有个二级工，1977年考入大学后，就暗暗下定决心，上了大学就要拼命干。他已是快30的人了，带薪上学。他妈妈是个知识分子，对儿子讲："考上大学很不容易，要好好用功，不要没事老回家。"儿子很懂道理，他入学以后的三年中，寒假、暑假、元旦、春节、星期天基本上不回家，抓紧一切时间拼命学习。妈妈也全心全意支持儿子用功读书，从来没有主动叫儿子回家。今年春节，妈妈思来想去，终于决定到学校看望儿子，可是宿舍、教室、图书馆、阅览室到处找不见儿子，心里很纳闷。这时一位老师告诉她，这个学生平时特别用功，很可能又一头扎到实验室里去了。果然，他正一个人在那里做实验。这时妈妈走过去推开一条门缝，看到儿子聚精会神地工作，顿时热泪盈眶。可她又不忍心惊扰儿子，于是又悄悄地把门关上。随后来到宿舍，发现三年来儿子用的被褥基本上没拆洗过。妈妈很心疼，动手拆洗了被子，又去拆褥子。可是当她把褥子掀起来的时候，眼泪唰地下来了。她到底看到了什么呢？原来整个褥子底下是一片钞票。你们不懂吧？我刚听说时也不理解，可当妈妈的却明白。儿子每月就挣30多块钱，每次发了钱，除了交十几块钱的伙食费，其余都扔到褥子下面，有些甚至连工资上面缠的条都没解。几乎没有花钱呀！一年12个月的365天5小时48分46秒，除了睡觉、吃饭，把时间和精力几乎都放在学习和搞实验上。我们经常歌颂牛顿，歌颂爱迪生，歌颂居里夫人，可为什么就没看到这些青年呢？我们的青年一代中将来不见得就没有牛顿！不见得没有居里夫人！你不相信，我相信。今天我不敢说刚才那位青年将来是牛顿，但我敢说，他这种精神像牛顿。这样发奋图强的青年在我们国家有的是。为什么不容易看到呢？因为他们是埋头苦干的。为什么社会上"大背头、麦克镜、喇叭裤"却能看得到呢？因为他们主动在大街上"展览"。所以道理很简单：天才出于勤奋。不勤奋，最后就成不了天才。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
学即学问、知识。"水之积也不厚，则其负大舟也无力"(庄子)，意思是水浅船容易搁浅。一个人的学问要有它的高度、深度和广度。一般有四种类型的人。
第一种是在事业上真正有伟大成就的人。特别是头脑很敏锐，基础很雄厚，很有作为。
第二种是某些在社会上游荡，还不懂得学习价值的青年。其中有的人头脑简单，知识贫乏，这些青年人可概括为头重脚轻根底浅，嘴尖皮厚腹中空。思想就像一块不毛之地，随波逐流，无所追求。在事业上碌碌无为，没出息。
第三种是头脑尽管迟钝一些，但学习很努力，有较坚实的基础，在事业上还会有一定作为。
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