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杂文 》 花間一壺酒 》
第2節:給不合理制度"火上澆油"
李零 Li Ling
給現在不合理的制度"火上澆油",突出問題有三個,我看,這纔值得請名醫會診,下良方猛藥狠治一下。
這三個問題,頭號問題是"工程熱"。知識分子搞科研,有人送錢,甭管國傢的錢,死人的錢,外邊的錢,誰說不是好事。問題不在錢。錢是"好東西",但一跟權力挂鈎,成為控製財力、人力,定人生死禍福,當"學術寡頭"的東西,就是一種腐蝕劑。再清高的人也趨之若騖,"人文精神"全都掉錢眼裏去了。
本來文科和理科不同,不一定非得強調集體協作,非得拿"修四庫"當學科建設,好像衹有資料長編式的大叢書(可配合圖書市場)纔算成果。在這個領域中,恐怕更應提倡的還是獨立研究、創造性的研究,當教授的和當學生的都要有這種精神。
可是有些人不是這樣,越是年紀一大把,勁頭不夠使,還越是熱衷"修長城",非巧立名目,弄一大把錢,拖一大批人,搞"大兵團會戰",不但造成金錢浪費,也造成人才浪費。"跨"上一個"世紀",這一堆人就埋在"長城"底下了。
現在,大傢一窩蜂地上大項目(有些項目可以高達上千萬),效益如何,值得懷疑。據說全國結項,大部分都完不成。這要擱在經濟領域,至少也是瀆職罪。大量資産流失且不說,還影響安定團结。
我的一位參加項目設計的朋友講,現在是花國傢的錢不幹事,評這評那,樣樣占先;不拿錢照樣出成果,反倒吃虧倒黴,樣樣沒份。特別是有些人簡直貪得無厭,舊項目啃兩口丟一邊,又衝新項目去了,自己報不成,就打學生的旗號,能霸一個算一個。這樣的風氣,我看是該殺一殺了。
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第1節:說校園政治 | 第2節:給不合理制度"火上澆油" | 第3節:"博導"是國際醜聞 | 第4節:給少數人"錦上添花" | 第5節:書不是白菜 | 第6節:渾身都是寶 | 第7節:饑餓是最好的廚師 | 第8節:"經典化"就是為擺脫危險 | 第9節:學校不是養雞場 | 第10節:校園目睹之怪現狀 | 第11節:放下筷子駡娘 | 第12節:大人有錢你有命 | 第13節:清官上面有皇帝 | 第14節:發展不是沒頭蒼蠅 | 第15節:犧牲大傢的學術生命 | 第16節:不說人話專說鬼話 | 第17節:沒有學問,光點鈔票 | 第18節:大國不學外語 | 第19節:"愚兵投險"的禦兵之術 | 第20節:知恥近乎勇 | 第21節:改革就會有犧牲 | 第22節:用不着妄自菲薄 | 第23節:要講兼容並包 | 第24節:馬年說伯樂 | |
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