杂文 領導講話寶典:提升領導講話魅力的十大謀略   》 第28節:三、架橋(3)      苗發勇 Miao Fayong

  ▲暢行“顯規則”,戒行“潛規則”。
  “顯規則”是指所有黨紀、國法、規章、制度和一切公開的原則、規定、通則。暢行“顯規則”是天經地義之事。也要看到,一些“潛規則”,在黨紀、國法、規章、制度和一切公開的原則、規定、通則之外的一些“規矩”、“通則”在悄悄地進行着。
  (1)必須充分認識“潛規則”的危害。
  “潛規則”危害很大。危害之一:“潛規則”與社會主義民主政治建設是水火不相容的。危害之二:“潛規則”與黨的民主集中製格格不入。危害之三:“潛規則”是容易産生腐敗、滋生不公的顛倒是非的規則。危害之四:“潛規則”是極少數人的規則,是對大多數人危害的規則。危害之五:“潛規則”有時又能逼良為娼。危害之六:“潛規則”的深層次危害更大。不下力氣抵製清除解决,將嚴重侵蝕我們黨的肌體,損害我們的政治、組織肌體的健康,甚至會葬送我們的隊伍,葬送來之不易的大好局面。
  (2)必須堅决戒行“潛規則”。
  破除“潛規則”不是很簡單的事,必須下大决心清除才能奏效。首先要從建設社會主義民主政治,發揚黨的民主集中製的高度統一認識,從順民意、暢政風、淨黨風的角度解决問題。再者就是從法製層面,從制度建設入手解决。興正風、講正氣、講原則、講規則,“潛規則”就沒有市場了。還有就是從社會文化心理層次清除,一切公共關係、黨內同志關係、同事同仁關係皆用“顯規則”,明規矩,明來明去。相信衹要大傢一齊努力,認認真真做,“潛規則”就一定會沒有市場。
  ▲過去提高産量對不對,完全正確。沒有過去的主攻單産、追求高産,就沒有今天的改良品種,提高品質。沒有老子就沒有兒子,就這麽個關係。不解决吃飽的問題,何以談起解决吃好的問題。
  這裏,用人們熟悉的俗語“顯規則”、“潛規則”來闡述政治生活中的一些問題,更接近聽衆,通俗易懂,給人的印象也很深刻。
  4.講“詩話”
  就是善於引用富有情感的詩句。2006年初,江蘇省宿遷市委書記仇和升任江蘇省副省長。4月12日,在宿遷全市領導幹部大會上,仇和引用艾青著名詩句表達離別感受。仇和深情地說:
  在學校讀書時,我就一直喜歡艾青先生的詩句,“為什麽我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”。今天,在這裏,我和同志們、同事們深情告別,和宿遷人民深情告別,和這方熱土深情告別,我更讀懂了它所藴涵的深情!今後,無論我走到哪裏,宿遷,這塊給我太多感動和真誠的土地,我都會永遠回憶和珍藏。宿遷的每一步發展,我都會關心、支持;宿遷的每一點變化,我都會高興、喜悅;宿遷的每一個勝利與成功,也都會帶給我無窮的動力和無限的鼓舞。
  詩句的引用,文采四溢、感情升華。據報道,在場的很多人都是含着眼淚聽完了這次講話。
  5.講“氣話”
  就是註意把握語氣。就是語句內在的、具體感情的、積極運動的顯露,它表現在聲音氣息的變化上。一般說,表達“愛”意,語氣輕柔;表達“憎恨”,語氣生硬;表達“急切”,語氣短促;表達“喜”慶,語氣高昂;表達“怒”意,語氣粗重;表達“悲”意,語氣低沉……總之,講話時要區分情況,適度加入感情色彩,言之動情,增強講話效果。
  這裏,列舉常見的幾種。
  1.嫉惡如愁。朱基歷來嫉惡如仇,剛直不阿,對看不慣的事情,嚴厲責問,絶不留任何情面。在一次開會前,他看到一些領導互遞外煙,立即拉長了臉問:“你一個月的工資有多少錢?怎麽買得起這麽貴的東西?所以你們要麽是花公款送禮,要麽就是魚肉百姓,白吃白拿。”這一番話振聾發聵,全場寂然無聲。在上海工作期間,一位局長嚮他匯報工作,說他們局這個月大概比上個月增産百分之五到百分之六。朱基聽了立即打斷他的話:“局長同志,究竟是百分之五還是百分之六?是百分之五點一還是百分之五點九?為什麽不是準確的數字,還要加什麽‘大概’、‘也許’之類模棱兩可的話。凡是統計數字,一定要十分精確,是多少,就是多少!”語氣嚴厲,不留情面。此後,下屬的所有匯報材料,都很註重數據的真實、準確。在1998年的洪災中,九江城防大堤决口以前被稱為“固若金湯”。當朱基得知堤內無鋼筋時,頓時怒不可遏:“不是說‘固若金湯’嗎?誰知堤內是豆腐渣!這樣的工程要從根本查起,對負責設計、施工、監理的人都要查。人命關天,百年大計,千秋大業,竟搞出這樣豆腐渣工程、王八蛋工程,腐敗到這種程度怎麽得了?”字字句句,力重千鈞,給所有的領導敲響了警鐘。朱總理的憂國憂民之心溢於言表,聞者無不為之動容!



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第1節:一、為官須練“嘴上功”(1)第2節:一、為官須練“嘴上功”(2)第3節:一、為官須練“嘴上功”(3)
第4節:一、為官須練“嘴上功”(4)第5節:二、枯燥講話討人嫌(1)第6節:二、枯燥講話討人嫌(2)
第7節:二、枯燥講話討人嫌(3)第8節:二、枯燥講話討人嫌(4)第9節:二、枯燥講話討人嫌(5)
第10節:三、精彩講話“八音盒”(1)第11節:三、精彩講話“八音盒”(2)第12節:三、精彩講話“八音盒”(3)
第13節:三、精彩講話“八音盒”(4)第14節:三、精彩講話“八音盒”(5)第15節:一、做好三種人(1)
第16節:一、做好三種人(2)第17節:一、做好三種人(3)第18節:一、做好三種人(4)
第19節:二、善用三件寶(1)第20節:二、善用三件寶(2)第21節:二、善用三件寶(3)
第22節:二、善用三件寶(4)第23節:二、善用三件寶(5)第24節:二、善用三件寶(6)
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