童话 解析人格觸摸靈魂的書:童話人格   》 孫悟空情結二(2)      柯雲路 Ke Yunlu

  在漫漫的取經路上,他既要和豬八戒所代表的“食色本性”的“本我”做又滿足又限製、又寬容又嚴厲的鬥爭與通融,又要和唐僧所代表的清規戒律、迂腐呆板的“超我”做又對立又統一的鬥爭與通融。  在這裏,如果我們將孫悟空看成一個男孩的“自我”,將豬八戒和唐僧分別看成“本我”和“超我”,回顧這三者的種種戲劇化衝突,想到豬八戒的粗拙直憨,唐僧的固執古板,孫悟空的隨機應變,就能夠非常形象地領會弗洛伊德人格結構理論的某種合理性。  九,在孫悟空取經的過程中,我們不僅看到了他的獨立奮鬥,也看到了父母除通過緊箍咒對他進行遠距離約束,還在他遇到睏難時提供必要的幫助。父母在這裏分別承擔的責任與扮演的角色是十分適當的。  總體上,是父親的教導與榜樣給予兒子基本的信念支持,雖然他絶非事無巨細事必躬親。他寬宏大量地讓兒子在遙遠的距離獨自闖蕩,似乎不管閑事,然而,當兒子遇到了最難於解决的睏難時,他會非常適時地給予幫助。他將衹有父親才能夠完成的任務責無旁貸地完成了。  觀音菩薩作為母親,則給予兒子更多一些的具體幫助。每當兒子在人生道路上遇到難題時,她總是在遙遠的距離上先知先覺,又從不急於提前出現,以給兒子足夠獨立鍛煉的時間與機會。當兒子實在難於解决某些睏難時,她纔或是主動或是在兒子的請求下出現。而當她幫助兒子收伏了一個又一個妖魔,解决了一個又一個難題之後,並不多領會兒子調皮的感謝,就手持玉淨瓶飄然而去。  孫悟空的父母可以說是一個男孩人格健全發展的完美父母。正是這樣的父母,構成了小男孩人生奮鬥的有力後盾。  除了父母的幫助之外,我們還看到整個社會對孫悟空這個小男孩的支持。當他走上通往父親身邊的光輝道路時,社會的支持也給了小男孩必要的成長環境。  十,孫悟空能夠百折不撓地跋涉在取經路上,是因為西天的正果在召喚他。  一個小男孩之所以能夠在人生道路上堅持奮鬥,並逐漸發展起理想人格,是因為有一個最大的奬賞等待着他。這個最大的奬賞就是父母與整個社會的肯定,這是一切動力的源泉。  這個奬賞像萬丈光芒的燈塔照耀着跋涉在千難萬險道路上的小男孩。有沒有這個奬賞,是兒子能否健全成長的最重要條件。善於不善於鑄造起這個奬賞,並時時刻刻以此照亮兒子的徵程,是父母及整個成年人世界教育後代的第一要旨。  賞罰是帝王統治國傢的全部權柄,賞罰也是傢長培育孩子的全部手段。在必要的懲罰對孩子的種種犯規行為做出規範的同時,必要而且充分的奬賞則是孩子發展健全人格最重要的推動力。  偉大的父母善於運用偉大的奬賞。  偉大的奬賞鑄造出偉大的兒子。



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【資料來源】作傢出版社
一 為什麽活着(1)一 為什麽活着(2)二 人格的概念(1)二 人格的概念(2)
三 童年(1)三 童年(2)狼來了一狼來了二
狼來了三(1)狼來了三(2)狼來了四狼來了五
狼來了六狼來了七俄狄普斯情結一俄狄普斯情結二
俄狄普斯情結三(1)俄狄普斯情結三(2)俄狄普斯情結三(3)俄狄普斯情結四(1)
俄狄普斯情結四(2)俄狄普斯情結五(1)俄狄普斯情結五(2)俄狄普斯情結六(1)
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