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蒙学 》 卡爾·威特的教育 》
第39節：正確教育孩子的方法(10)
卡爾·威特 Carl Weter
卡爾說："我一定要努力學習，長大之後要去探索更多的大自然的奧秘。"
事實上，卡爾幼年時的學習都是在這種充滿無窮樂趣的狀態中進行的。為此，我衷心感謝上帝為我們創造了如此美妙而豐富的大自然，也衷心感謝那些為卡爾的學習提供幫助的善心人士。
我堅持與兒子的地位平等
有人認為，在幼兒階段，孩子衹對玩耍感興趣，這純粹是一派鬍言。事實上，幼兒的究理精神從兩三歲起就已經萌發了。具體的表現就是他們開始嚮大人提問，提出的問題越來越多，而且千奇百怪。這是值得高興的事，說明孩子開始對世界進行思考了。然而，我發現大多數父母不僅不為孩子的提問感到興奮，反而覺得厭煩不已。他們對孩子提出的問題大都是隨隨便便敷衍一下，並不給予耐心的說明和解釋。
這是大錯特錯的。這種態度實際上是在壓抑孩子的究理精神。要知道，在孩子的智力剛開始萌芽時，我們如果不提供適當的對象供孩子們玩耍，他們這種已經萌發的究理精神就會白白枯死。相信這種狀況是每個做父母的都不願意看到的。但是在現實中，正是他們自己使孩子的潛在能力枯死，到孩子上了學纔大驚小怪地嚷："為什麽我的孩子成績這樣糟糕呢！"這些父母衹知道一味埋怨孩子，卻從來沒有對自己的行為進行過反省。
還有一些父母，不但不耐心地培養孩子的究理精神還以高高在上的姿態對待孩子，認為孩子什麽都不懂，成天衹會胡亂瞎想。他們不是隨便地敷衍應付就是以長輩的權威武斷地命令孩子，甚至讓孩子無條件地接受自己的觀點。
這種做法更是錯上加錯。
我的一位表兄就是以這種方式教育孩子的。這種不負責任的做法使那個可憐的孩子一天比一天糟糕，到後來變得完全不像是一個健康的孩子，甚至心理也變得不健全。
這個孩子起初和天下所有的孩子一樣，對世界充滿好奇心，經常纏着父親問這問那。可是，父親並沒有把他的奇思異想放在眼裏，總是隨便說點什麽應付他。在孩子對某些具體的事物提出疑問時，這位父親總這樣說："你問這麽多幹什麽？快去玩你的吧，別來煩我。"
雖然多次遭到父親粗暴的拒絶，孩子天性中的究理精神仍然沒有泯滅，還是一次一次地嚮父親求助，希望能從父親那兒得到某些疑問的答案。
有一次，孩子問父親："爸爸，為什麽太陽和月亮都是從東邊升起而從西邊落下去呢？"
父親回答："問這個幹什麽？它們本來就是這樣的。"
孩子又問："我想它們之所以這樣一定有什麽原因。"
父親不耐煩地說："沒有什麽原因，它們就是那樣的。你沒事管這麽多做什麽？"
孩子說："可是，我想弄明白……"
或許這位父親認為孩子太煩人，便大聲地嚮孩子吼道："你怎麽這麽討厭？你不用弄明白，我說它們本來就是那樣的，這還不夠嗎？"
我想，這種回答是所有孩子都無法接受的，從此以後，這個孩子不再嚮父親問任何問題，衹是常常獨自一人坐在椅子上發呆。
據我後來所知，這個孩子上大學之後不但反應遲鈍，還變成了一個逆來順受的人。
這樣的人事發生在我們這個世界上，無疑是一種極大的悲哀。
讓我們做一個試驗，假如對某個人施行催眠術，給他一種所謂消極的幻覺暗示，那麽他就會連眼前的人和物都看不到。如果我們的教育是這種催眠術式的教育，那將多麽可怕。也就是說，我們的教育决不能使孩子陷入這種消極的幻覺狀態中。我教育兒子的真正目的，就是要為他打開智慧的天窗，使他能夠敏銳地觀察到社會上的壞事，洞察出社會上的矛盾和缺陷。我們人類的理想，决不應當像亞當和夏娃那樣，僅僅滿足於在不知自己是裸露着身體的情況下過快樂的天堂生活。為此，我决不能讓兒子成為精神上的盲目樂觀主義者。
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| 第1節：珍藏於哈佛大學的孤本(代序) | 第2節：天才兒子是我教育的結果(原書說明)(1) | | 第3節：天才兒子是我教育的結果(原書說明)(2) | 第4節：天才兒子是我教育的結果(原書說明)(3) | | 第5節：願上帝保佑我的孩子(1) | 第6節：願上帝保佑我的孩子(2) | | 第7節：願上帝保佑我的孩子(3) | 第8節：願上帝保佑我的孩子(4) | | 第9節：願上帝保佑我的孩子(5) | 第10節：願上帝保佑我的孩子(6) | | 第11節：生下來時都一樣，僅僅由於環境(1) | 第12節：生下來時都一樣，僅僅由於環境(2) | | 第13節：生下來時都一樣，僅僅由於環境(3) | 第14節：生下來時都一樣，僅僅由於環境(4) | | 第15節：生下來時都一樣，僅僅由於環境(5) | 第16節：生下來時都一樣，僅僅由於環境(6) | | 第17節：生下來時都一樣，僅僅由於環境(7) | 第18節：生下來時都一樣，僅僅由於環境(8) | | 第19節：我抓住了兒子智力發展的最佳時期(1) | 第20節：我抓住了兒子智力發展的最佳時期(2) | | 第21節：我抓住了兒子智力發展的最佳時期(3) | 第22節：我抓住了兒子智力發展的最佳時期(4) | | 第23節：我抓住了兒子智力發展的最佳時期(5) | 第24節：我抓住了兒子智力發展的最佳時期(6) | |
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