|
莺歌燕乐 》 千裏之行:我的故事 》
第2節:夢想(2)
郎朗 Lang Lang
姥爺後來又回到工廠上班,但職位降了一級,也沒人再承認他、尊重他。在學校裏,我母親極為深切地感受到了周圍人對他們的藐視。那時學校正在挑選學生加入紅衛兵,對和她同齡的少男少女來說,是個榮譽。被選上的會戴上一條特別的紅袖標,因為姥爺,學校不準媽媽戴。但她是個好歌手,所以儘管他們看不起她,他們還是想要她為學校表演。在演出期間,學校讓她戴上紅袖標,但演出一結束,紅袖標就給收回去了。同學的敵視也許傷害了她,但她一點也不害羞或軟弱。她有自己的夢想和抱負。
我問她:"媽,什麽樣的夢想呢?"
"夢想加入專業的歌舞團。夢想演戲。當我站在舞臺上時,我不在意別人怎麽想我。在舞臺上,我所嚮無敵。"
母親有想象力,也有才華。她能感受到歌詞背後的故事,還能讓那故事變得鮮活、有生命力。她能把自己變幻成不同的人物。她會忘卻自我,完全沉浸在一出古裝戲裏,或是另一個國度的一首歌裏,或是在她出生前幾十年前編排的舞蹈裏。在舞臺上,她感到了自由,因此她熱切地期待着成為一名專業演出人員。部隊會錄用演員和歌手為解放軍隊伍表演。在那時,軍隊最有實力,而能為將軍們表演是最高尚的榮譽。母親堅信她會被選上。她的老師們極力推薦她。她的同學也說,在學校裏她無論演戲、舞蹈還是唱歌都是第一。然而最終她還是沒被選上。
母親對我說:"你姥爺一傢是地主,而在"文革"期間,地主--即便是地主的孫女--也是不受信任的。我學上完了,夢想也破滅了……"母親和我的三個舅舅被迫離開了姥爺身邊。母親到了一個農場工作,舅舅們則去了不同的村莊幹活。我的一個舅舅唱京劇很有才華,但因為出身,政審沒有通過,他的演員夢無法實現。
我喜歡聽母親說話,但故事終有講到頭的時候,她就會要我去練琴。那時我在練肖邦和李斯特的麯子,其他學生要到十三四歲纔去碰它們。這樣的挑戰讓我興奮不已。當我的手指劃過琴鍵,我的腦海裏還縈繞着母親講的傢裏的故事。她沒有讓學校裏的男孩嚇倒,我為她驕傲,對她的力量我打心裏感激。她曾經希望成為一名藝術傢,而我相信她已經是那個藝術傢了。我拼命練琴,想為她彌補她失去的機會,直到我徵服了我練習的音樂,就像她徵服了她的敵人。我練習的音樂成了一部關於我母親的電影的配樂。
在我們傢小小的餐桌上,母親總會為我端上我最喜歡吃的東西:熱騰騰的餃子和酸菜豬肉。父親下班時間很晚,所以母親和我常常獨自吃飯,而我會催她繼續講她的故事。
母親告訴我,她和我父親在1977年相遇,那時他們都24歲,"文化大革命"已經結束。因為在農場工作出色,母親獲準回到了瀋陽,在自動化研究所做接綫員,父親則在一傢工廠裏上白班。父親夢想成為專業音樂傢。他拉二鬍,中國最流行的傳統樂器。在傳統樂團裏,二鬍扮演的角色類似於西方樂團的小提琴。在"文革"期間,音樂學院都關門了,他無法實現上音樂學院的夢想,但他還是找到了一份兼職工作,在一傢雜技團樂隊裏演奏,有時也和雜技團一起巡回演出。然而那份工作並不穩定。
请欣赏:
请给我换一个看看! 拜托,快把噪音停掉!我读累了,想听点音乐或者请来支歌曲!
|
|
|
第1節:夢想(圖)(1) | 第2節:夢想(2) | 第3節:夢想(3) | 第4節:夢想(4) | 第5節:貓和老鼠(圖)(1) | 第6節:貓和老鼠(圖)(2) | 第7節:空軍大院(圖) | 第8節:老師的故事(圖)(1) | 第9節:老師的故事(圖)(2) | 第10節:老師的故事(3) | 第11節:孫悟空(圖) | 第12節:對手如雲(圖)(1) | 第13節:對手如雲(2) | 第14節:第一名(圖)(1) | 第15節:第一名(2) | 第16節:第一名(3) | 第17節:金絲毛小狗(圖)(1) | 第18節:金絲毛小狗(2) | 第19節:金絲毛小狗(3) | 第20節:金絲毛小狗(4) | 第21節:離開家乡(圖)(1) | 第22節:離開家乡(2) | 第23節:發燒(1) | 第24節:發燒(2) | |
| 第 I [II] [III] 頁
|
|