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第43节：第二章 碰撞：感受耶鲁(32)
曹蕴 Cao Yun
马征 Ma Zheng
曹： 耶鲁和中国的联系历史悠久， 现在的关系也很密切， 你为耶鲁和中国搭建桥梁做了很大的贡献， 能谈谈耶鲁和中国在学术上的合作吗？
许： 我的努力有限， 这是很多人共同的努力。 耶鲁和中国的渊源很长， 合作也很多， 现在的趋势是越来越多， 这些在耶鲁的网站上都能看到， Yale and the world有各种合作的信息。
曹： 这些合作为中国学生创造了什么样的机会？
许： 中国学生去耶鲁学习的机会更多了。 我们这个领域现在在做联合培养， 在中国挑选最优秀的学生去耶鲁读博士， 还可以继续做博士后， 但对这些人的回国工作有一些规定。
曹： 您觉得对在美国留学的医学院学生而言， 回国就业和留美有什么优势和劣势。
许： 每个人的需求不同， 就业选择就不同， 很难一概而论。 就做学术而言， 可能美国现在的学术环境更好一点， 但具体要因人而异。 美国现在有些制药公司在大量裁员， 这对中国来说， 倒是个好机会， 可以吸引更多这方面的人才回国发展。
和许教授聊天的过程中， 有个美国的博士来访， 我在门外等了一会儿。 看见一群复旦生科院的孩子在用电脑， 他们是许教授实验室招的学生。 按许教授的说法， 他们是对这个领域有兴趣的人。 一个个果然都很投入， 时不时乐呵呵地交谈。 我注意到他们穿着统一的文化衫， 背上有一个抽象的基因链和一句话"Life Is a Miracle"， 这个组合图案很适合他们的身份。 这句简单的话也触动了我， 人们常说芸芸众生， "芸芸" 是从数量上说， 生命随处可见。 但从内涵上看， 哪怕最细微的生命都是一个伟大的奇迹。 探索生命科学之路是不断发现奇迹的过程。 如果更多的人能像许教授说的， 快乐地去探索、 去发现， 那么无论从事哪个领域的工作， 生命的奇迹就在当下。
斯特灵图书馆墙壁上的雕刻，内容是：耶鲁学生挑灯学习，一边是猫头鹰，表示晚上； 另一边是骷髅，表示过度劳累离死亡不远
中国理科学生不重视语言能力， 这是最大的障碍之一。 语言能力对科学研究很重要， 博士后最后一个台阶上不去往往就败在语言上。 科学也是一种交流的过程， 不懂语言， 不能有效地沟通， 是中国学生很大的劣势。
美国小学到大学没有排名， 每个学生有自己的特点， 量化的分数不能说明很多问题。 等学生考虑未来工作发展的时候， 学校也会帮助他们发现自己的特长。
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