杂史 中國歷史的後門   》 四(2)      許暉 Xu Hui

  十分自然,這個後來成為明熹宗的孩子“不好靜坐讀書”,而是好動,愛熱鬧,喜歡興高采烈地嬉戲,玩起來沒完沒了,不知道節制。他喜武,愛看鑼鼓喧天的武戲,也愛自己舞刀弄槍,更喜歡騎馬射獵。少年之後,他又對木匠活産生了強烈的興趣,顯示出了傑出的工藝天賦。他能自己設計精巧的玩具,“用大木桶、大銅缸之類,鑿孔創機,啓閉灌輸,或涌泄如噴珠,或澌流如瀑布……皆出人意表”。有一段時間,他對木匠活的熱愛達到了走火入魔的程度,常常帶着幾個太監“朝夕營造”,“每營造得意,即膳飲可忘,寒暑罔覺”。
  如果生在民間,這孩子有可能成為一個能工巧匠。可惜的是,他是天潢貴胄,因此,這一切在記載進史書之時,不可避免地是他行為離奇的佐證。事實上,這不過是一個興趣廣泛精力充沛的孩子的正常表現而已。
  在他騎馬射箭或者運斤成風的時候,總有一個身軀高大的人跟在身邊,那就是魏進忠。小皇孫騎馬射箭是他手把手教出來的,做木匠活的時候,魏進忠也是最得力的下手。小皇孫要什麽玩具,魏進忠都會千方百計淘弄來,小皇孫一高興了,就喜歡拿這個老僕搞個惡作劇,開開玩笑。當夕陽從紫禁城頭落下之後,魏進忠經常會坐在小皇孫身邊,絮絮地給他講些宮外的市井奇聞或者鄉下的古老傳說。常年的耳鬢廝磨,這一老一小之間形成了一種說不清楚的亦主亦僕,亦親亦友的關係,一天見不到小皇孫,魏進忠心裏就空落落的,在他心裏,這既是他的主人,又模模糊糊地把他當成自己的孩子。
  直到這個孩子當了皇帝的天啓五年五月,魏進忠對他的這種近乎親緣的感情仍然沒有絲毫衰減。那一天,皇帝在西苑蕩舟取樂,不小心翻了船。魏太監一時心急,忘了自己不會遊泳,竟不顧一切地跳進水裏救皇帝,結果幾乎搭進了性命。這孩子後來幾乎成了他的命根子,他的忠誠,已經不是基於尊卑關係,而是成了內心的感情需要。



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