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杂文 》 花间一壶酒 》
第41节:关键还是"目中无人"
Li Ling
第三,我要讲的一点是,将来你们写论文,可能会批评很多说法。这很正常。但你们一定要记住,批评是要怀有极大敬意的,是要存宽仁深厚之心的。为什么我要这样讲呢?
因为如果我们批评的对象是一塌糊涂,您老又何必劳心费神,如蝇逐臭,穷追不舍,非要拖着大家和你共享这种快乐呢?我认为批评的目的并不是匡谬正俗、矫端世风。它的根本目的还是为了推进学术。如果你的批评对象真值得批评,那一定说明人家还是做了很多努力,还是为你铺了路。
如果你通过你的批评,超过了人家,既推进了自己,也推进了别人,难道你不应该感谢人家吗?所以,我理解,在学术规范的背后,最重要的还是"人"。很多人的不守规矩,关键还是"目中无人",或者"拿人不当人"。
在我的心目中,学术并不是一个只有强者才配参加比本事显能耐的竞技场所,而是一个有求知欲望的人大家共同向往的艺术殿堂。我可能比别人笨一点,这没关系。因为笨蛋总比坏蛋强。
我希望大家能把学术规范提高到一个做人的高度来认识:第一是襟怀坦荡,第二是光明磊落。
2002年9月7日写于北京蓝旗营寓所
【附记】
上面两篇文章都涉及学术规范。我讲的主要是学术规范后面作为精神实质的东西,特别是其中的两难选择,细节没有谈。读者如果对细节感兴趣,可参看我在《入山与出塞》(北京:文物出版社,2004年)后记中的讨论。
请欣赏:
请给我换一个看看! 拜托,快把噪音停掉!我读累了,想听点音乐或者请来支歌曲!
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第1节:说校园政治 | 第2节:给不合理制度"火上浇油" | 第3节:"博导"是国际丑闻 | 第4节:给少数人"锦上添花" | 第5节:书不是白菜 | 第6节:浑身都是宝 | 第7节:饥饿是最好的厨师 | 第8节:"经典化"就是为摆脱危险 | 第9节:学校不是养鸡场 | 第10节:校园目睹之怪现状 | 第11节:放下筷子骂娘 | 第12节:大人有钱你有命 | 第13节:清官上面有皇帝 | 第14节:发展不是没头苍蝇 | 第15节:牺牲大家的学术生命 | 第16节:不说人话专说鬼话 | 第17节:没有学问,光点钞票 | 第18节:大国不学外语 | 第19节:"愚兵投险"的御兵之术 | 第20节:知耻近乎勇 | 第21节:改革就会有牺牲 | 第22节:用不着妄自菲薄 | 第23节:要讲兼容并包 | 第24节:马年说伯乐 | |
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