作家评传 展示童话大师真实生活:安徒生传   》 灌输教育的艺术(2)      詹斯·安徒生 Jens Andersen

  但是,在米斯林决定接受敏斯特、科林和国王建议的背后,当然还有其它的动机,这些动机尽管更加隐秘,但却很重要。他的动机与名望和金钱有关。作为一个生活在斯贾兰德省的哥本哈根人,米斯林经常需要与有影响的政府官员接触,例如乔纳斯?科林。科林不仅深受国王信任,同时也在皇家剧院管理层和皇家基金会担任重要职务。科林是皇家基金会的秘书,因而负责安徒生在斯拉格尔斯每月膳宿的津贴。这项重要基金同时也是另一项准备基金的来源,即为丹麦君主专制下的贫穷艺术家提供捐助。这使申请对译作的捐助———就像西蒙?米斯林在19世纪20年代所做的几次申请那样———成为可能。作为一位古典语言学家、一所风雨飘摇的地方学院的校长和5个孩子的父亲,米斯林对来自国家财政部的任何援助都会好好利用的。
  在安徒生寄居斯拉格尔斯的头几年里,皇家基金没有直接进入米斯林的口袋。因为安徒生寄宿在埃里克?亨尼伯格夫人家,其中包括膳食和缝缝补补。她是区法官的遗孀,对文学一窍不通。她认为莎士比亚先生———听起来像一个好人———是安徒生在哥本哈根结识的年长绅士。亨尼伯格夫人的儿子也在文法学校,但她仍为这个房客留有大量的母爱,这个房客敏感而且出奇的单纯。每当另一个学生房客———林斯泰德一个牧师不虔诚的儿子———在大清早摇摇晃晃地回来时,安徒生总是非常害怕和惊慌。这两个房客合用一张床,每当这个牧师的儿子心血来潮地紧贴着安徒生,给他讲淫秽故事的时候,汉斯?克里斯蒂安都会逃到楼上去,女房东会让他睡在自己的沙发上。直到第二天,他在日记里坦白自己的纯洁,并祈祷在下一次牧师的儿子酒醉回家给他讲故事时,上帝赐给他更多的力量。“我们都是血肉之躯,上帝帮助我不要屈服于诱惑。”但是,亨尼伯格夫人给安徒生的这种母爱一样的保护在1825年结束了。当时,长久以来一直在利用安徒生的天赋为自己谋利的米斯林开始觊觎支付给亨尼伯格夫人的安徒生的食宿费。
  在米斯林与安徒生的关系中,人们经常会忽略一件事情。事实上,在安徒生与作为自己的老师兼房东的校长相识的5年时间里,米斯林并不是彻头彻尾的坏人。在自己的自传里,尤其是在《我的童话人生》里,安徒生常常这样刻画米斯林。在很长一段时间里,米斯林都是善良和友善的,甚至偶尔令人感到愉快或对人很有帮助。每逢周日,大家常常感到非常愉快,当时米斯林习惯性地把教师的角色和校长的面具放在一旁;几个小时内,他会再次成为孩子,既为自己,也为他的孩子们。据安徒生说,那时,他甚至比自己的孩子更像孩子。所有的桌子都会被匆忙地搬出教室,这样,米斯林的家人和安徒生可以玩推婴儿车比赛。米斯林推车,安徒生挤在车里,长腿在一边摇晃!他们会在教室里横冲直撞,在过道跑来跑去。随后,除非他们决定玩锡兵游戏、看报纸杂志或坐下来吃糖果,不然就会屏息观看木偶表演,玩拉姆巴斯纸牌游戏或者国际象棋。成为这个家庭一分子的感觉,不管是好是坏,都在安徒生1825年之后的各种日记中清晰可见。他的日子不单单全是恐惧和折磨。例如11月一个阴暗和刮着暴风的星期天,安徒生在受到友善的对待后,能够平静地坐下来尽情表达他的心声,他写道:“外面的风暴很可怕,桌子在颤抖,但是当本性复活的时候,尤其是当我面前有炸圈饼苹果和伴汁酒时,我喜欢风暴……”
  因此,在米斯林的家里,他得到的不只是粗茶淡饭。如果我们仔细看一下安徒生在1822年至1827年期间的日记和信件,我们对这个又胖又矮的校长的印象会比《我的童话人生》有更加细微的差别。在自传中,米斯林专门扮演折磨人的角色,而安徒生好像永远都是遭受迫害和极其不幸的年轻人,只是通过上帝的意愿和乔纳斯?科林的警觉,在和西蒙?米斯林相处的5年中他才得以幸存下来。事实上,在从1824年秋天到1826年夏天将近两年的时间里,安徒生遇到的是一个极富同情心、乐于助人的米斯林,而不是在刚开始接受教育时使他感到恐怖的严厉的校长兼老师。在一年半的时间里,米斯林对安徒生来说好像变得更加像慈父,更加友善、更加通情达理和更有感情。毫无疑问,安徒生对老师的这种突然转变感到惊诧。以后他会怎样呢?
  这促使人们猜测,米斯林计划搬到赫尔辛格去接管空缺的校长职位,他大约在1825年告诉过安徒生自己的计划,或许是这个计划促使米斯林改变了对这个领取皇家津贴的学生的态度。对于西蒙?米斯林而言,年轻的汉斯?克里斯蒂安?安徒生,作为一个教育项目一定不能失败,而且在校长对自己未来的谋划中,安徒生或许也是一个重要因素。米斯林不可能允许安徒生待在斯拉格尔斯,不管他多么愿意这样做,因为那样校长就会失去与科林和皇家基金会的纽带。正因为这个原因,米斯林才决定劝说安徒生搬进他家做房客,经过9个月在课堂上相对仁慈地对待安徒生后,他于1825年秋天如愿以偿。他的这位皇家私人学生充当他对哥本哈根学校当局以及乔纳斯?科林的矛和盾。米斯林担心他们会批评他这个校长还没有适应斯拉格尔斯的职位,却突然申请赫尔辛格的职位,这个职位在1825年前任校长逝世后空缺着。另一方面,可以想象科林———在安徒生几封热情的信件的帮助下,安徒生对校长的评价比以前有所好转———会利用他对敏斯特和学校系统其它成员的影响力。

    陈雪松,刘寅龙 编译



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【资料来源】九州出版社
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