但是我对这个人说,不要担心,日本有能力模仿别人,虽可能做出很多错误,但最终能够吸收好的部分成为他们自己的东西,这是已经重复地出现过的,日本人可以说真有了不起的能力,他们的确善于模仿,但他们吸收好的部分,而最后排除坏的部分,这其中有个实验时期,如果你单看这个实验时期,你会说日本可怕极了,正在摒除日本传统中所有好的部分了,但是他们不会那样的。
他们采用了中国文化,但他们并没有变成中国人,他们也模仿中国绘画,但他们只是将若干特别类同的部分,加以汲取,而发展成为别具一格的日本艺术,他们的审美观足为世界之模范。
事实上应该遗憾的倒是中国,不少源于中国的好东西,现在你发觉是在日本发展得比在中国好了。我举个例,盆景,盆景源于中国,其意念源于中国,其方法也来自中国,用浅泥盆,这是在中国创始的。日本人拿了过去,加以发展,毫无疑问,他们已发展了日本的盆景艺术,而其成就比在中国能看到的盆景更高超,当然一方面也因为他们作了更好的宣传。所以现在,"盆栽"是日本名词,如果你讲盆景,很多西洋人便不懂了。
问:围棋也一样吗?
杨:无疑日本人下围棋比中国、包括台湾省的人都好得多,日本人民就是有这个特点,我想很值得其他民族去研究,去效仿。
我想这当中我们应学习的是,吸收别人的东西并不坏,但必须排除对你可能有坏影响或无用的部分,同时转变及模铸好的部分,变成自己的。日本照相机完全控制了世界市场,德国人几乎已经放弃了生产。日本现正全力发展电脑工业,美国对此颇为担心。因为他们知道如果日本人加入来竞争,他们会是一群极有力的竞争者。
问:你认为近代科学没有在中国独立发展的原因是什么?
杨:这是一个很有意思的问题。李约瑟①曾经做过详细的研究,我不是说他的分析一定对。他曾列举出一系列的因素,包括社会观念和经济结构等,但并没有完全回答这个问题。曾经有人问是否中国人的头脑不能与科学发展相适应?但是新中国和海外华人,近代在科学技术及其他很多方面所取得的成就,已使这个问题不再困扰中国人,而外国人也不再持以往那种讲法了。
问题很简单,如果有适当的环境,中国人的遗传因子在科学发展的各方面不会比世界上其他民族为低。
问:最近《新科学家》②周刊有篇文章,比较人种与智力的关系,文中指出,中国人及日本人在智力测验上面,通常都比白人为高,你对这结论的意见如何?
杨:很多智力测验的结果并不能尽信,而一般中国及日本的家庭是比白人的家庭更鼓励孩子们努力向学,这一因素不能忘记。但我可以在这个问题上作个补充。美国Westinghouse公司每年均从全国选出40名在科学课程中成绩超卓的中学毕业学生,给予奖金入大学。我收集了其中连续五年的名单,稍作分析。根据美国的人口统计,日裔及华裔的美国人各占美国人口约千分之三,但在该五年的名单内,华裔占百分七(十四名)日裔占百分之二(四名),由此看来,在美国的华人在科举方面的智力及成绩实在绝不比其他民族逊色。
中国语文的问题
问:我想请教另一问题,自然科学和社会科学,有好些名词,很难翻译成中文的,对这个问题杨先生你有什么看法呢?
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