四书类 論語講義   》 為政第二(13)      李裏 Li Li

  子曰:“非其鬼而祭之,諂也。見義不為,無勇也。”
  什麽叫鬼?古代對鬼有明確的解釋,人死之為鬼,人生之為人。鬼並不是什麽不好的,人死了就叫鬼。“非其鬼而祭之,諂也”,是什麽意思呢?不是你們傢的鬼你去祭,這就叫獻媚,就叫“諂”。什麽叫你們傢的鬼啊?就是你們傢死去的那些親人。不是你們傢死去的親人你也去祭,就說明你居心叵測。“諂”就是獻媚,討好賣乖。“祭”在中國古人來講是非常慎重的事情,祭祀也是很有講究的,你自己傢裏邊的祖宗、親人,他們與你血脈相承,祭拜他們是表達報恩返祖之情。 “見義不為,無勇也”,義者,宜也,這個“宜”字,當“應該”講。“見義”,見到應該做的事情,“不為”,你不做,就叫無勇。那麽什麽是應該做的事啊?義,它是一種行為,這種行為從哪裏出來的呢?從心裏邊來,從什麽心來?仁愛之心、惻隱之心、同情之心,因為有這種心,所以看到應該做的事就會勇敢地去做。比如你看到一個瞎子走在馬路上,他前面下水道的蓋子被那些收破爛的撿去賣了——現在走到大街上經常能遇到這樣的事,好好的下水道的蓋子,突然有一天不見了,被人偷去當廢鐵賣了——你急忙上去扶着他繞開,這就叫見義勇為。見義不為,見到瞎子要掉到裏邊了,卻在旁邊數數,還有三步,兩步,半步,掉下去了,哈哈哈……這就比見義不為的性質更惡劣:不僅不為,還要在旁邊幸災樂禍。見到應該做的事情你不去做,就是你不勇敢,反之,見義勇為——這個詞也是從《論語》裏邊來的。
  《為政》篇講完了。我一說講完你們就合上書本了,這是什麽呢?“學而不思”啊。這一章講完了,你應該回過頭來思考一下。從開篇“為政以德,譬如北辰,居其所而衆星共之”,到末章“非其鬼而祭之,諂也。見義不為,無勇也”,其間有什麽內在聯繫?為什麽要歸在《為政》篇?你這樣來思考才能領會精髓,不然學了半天衹學了一大堆話:孔子就是講了一大堆話嘛,東一句西一句,不知道說了些什麽。《為政》篇是孔子,也是儒傢治理天下的理想。儒傢的政治理想是什麽呢?是大同世界。大同世界怎麽去實現呢?儒傢的方法是修煉自己,完成自己,通過自己的淨化來感化他人,使他人也得到淨化,其關鍵在“德”,所以為政以德,開篇就點明了儒傢的政治理念:以德來治天下,通過為政者自身的完善來感召天下的人。“非其鬼而祭之”就不好理解了:你管他祭哪個的鬼,這個都要管。這個管是有道理的,為什麽呢?把這句話和“為政以德”聯繫起來,思考一下,學而思。“非其鬼而祭”,說明你是有求於人,你有功利的目的。你在治天下的時候,不是通過完善你自己,而是通過很多投機取巧的方法,籠絡人心啊,小恩小惠啊,討好賣乖、獻媚啊,所以“諂也”,這是歪門邪道,不是儒傢的光明正道。古代衙門裏面挂的匾額,往往題“正大光明”,為什麽?就是完成自己。為政者你首先要完成自己,不要去祭這裏的鬼,那裏的鬼,去求東,求西。下面一句“見義不為,無勇也”,從為政者來講,什麽是義?你為民之父母,什麽叫民之父母?把老百姓當作你自己的兒女,父母親對兒女是怎樣的?噓寒問暖。所以對為政的人而言,你的義就是民之所急,老百姓需要什麽,你就應該幫助他實現。比如前面舉的瞎子的例子,一般的人能做到把瞎子給扶開,然而你是有權力的人,你就應該下令用新蓋子把下水道的洞口封好,然後還要教化百姓,不要破壞公共設施。既要助人,又要教化民衆,首先完成你自己,然後還要為老百姓辦好事,這就是見義勇為內涵的拓展。自己好好地思考一下,才能有所得。思考的時候要把書拿出來對着看,空想是不會有收穫的,要邊讀邊思。



   我读累了,想听点音乐或者请来支歌曲!
    
<< 前一章回   後一章回 >>   
序一序二 深入淺出 微言大義(1)序二 深入淺出 微言大義(2)序三 讀《〈論語〉講義》
序論(1)序論(2)序論(3)學而第一(1)
學而第一(2)學而第一(3)學而第一(4)學而第一(5)
學而第一(6)學而第一(7)學而第一(8)學而第一(9)
學而第一(10)學而第一(11)學而第一(12)學而第一(13)
學而第一(14)為政第二(1)為政第二(2)為政第二(3)
第   I   [II]   [III]   [IV]   頁

評論 (0)