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社交礼仪 》 贴近中国人的教养：教养可以这么浪漫 Close to the Chinese people's education: education can be so romantic 》
第33节：安全环境，成长不局限(1)
李伟文 Li Weiwen
生活常规
●安全环境，成长不局限
人们往往会花很多心力去防止小孩子做这做那，弄 得大人精疲力竭，不如制造一个环境让小朋友什么 都可以做，就不用紧迫盯人了……
随着ＡＢ宝的活动力增加，在她们六个月大后，我们搬离水泥丛林，住到城 市的边缘靠山的地方。更在客厅的一角，用游戏围栏圈出了一块属于她们活动的 场地，我们称之为「猪圈」。
让环境安全无忧
自从围了这猪圈后，我们轻松许多，因为里面非常安全（底下垫两层泡棉 垫，上面又铺椰丝床垫），而且非常好玩（放满了各种玩具），因为活动空间够 大，大人也可以进去陪她们一道玩，所以她们也很能适应。
不过，进去的人必须洗手洗脚（差点就得沐浴净身），换干净衣服才可以进 去。因为小婴儿正处于口欲期，看到什么东西都会往嘴里塞，所以我们必须确保 在她们小手小嘴可以碰触得到的任何东西都得非常干净。否则蕴慧又要嘀咕了 ：「她们若是拉肚子，两只加起来，我一天就得换十多次尿片，你来帮我换？！」 有时来访的友人直接要翻身进入，蕴慧看到连忙挡下做卫生检查，使得友人 啼笑皆非地说：「那我把衣服脱光了才可以进去吗？」
之所以会想到围个猪圈，主要是了解到人们往往会花很多心力去防止小孩子 做这做那，弄得大人精疲力竭，小孩也不高兴，不如制造一个环境让小朋友什么 都可以做，就不用紧迫盯人了。
当初我们围了个猪圈，之后随着ＡＢ宝逐渐长大，猪圈也逐渐扩大，后来，栅栏已变成把我们关在不让她们进来的地方（如厨房、浴室），其它部分已开放 成她们可以随意玩耍的环境。也就是因为这样的体认，蕴慧偶尔回娘家寻找帮手 喘口气时，通常过没多久，就觉得回家最好，因为空间大又较安全，虽然没有帮 手反而比较好照顾，不用整天喊：「危险！不能爬！」、「不能摸」。
除此之外，蕴慧还在后院布置了一个简易的沙场，向水族馆要了一些漂亮且消毒过的砂石，找几个非常大的置物塑料箱，就可以让孩子玩得非常愉快。
没有电视只有书香
我们家没有电视。
从一九九八年起，在孩子具有足够认知与好恶及行动力之前，我们家就把电 视搬走了。当然，有人会说电视里还是有些节目不错，都不看太可惜了。幸亏好 的节目现在全都买得到VCD 或DVD ，我们改成家庭电影院，用单枪投影设备， 每周一至二次陪同孩子一起看影片。现代的科技的确在学习与欣赏上提供我们不 少方便性，如何尽其好处、减低不好的影响，其实选择权还是在我们手中。
家里除了「空间留白」是一大特色之外，书是另外一项元素。除了一整面从 地板到天花板的三层大书墙之外，隐蔽的储藏室与客厅也以一座双层的书墙当隔 间，此外主卧房以及孩子房间能摆书柜的地方也全是书。
另外一个特色是墙上以「企口板」来灵活运用。什么是企口板，就是诚品或 金石堂书局，墙上可以用不同尺寸的压克力板来挂吊各种书籍物品的墙板。家里 共有五个墙面黏上企口板，并且订作了二十个压克力架子及不同尺度用途的挂 钩。
还有一个特色，就是大桌子，这个客厅里唯一的家具也是ＡＢ宝每天放学与 蕴慧一起读书的好地方。我的书房（没有门）离那大桌子不到一公尺，因此每天 全家人大部分时间都是在一起的。
请欣赏:
请给我换一个看看！ 拜托，快把噪音停掉！我读累了，想听点音乐或者请来支歌曲！
【资料来源】新世界出版社 |
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