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| 第1节：推荐序 老师也惊奇 | 第2节：作者序(1) | 第3节：作者序(2) | | 第4节：妈妈的心声 | 第5节：孩子的心声 | 第6节：台湾囝仔未来竞争力(1) | | 第7节：台湾囝仔未来竞争力(2) | 第8节：舒压 打开舒解压力的一扇窗(1) | 第9节：舒压 打开舒解压力的一扇窗(2) | | 第10节：音乐欣赏 学乐器，还是学音乐(1) | 第11节：音乐欣赏 学乐器，还是学音乐(2) | 第12节：只有片段知识，没有逻辑思索(1) | | 第13节：只有片段知识，没有逻辑思索(2) | 第14节：主动探索 科学与创意(1) | 第15节：主动探索 科学与创意(2) | | 第16节：英文愈早学愈好吗(1) | 第17节：英文愈早学愈好吗(2) | 第18节：让孩子出国值得吗？(1) | | 第19节：让孩子出国值得吗？(2) | 第20节：善用现有的公共资源(1) | 第21节：善用现有的公共资源(2) | | 第22节：善用现有的公共资源(3) | 第23节：哭与笑，痛苦与承担(1) | 第24节：哭与笑，痛苦与承担(2) | |
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