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作家评传 》 哈利·波特的“母亲”：J.K.罗琳传 》
创作伊始(2)
康尼·安·柯克 Connie Ann Kirk
从那天晚上开始，罗琳拿出了一个很不起眼的小本子开始做笔记。她把所有在火车上想到的人物都写了下来。她还记下一些有关这些人物的细节。有几个人还没起名字呢。然后她开始设想霍格沃茨寄宿学院的样子，猜测学生们在那里过着怎样的生活。她开始罗列一些学生在这样一个学院里可能学到的科目，最终她列出了7门课程。当罗琳记录下来这些最初的创作想法之后，就去睡觉了———这样才好为第二天的工作做好准备。
从这些富于想象力的念头源源不断地蹦出来到罗琳真正创作完成第一本哈利·波特小说，5年时间已经过去；从她在火车上的想法产生到作品出版，其间历时7年。这之间，罗琳一直在干着一份收入微薄的工作，她利用业余的时间潜心创作，时常泡在咖啡馆里做笔记，并完成了很多草图设计。她至今仍保持着这种创作状态，一直按部就班地以最初的设想进行着这7部故事的创作。罗琳说自己在火车上就知道哈利·波特的故事会非常有趣，这话如果让期待着她下一部作品的读者们听到，其精神就会为之一振。这个故事的创作让罗琳屡屡感到沉醉，甚至一想到这个故事就要写完了时，她就时常感到有点怅然若失。
那么罗琳的笔记和草图是怎样的呢？罗琳解释说，虽然哈利·波特的故事是虚构的，但是她最初在头脑中想到、遇到他的时候，自己也有过不少的疑问，而且花了不少时间去摸索、研究以期找到答案。这恰好说明罗琳是如何能够那么真实地体验到哈利的世界。比如，她很详细地记录下所有人物的生平，以便了解他们各自的经历及背景。读者们也许从未有机会读到罗琳为这些人物所作的那些详尽的笔记。罗琳说自己之所以这样做，是为了能更好地了解自己笔下的人物，从而能真实、准确地按照人物的性格、经历来推动故事的发展。总是有一些新的想法不断地在罗琳的脑海里冒出来，于是她随时随地抓住手边任何东西把它们记下来。比如有一次她就要登机时，突然想起了霍格沃茨寄宿学院四间学院的名字。于是她很快地把这几个名字记在了飞机上呕吐袋的背面。很显然，对罗琳来说，旅行真是让她硕果累累。
在英国广播集团和美国艺术和娱乐广播公司（A&E）的电视节目《哈利·波特与我》里，罗琳向观众展示了一些凝聚了她10年创作精华，很具代表性的笔记和草图。在节目中，她的稿纸、记事本还有画铺了一地。她说，她画这些草图是为了能更清楚地把自己笔下的人物，比如哈利、韦斯莱一家、阿不思·邓布利多、海格还有其他一些人的相貌描述出来。然而，其他一些发生在霍格沃茨魔法学院里具有魔力的画面也被她用笔记录了下来。比如她在镜头前为观众展示了自己为通向对角巷的那面墙上的砖头该如何开启所作的设计，而当电影导演克里斯·哥伦布问到罗琳如何想出这样的设计方案而且能让它这样打开的时候，她自己也说不出来。观众们可以看到，罗琳最初设计的是一种让墙砖呈螺旋式自动展开的效果，而不是电影里展现的按顺时针方向呈锯齿状展开的那种效果。
在罗琳的笔记中，有一段详细地列出了哈利在霍格沃茨魔法学院上一年级时几个同学的情况，她用一些符号表示出他们分属于霍格沃兹寄宿学院的四个学院———格兰芬多、赫奇帕奇、拉文克劳、斯莱特林中的哪一所，还有他们各自的家庭背景及魔法威力大小。这些细节对她来说很重要，当她要表现这些人面对死亡复活节各自不同的反应，以及他们对别人的忠诚度的时候，她就可以去参考这些细节。她的这张清单看起来水渍斑斑，略带磨损。在罗琳看来，作为创作者，她需要知道每一个人物的经历、背景，故事是靠人物来推动发展的，所以这一点至关重要。只有这样，读者才能感到作者比他们更了解每一个人物的特征。从这一点来说，他们只有相信作者能做到这一点，才能对这个魔幻世界的故事更加投入。
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【资料来源】九州出版社 |
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