日记书信 一位清華學子的心跡:季節的童話   》 第40節:高中日記(13)      楊昊 Yang Hao

  看着穿着一身桔紅色衣服的天天,真讓我想起了童話裏的小紅帽。
  5、25晴
  懷念
  今天放假,連放五天,再過整整一個月就要高考了,這心情還是那樣不冷不熱。
  人有不同的境界:惹事生非,糾纏不休;自作多情,多愁善感;清純淡雅,餘韻留香;率真單純,自由奔放;大喜大悲,感世傷懷。每處都留下了我的足跡,當我再翻看那些東西時,我又有了豐富多彩的恬靜的喜悅。
  我可愛的高中時代。
  5、26多雲間睛
  文字
  優美的文字如同一泓清冽的泉水,洗淨你內心深處那一片小小的污泥。
  優美的文字如同一麯飄揚在夜空的樂麯,蕩盡世間一切混濁不清的世俗,展現那燦爛星辰的生活圖景。
  用優美的文字去陶冶你的性情吧。
  在如癡如醉的感思中自然洗清了濁氣與疲憊。
  5、26晴
  回歸自我
  多美的一天!流雲在海藍的天空裏航行,哨鴿帶着哨鈴滑過屋檐,緑葉在風中搖擺,鮮花在陽光下開放。
  模擬考過了,考得一塌糊塗,考語文那天夜裏沒睡好。帶着這麽一個沉重的頭腦如何能正常發揮?我想還是沒實力吧!心中空虛是因為還有好多工作沒有做,這麽快就開始讓人接受不了。
  如果高考那一天,我睡不着,那可真是折磨自己了。我考試和誰相幹?衹是一次我與我的較量。不過,緊張來自不瞭解自己與考試內容,考前回想一下這十二年我一直都是出色的,沒有哪堂課我不認真,我還會緊張嗎?
  如果真失眠了,千萬不要起來看書!一定要靜下心來繼續睡,不然幾天都回不過勁來。這次是最大的教訓。
  再說說我的收穫吧!我的性格深處是軟弱而善良的。這並不是不好,而是導致了我不能暢所欲言,心中總有顧忌。我總去隱藏自己的閃光點,不去發揮,而是讓給別人更多的機會。這在打籃球、學習、做人處事各方面都表現突出。這個階段就是這個原因直接導致了成績的下滑。
  這是性格的弱點,應該有毅力和信心去剋服它。
  先前我說馬三太獨,你不給別人傳球,別人還怎麽給你傳球?但我後來拍着他的後背說:“好好打,多傳點。”他馬上高興地給別人傳起球來。要把自己的想法告訴別人,如果對別人好,也應該把這份善意傳達出去,總憋在心裏不說,別人不舒服,你也更難受,事後還想那麽多,何必呢?
  我沒什麽值得讓別人捧的地方。衹有努力做得出色,那些好的方面纔真正讓人喜歡。梁靜茹不是這樣的例子嗎?過去我聽了她的歌,真正地喜歡上了她,她雖然並不那麽美得出衆,外表上也有缺陷,比如那顆大門牙,但是她是那麽活潑、快樂,似乎並不在乎自己,而把最可愛的一面展示給了大傢,讓大傢都把她看成一個美麗的女孩。而外貌上的一點點缺陷並沒有什麽關係,反而讓我們覺得她更真誠、更真實,讓大傢愛憐她,珍惜她像掌中的水珠。這正是那篇《瑕》所藴含的深意吧:沒有人是完美的,而那些小的缺陷反而更增添了一份真實,讓大傢更喜愛它。
  學習與生活方面都應嚮這方面轉變。我還不是一個定型的人。努力地把握自己,做自己的主人,不做任何人的奴隸,我就會有更美好的明天。
  (原來我以為什麽都不顧忌地說和寫一定會暴露心中的黑暗,後來一看這篇日記,原來我心中是光明的,太隱藏了的東西反而一點滋味都沒有了。奇怪的是,原本以為自己考砸了,結果出來卻是年級第一,語文竟然考了一百三十七分,數學考了滿分!已經考得很不錯了,為什麽還懷疑自己?是否我對自己要求太高了——看日記時補記)
  4、5小雨
  心中的雨花
  沙沙沙,外面下起了小雨。
  這美麗的小雨,帶給大地一片沉靜。人們安靜地聽雨,心裏有說不出的愜意。
  風總是伴着雨,因而雨也離不開風。涼意的風,清爽的雨也就成了這世界上最令人感到幸福的一幕。
  雨的到來總是讓人戀戀不捨,但雨也總是要悄悄地離去。雨帶來了希望,我這時纔發現世界原本是這樣的美麗。深夜十二點,守候在溫暖的燈光下,打開一點點的窗戶,感受雨的涼意。身邊仿佛環繞着一陣陣淡淡的幽香。雨是那樣的美麗,那樣的溫柔。坐在窗邊,用一隻手去接住那幾滴雨點,讓它的氣息在我的身邊環繞,輕輕親吻自己的手心,心裏卻不住地下起陣陣的小雨。
  平時坐在教室裏悶悶地看着窗外的天,習慣了簡單生活裏簡單的快樂,這時卻有沉沉的感覺涌上來,一點一點地蔓延……好難受!這纔感到了孤獨。平時總愛把苦澀壓在心底,成為一個永恆的秘密,以為總會忘記。形單影衹的時候,它卻總爬上心頭,成為一個謎題。喜歡簡單地生活,沒有那麽多註意的眼神把自己作為焦點。在衆多的花叢中我衹摘取一朵,就像在雨中人衹接住一滴雨花。但花是屬於地的,就像雨屬於天空一樣,讓衆多的雨花載着澀澀的心願飛入大地,也許某一天,它們會變成一片雨花的森林海洋,裏面珍藏着美麗與甜蜜。



   我读累了,想听点音乐或者请来支歌曲!
    
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