音乐 中國風:歌詞裏的文字遊戲   》 第18節:從歌詞文字中印證修辭法(1)      方文山 Fang Wenshan

  【貳】歌詞之修辭學
  從歌詞文字中印證修辭法
  1. 感嘆:文句的內容除了陳述出某種語意,語氣上亦明顯表現出內心的喜怒哀樂愛惡欲等強烈情緒,強調贊嘆、驚訝、傷感、憤怒、譏嘲、鄙斥、恐懼或希望等等各種情感反應,這種修辭法就叫做感嘆。一般常藉用嘆詞、助詞,並搭配驚嘆號,來表現強烈的情緖。例如:在《刀馬旦》中,“一碗熱湯,啊,溫暖了我一個晚上。”故事中人衹身在北大荒中,身寒心更冷,然而一碗熱湯,不僅袪除生理寒冷,更溫暖了孤獨的心,因而發出滿足之贊嘆。“啊!輪回的記憶在風化,我將它牢牢記下。”出現在《千年之戀》中的這句詞則又是另一種情境的感嘆,說明愛情難以得到的思念。
  2. 譬喻:簡而言之,就是“藉彼喻此”,是運用想象力和聯想力,以具體而熟悉之物象事例,比方說明或形容描寫抽象的談話主題。譬喻一般由“喻體”、“喻詞”和“喻依”搭配組成。“喻體”即所要記敘、說明的主體;“喻依”是與喻體具有共同類似特點另一事物,被用來說明、形容喻體;“喻詞”則是“如,像,好比,似,猶如”之類的連接語詞。《爺爺泡的茶》中“陸羽泡的茶,像幅潑墨山水畫。”之“喻體、喻詞、喻依”分別是“陸羽泡的茶、像、潑墨山水畫”。陸羽為中國的茶神,他探訪各處,深入研究茶葉各個層面,從茶的起源、擇選、衝泡,到茶具的應用等等,巨細靡遺,博大精深,將茶的精神發揮到極緻。由如此大傢所泡出來的茶,宛若中國潑墨山水畫,顔色雖單一,卻擁有細緻的風味與豐富的層次。
  3. 類迭:即反復使用同一個字詞或語句的修辭法。而“類”與“迭”還有使用上的差異:“類”表示字詞(類字)或句子(類句)非連續出現,而是間隔重複使用;“迭”不管是字詞還是句子都接連重複使用,又叫“迭字”與“迭句”。類迭修辭有意識的重複使用同一語詞或語句,除了語調復沓的和諧效果外,也是藉此突出某種意念,強調某種感情。例如《小小》:“小小的感動雨紛紛,小小彆扭惹人疼,小小的人,還不會吻。”中的“小小”兼用了“迭字”和“類字”,語意上強調童年的天真與童雉,加強青梅竹馬這個意念;《嘻遊記》:“佛總是曰不可說,弟子別問為什麽;佛總是曰不可說,凡人衹要照着做。” 則是“類句”,也就是“佛總是曰不可說”這句話間隔出現,強調佛意深邃,多問不如多行。《敦煌》:“塵世之中,多少夢,多少愛情被人傳頌。”也是一樣的道理。而《鬍同裏有衹貓》:“他這邊兒搞搞,那兒瞧瞧。”“搞搞”與“瞧瞧”為迭字用法,《娘子》:“近鄉情怯的我,相思寄紅豆,相思寄紅豆。”則為迭句,重複說了兩字“相思寄紅豆”,更強化了即將回鄉時既期待又恐懼的心情。



   我读累了,想听点音乐或者请来支歌曲!
    
<< 前一章回   後一章回 >>   


【資料來源】接力出版社
第1節:目錄第2節:作者方文山 自序節選第3節:雙截棍(1)
第4節:雙截棍(2)第5節:雙截棍(3)第6節:雙截棍(4)
第7節:刀馬旦(1)第8節:刀馬旦(2)第9節:東風破
第10節:嘻遊記(1)第11節:嘻遊記(2)第12節:嘻遊記(3)
第13節:嘻遊記(4)第14節:發如雪第15節:霍元甲
第16節:千裏之外(1)第17節:千裏之外(2)第18節:從歌詞文字中印證修辭法(1)
第19節:從歌詞文字中印證修辭法(2)第20節:從歌詞文字中印證修辭法(3)第21節:解讀《菊花臺》文字修辭
第22節:解讀《青花瓷》文字修辭(1)第23節:解讀《青花瓷》文字修辭(2)第24節:雨過天青雲破處 安意如(1)
第   I   [II]   頁

評論 (0)