散文 》 二月蘭 February Lan   》 第33節：晚間訓話      季羨林 Ji Xianlin

　　早飯以後，回到牛棚，等候分配勞動任務。此時我們都成了牛馬。全校的工人沒有哪個再幹活了，他們都變成了監工和牢頭禁子。他們有了活，不管是多髒多纍，一律到勞改大院來，要求分配"勞改罪犯"。這就好比是農村生産隊隊長分配牛馬一樣。分配完了以後，工人們就成了甩手大掌櫃的，在旁邊頤指氣使。解放後的北大工人階級，此時真是躊躇滿志了。
　　還有一件最最重要的事情，無論如何也是不能忘記的。在出發勞動之前，我們必須到樹幹上懸挂的黑板下，抄錄今天要背誦的"最高指示"。這指示往往相當長。每一個"罪犯"，今天不管是幹什麽活，到哪裏去幹活，都必須背得滾瓜爛熟。任何監改人員，不管在什麽場合，都可能讓你背誦。倘若背錯一個字，輕則一個耳光，重則更嚴厲的懲罰。現在，如果我們被叫到辦公室去，先喊一聲："報告！"然後垂首肅立。監改人員提一段語錄的第一句，你必須接下去把整段背完。倘若背錯一個字，則懲罰如上。有一位地球物理老教授，由於年紀實在太老了，而且腦袋裏除了數學公式之外，似乎什麽東西也擠不進去。連據說有無限威力的"最高指示"也不例外。我經常看到他被打得鼻青臉腫，雙眼下鼓起兩個腫泡。我頗有兔死狐悲之感。
　　背語錄有什麽用處呢？也許有人認為，我們這些"罪犯"都是花崗岩的腦袋瓜，用平常的辦法來改造，幾乎是不可能的。"革命傢"於是就藉用了耶穌教查經的辦法，據說神力無窮。但是，我很慚愧，我實在沒有感覺出來。我有自己的解釋，這解釋仍然是我發明創造的"折磨論"。我一直到今天還認為，這是惟一合理的解釋。監改人員自己也不相信，"最高指示"會有這樣的威力，他們自己也並背不熟幾條語錄。連嚮"罪犯"提頭時，也往往出現錯誤。有時候他提了一個頭，我接着背下去，由於神經緊張，也曾背錯過一兩個字；但監改人員並沒有發現。我此時還沒有愚蠢到"自首"的地步，蒙混過了關。我如真愚蠢到起來"自首"，那麽監改人員面子不是受到損害了嗎？那後果就不堪設想了。
　　從此，我們就邊幹活，邊背語錄。身體和精神都緊張到要爆炸的程度。
　　至於我參加的勞動工種，那還是非常多的。勞動時間最長的有幾個地方。根據我現在的回憶，首先是北材料廠。這裏面的工人都屬於新北大公社一派，都是擁護"老佛爺"的。在"勞改罪犯"中，也還是有派別區分的。同是"罪犯"，而待遇有時候會有不同。我在這裏，有兩重身份，一是"勞改罪犯"，二是原井岡山成員。因此頗受到一些"特殊待遇"，被訓斥的機會多了一點。我們在這裏幹的活，先是搬運耐火磚，從廠內一個地方搬到小池旁邊，碼了起來。一定要碼得整整齊齊，否則會塌落下來。耐火磚非常重，砸到人身上，會把人砸死的。我們"罪犯們"都知道這一點，幹起活來都萬分小心謹慎。耐火磚搬完，又被分配來拔掉舊柱子和舊木板上的釘子。幹這活，允許坐在木墩子上，而且活也不纍，我們簡直是享受天福了。廠內的活幹完了後，又來到廠外堆建房用的沙堆旁邊，去搬運沙子，從一堆運到另一堆上。在北材料廠我大概幹了幾個星期。我在這裏還要補充說明幾句，在這裏幹活的衹是"罪犯"的一小部分。其餘的人都各有安排，情況我不清楚，我衹好略而不談了。
　　我從北材料廠又被調到學生宿舍區去運煤。現在是夏天，大汽車把煤從什麽地方運到學校，卸在地上，就算完成任務。我們的任務是把散堆在地上的煤，用筐擡着，堆成煤山，以減少占地的面積。這個活並不輕鬆，一是纍，二是髒。兩個老人擡一筐重達百斤以上的煤塊或煤末，有時還要爬上煤山，是非常睏難的。大風一起，我們滿臉滿身全是煤灰。在平常時候這種地方我們連走進都不會的。然而此時情況變了，我們已能安之若素。什麽衛生不衛生，更不在話下了。同我長時間擡一個筐的是解放前在燕京大學冒着生命的危險參加地下工作的穆斯林老同志，趁着監督勞動的工人不在眼前的時候，低聲對我說："我們的命運看來已經定了。我們將來的出路，不外是到什麽邊遠地區勞改終生了。"這種想法是有些代表性的。我自己何嘗不是這樣想呢？
　　以後，我的工種有過多次變化。我曾隨大隊人馬到今天勺園大樓的原址稻田的地方去搬過石頭，挖過稻田。有一次同西語係的一位老教授被分配跟着一個工人，到學生宿舍三十五樓東墻外面去修理地下水管。這次工人師傅親自下了手，我們兩個老頭衹能算是"助教"，幫助他擡擡洋灰包，遞遞鐵鍬。這位工人雖然也綳着臉，一言不發。但是對我們一句訓斥的話都沒有說過。我心裏實在是銘感五內。十年浩劫以後，我在校園裏還常見到他騎車而過，我總是用感激的眼光註視着他的背影漸漸消逝。
　　此外，我還被分配到一些地方去幹活，比如修房子，拔草之類，這裏不一一敘述了。
　　既然叫做"勞改"，勞動當然就是我們主要的生活內容。不管是在勞動中，還是在其他活動中，總難避開同監改人員打交道。見了他們，同在任何地方一樣，我們從不許擡頭，這已經是金科玉律。往往我們不知道，站在面前談話的是什麽人。但是對方則一張口就用上一句"國駡"，這同美國人見面時說"hello！"一樣，不過我們衹許對面的人說而已。監改人員用的詞彙很豐富，除了說"媽的"以外，還說"你這混蛋！"、"你這王八蛋！"等等，詞采豐富多了。如果哪個監改人員不用"國駡"開端，我反而覺得非常反常，非常不舒服了。
　　（四）晚間訓話
　　我先鄭重聲明一句：這是勞改監改人員最偉大的最富有天才的發明創造。
　　在我上面談"勞改罪犯"的日常生活時，曾談過監改人員在管理"勞改罪犯"時的許多發明創造。這些監改人員，除了個別職員和一些工人以外，有一多半是學生。這些學生平常學習成績怎樣，我說不清楚。但在管理勞改大院時的表現，我作為一個老師，卻不能不給他們打很高的分數。過去我們的教學頗多脫離實際的地方。這主要由教學制度負責，我們當教員的也不能辭其咎。在勞改大院裏，他們是完全聯繫實際的，他們表現出來的才能是多方面的：組織的才能，管理的才能，訓話的才能，說歪理詭辯的才能，株連羅織的才能，等等，簡直說也說不完。再加上他們表現出來的果斷和勇氣，說打人伸手就打，擡腳就踢，絲毫也不遊移遲疑，我輩老師實在是望塵莫及。
　　但是，他們發明創造的天才表現得最最突出的地方，卻是晚間訓話。



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第1節：儼然成為古人第2節：值得回憶的花第3節：神奇的絲瓜第4節：幽徑悲劇
第5節：二月蘭第6節：不可接觸者第7節：寫完聽雨第8節：清塘荷韻
第9節：重返哥廷根第10節：饑餓地獄中第11節：我的老師們第12節：十分剛強的人
第13節：學習吐火羅文第14節：使我畢生難忘第15節：邁耶一傢第16節：八十述懷
第17節：一場春夢終成空第18節：至今大惑不解第19節：我的大學生活第20節：有勇氣承擔
第21節：沒有絲毫歧視第22節：北京終於解放了第23節：難得的硬漢子第24節：永遠不應忘記
第   I   [II]   [III]   頁

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