道家类 》 莊周的歡樂生活禪：人間莊子   》 第30節：天書無字，智者有心      吳建雄 Wu Jianxiong

　　第十三講 天書無字，智者有心 --《莊子o外篇o天道》解讀
　　"啪"的一聲，天上突然掉下來一本書，砸在了瓦片上。我爬上墻頭把書取下，仔細看了看，這本書有封皮、有封底、還有頁碼，一共三百多頁，然而翻遍此書，竟沒有一個字。拿着這本"無字天書"，我希望找到能夠讀懂它的途徑。
　　既然書是從天上而來，不知哪位粗心的聖人丟下的，那就用天的方法去讀吧。天地間運動不止，也許讀此書不能衹停留在一頁中。想到此，我又翻了幾下，乍看起來潔白的書頁仿佛並不幹淨，翻着翻着，我發現有些頁面的紙顔色稍微黃一些，有些則稍稍粗糙一些。
　　水必須清淨才能映照事物。或許我剛纔太着急了，我應該慢一點，把每一頁都看仔細。這麽一想，我的心就安靜下來了。閱讀一本無字天書，看的就是你的心境。
　　天地間的本原是道德的極緻，天地的明鑒是萬物的明淨。作為一個聰明的讀書人，應該有天地的眼睛；眼睛是心靈的窗口，衹有你虛靜、恬淡、寂寞、無為時纔有可能出現天地之眼。
　　想到此，我的呼吸漸漸平緩了。無字天書在我手中也出現了變化，每一張紙的質感、濕度和溫度都不同。若把這三百多頁看成一年的記錄，此時我能清晰地分辨出哪一天是晴天，風平浪靜；哪一天是陰天，燕子躲在窗臺下避風；哪一天又是雨天，市井上行人稀少，衹有杏樹的幾片落花點綴着街道；哪一天下雪了，而賣炭的人在樹林裏發現了一隻野兔。
　　我撫摸着紙頁，細心讀着，發現這本無字天書裏充滿了故事，一幅幅畫面在我眼前接連不斷地浮現。如此通讀一遍後，我重新翻到開頭，曾經看到的故事突然不見了。於是我從頭讀起，好像來到了另一個世界。
　　白色頁面上有一個小斑點，走進去一看，是一座蒼鬱的山；過了山是一條河，流水很小，水聲娓娓動聽；趟過河是一個小丘陵，上面種滿了山茶，正是山茶花開時節，滿山的茶花競相怒放，粉的一叢，白的一叢，風景甚好；再往前是梯田，田埂錯落有序，稍微潮濕點的地方有水雞在覓食，看見有人來，水雞倉促而逃；過了梯田是一片芭蕉林，寬大的葉片撫貼着我的臉。我鑽了過去，看到一個鄉村。
　　這裏衹有一個庭院、一間房子，僅有的一個人是位老者。
　　因為他獨自一人在叢林生活，所以不需衣物，更沒有男女禮節的約束，一年四季他都光着身體。鼕天，他凍僵了，一不留神鼻子耳朵就可能凍掉；春天，萬物復蘇，他的心中也癢癢的，仿佛有青蛙或小蛇住在他心裏；夏天，熱辣的太陽炙烤着他的脊梁；秋天，他貼地而臥，揣摩一片落葉的心情。
　　他的喜怒哀樂皆與天有關：天放晴，他就微笑；天打雷閃電，他就怒發衝冠，做出神憎鬼厭的樣子；天陰沉沉的，他就哀傷，和叢林裏的野獸一起哀鳴；天下雨，他就落淚，流出的眼淚能和雨滴比大小；天空出現彩虹，他就跳舞，光着身體旋轉。
　　我想，他必定是無字天書的主人，衹是我不知道他到底是個天才還是瘋子。就在我想給他下個定義時，我看到無數想給他下定義的人闖進村莊。他被人恥笑，被說成是神經、傻子、怪人，但他一點都不難過。有些婦女駡他是牛，忽地他就變成了公牛，鼻子上還挂着鼻環；有些婦女說他蠢得跟豬一樣，忽地他就變成了豬，還去拱婦女的大腿；有人說他是馬，他立時就變成了馬；有人說他是過街老鼠，他就變成了老鼠。
　　周圍人都哈哈大笑，他們越來越陶醉於這樣的變形指令。然而，他們笑着笑着，卻漸漸感到一種莫大的恐懼。這時人群裏有人說他像條蛇，不到一秒鐘，大傢眼前就出現一條十幾米長的蟒蛇。人們大叫着落荒而逃。
　　人們走後他纔變了回來，依然沒穿衣服，顯得慈祥而和藹。我把無字天書歸還給了他。
　　在《天道》裏，我學會了如何讀書。拿到一本書，首先要安靜，要用恬淡的心去讀；不要急於求成，不要隨意給書下評語，因為讀者作者之間的理解與誤解同樣多，要學會享受相互尊重的快樂；不要僅僅着眼於文字，要多展開聯想，真正的大智慧是無法靠文字記錄傳承下來的。《天道》裏便有這樣的一個故事。



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【資料來源】江蘇文藝出版社
第1節：無挂無礙，自在而精彩(1)第2節：無挂無礙，自在而精彩(2)第3節：無挂無礙，自在而精彩(3)
第4節：蝶舞翩躚幻亦真(1)第5節：蝶舞翩躚幻亦真(2)第6節：安時處順不為哀樂所睏(1)
第7節：安時處順不為哀樂所睏(2)第8節：行器物之用必遭損殺(1)第9節：行器物之用必遭損殺(2)
第10節：行器物之用必遭損殺(3)第11節：平常心是大智慧(1)第12節：平常心是大智慧(2)
第13節：平常心是大智慧(3)第14節：精神充盈即可坐忘名利生死(1)第15節：精神充盈即可坐忘名利生死(2)
第16節：精神充盈即可坐忘名利生死(3)第17節：不強加於人便是善待自己(1)第18節：不強加於人便是善待自己(2)
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第22節：管教而不能施暴(1)第23節：管教而不能施暴(2)第24節：智慧在紂即為虐
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