社交礼仪 人脉即财富:20几岁,痴迷于人脉吧   》 第37节:建立网上论坛吧!(2)      Zhang Huimin

  3 定期举办会员见面会
  4 请有名人士讲课
  5 真诚地回答会员或者过客的提问
  组织一些学习或研究小组吧!
  学习或研究小组是一个人才济济的地方,可谓人力资源的宝库。当今社会各领域分工越来越专门化﹑细致化。在这种趋势的引导下,专门的学习或研究小组也如雨后春笋般慢慢成长起来,在社会生活和团体生活中起到了不可忽视的作用。在学习或研究小组里,你不仅能得到最为顶端的信息,还能结交到能给你很多启发的朋友。
  下面笔者将简单介绍一下笔者的经历。笔者于5年前组织了一个和自己工作有关的学习小组。当时笔者建立这个学习小组的初衷只是想单纯地进行信息交流。但是现在这个学习小组却成为了笔者很大一笔财富,也是现在笔者结交朋友﹑扩大人际关系的重要桥梁。
  那是和出版企划有关的一个学习小组,并且每月组织一次集体见面。参加那个学习小组的人都是才华横溢的稀有人才。通过这个学习小组,不仅可以得到很多有用信息,还可以扩大人际交往。后来还出版了相关书籍。笔者每次参加这个聚会之前,常常会准备很多东西,并且对其充满期待。
  参加这个学习小组的人们刚开始都只是把它当成是一个信息交流园地以及熟人们之间的一次聚会。后来渐渐发现原来通过这个学习小组还可以结识到各行各色的人,对建立自己的人际关系很有帮助,所以几乎每次学习小组的活动都会按时出席。每隔2个月学习小组的负责人还会邀请一位有名人士为大家做讲座,这也是最受大家欢迎的活动。有时被邀请来的有名人士也会被大家的热情所感染,加入到大家的讨论中来,成为学习小组的一员。
  笔者之所以要介绍这段经历,是为了强调学习或研究小组的重要性,尤其是对于20岁时期的年轻一代来说。志同道合的几个朋友聚在一起,共创一个学习或研究小组,经常进行交流,无疑是一个很有效的了解信息的方式。而且这样还会加深与朋友之间的友谊。如果用什么来形容这种亲密度的话,我想用"家庭聚会"
  这个词是最合适不过的了。这些和你一起共同见证学习或研究小组成长的朋友与你的关系就像和家人的关系一样,他一般不会背叛你,值得你依靠和信赖,是你"人际关系中的人际关系",人脉网中的"宝物"。
  在成立学习或研究小组的时候,最重要的便是符合自己的性格和兴趣。只是因为是受他人追捧的领域或者单纯地为了满足自己一时的好奇心而建立起来的学习或研究小组是不符合小组设立的旨意的。根据自己的性格和兴趣设立学习或研究小组吧!只有这样,学习或研究小组才能长存并凭此建立起真正的power人脉。让这些人际关系成为属于自己的永恒的"宝物"。这些"宝物"就像拉丁神灯一样能将自己的梦想变为现实。
  Tip 人脉管理误区纠正
  把我认识的人介绍给别人的话,我不会受到损害吗?
  好多人过于珍惜自己建立起来的人际关系,以至于不想把自己认识的人介绍给他人,因为他们一般都会存在这样的心理"我介绍他们认识后,他们之间的关系比和我之间的关系更亲密怎么办?"。其实这是一种误区。印象专业咨询师李宗善说"人际关系就是肌肉",即纹理越细致越不容易被扯破,相互之间连接越密切力量越强大。所以无论何时都要毫不吝啬的尽自己所能把自己的熟人介绍给他人,因为你的"毫不吝啬"可以使你的人际关系网更加发达。
  酒和高尔夫,稍不留意就会破坏你的人际关系!
  酒和高尔夫。很多人会觉得这是建立人际关系的最佳方法。但是也不要忘记它也有可能成为"最糟的方法"。聪明的商人一般不会单纯为了与对方增进感情和对方去喝酒或打高尔夫。正是为了可以正确地"评价"和"判断"对方。因为若是喝醉了酒,或者是在高尔夫比赛时输了的话,就不能用理智的思维和眼光来观察对方了。真到造成失误时,后悔药是买不到的。所以说酒和高尔夫有时也会成为无法挽回的"最糟的方法"。

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【Source】南海出版公司
第1节:推荐序:值得二十岁左右的年轻人信赖的人脉管理入门必备书第2节:序言:理财与人际关系,从二十几岁开始(1)
第3节:序言:理财与人际关系,从二十几岁开始(2)第4节:关于本书
第5节:二十岁左右建立人脉网,三十岁左右借此走向成功(1)第6节:二十岁左右建立人脉网,三十岁左右借此走向成功(2)
第7节:人脉管理,从20岁开始(1)第8节:人脉管理,从20岁开始(2)
第9节:将对方永远的变成自己"圈里人"的7种人脉管理理念第10节:良好的人际交往从我做起(1)
第11节:良好的人际交往从我做起(2)第12节:良好的人际交往从我做起(3)
第13节:为了寻找更多话题,尽量多涉猎各个领域的知识第14节:尽量多地参加聚会,包括朋友或熟人介绍的聚会
第15节:人脉管理达人们的管理秘诀大公开(1)第16节:人脉管理达人们的管理秘诀大公开(2)
第17节:倾听的艺术第18节:人脉管理的第一步是回馈
第19节:放低姿态,首先为他人着想(1)第20节:放低姿态,首先为他人着想(2)
第21节:放低姿态,首先为他人着想(3)第22节:给予6次,收受4次的"6对4规则"(1)
第23节:给予6次,收受4次的"6对4规则"(2)第24节:比起单纯的接受来说,相互给予与接受才是可取之道
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