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随笔 》 柯雲路把脈當代婚戀:誰的靈魂更可悲 》
第20節:面對孩子,你微笑了嗎?(2)
柯雲路 Ke Yunlu
…………
二
這位母親還將她給兒子的信一並寄給我。
“兒子:
坦白地說,這兩天我非常傷心,迷茫,甚至絶望。我不明白,為什麽讓你明白一個道理這麽難?為什麽大多數孩子都能做到的事你卻做不到?為什麽別的傢長不費心力就能辦到的我卻費盡心血也做不到?
我從沒覺得你是一個壞孩子,你善良,有愛心,我總是記得兩三歲時我給你講《賣火柴的小女孩》時,你奪眶而出的淚水,見了院子裏的孩子,你總會去抱一抱,摸一摸;你堅強,四五歲時就和媽媽一起走幾公裏路,卻不喊一聲纍,一次我們外出野營,衹有三歲的你從不喊着讓我抱;你儉樸,從不挑吃揀穿;你獨立,主動要求一個人去城裏上課,早早就一個人被放在傢裏自己照顧自己。
可是,你的弱點也是致命的。你太過懶散,這種懶散由內至外,决定和影響着你的言行舉止。因為它,你站無站相,坐無坐相,吃飯的姿勢也讓人一說再說;因為它,我們倆起早貪黑幾年練的乒乓球毫無長進,因為它,協調性不算差的你在學習班的最後兩天才學會遊泳;因為它,你的字永遠寫不好,寫不對,一錯就是幾年,你的數學題總是算錯,而且一錯再錯。
你太懵懂無知,不愛思考,因此,雖然看了很多好書,並沒有吸收多少有益的東西,比如,語文書中那麽多好的作文,你看了之後,難道不想把那些好的思路、好詞好句用在自己的作文中嗎?《小愛迪生》中那麽多的發明發現,有沒有引發你熱愛自然、觀察自然、進而探索自然的熱情和好奇呢?你的興趣為什麽永遠局限於那幾個搞笑的故事呢?《名人成長故事》讀了這麽久,他們的勤奮好學、頑強的毅力為什麽對你沒有一點影響呢?
兒子,爸爸媽媽並不奢望什麽,衹是希望你能快快成長,做一個有知識的人,對社會有用的人,一個品德高尚的人。這些,需要你從現在做起,一點一滴,剋服自己的惰性和懶散,振作起來。……”
三
信我反復看了幾遍,儘管她使用了那麽多“絶望”的語言,我卻透過這些敘述真心認為她的孩子非常可愛。就是這個男孩,兩三歲時就能被《賣火柴的小女孩》所感動,再大一點,會對小一點的孩子施以愛心;四五歲時和大人一起走幾公裏路,卻不喊一聲纍;身為獨生子女,從不挑吃揀穿;小小年紀就主動要求一個人去城裏上輔導課。
這樣的孩子還不是好孩子嗎,這樣的孩子還不值得母親自豪嗎?
可是這位母親是怎樣形容自己的感受呢?
她用了“傷心,迷茫,甚至絶望”的字眼。
那麽,孩子的哪些“致命弱點”導致母親如此的“傷心,迷茫,甚至絶望”呢?
是“太過懶散,不愛思考”,是“站沒站相,坐沒坐相”,是“寫字潦草”,作文“語言貧乏、邏輯性差”,“興趣永遠局限於那幾個搞笑的故事”,是“玩心太重,完全忽視了學習”。
說實在話,我從這些敘述中根本感覺不到問題有多嚴重。一個10歲的男孩,愛玩本是天性。至於喜歡搞笑的故事,玩耍時喜歡“趴着”,“跪着”,都很正常,算不得什麽毛病。再說作文,現在的語文教育,除了基本的表達功能外,那種呆板的八股式範文,不要說孩子不喜歡,大人又有幾個真有興趣?一些所謂作文指導,不過是教孩子怎樣通過一定的程式拿到高分,既不鼓勵孩子表達生動的感受,也談不到培養豐富的想像力,有時候甚至破壞了孩子們對文學的理解與熱愛。風靡校園的搞笑故事之所以吸引孩子,正因為它們的生動與時尚。
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