文化思考 》 文化力   》 第17节：第十章文化孵化力(5)      高占祥 Gao Zhanxiang

　　中国历史上伟大的母亲岳飞之母，为儿子岳飞刺字"精忠报国"，支持岳飞抗金，成为民族英雄；美国发明家爱迪生的母亲也是一位伟大的母亲，爱迪生被学校认作弱智，开除出校，母亲引导儿子进入广阔的社会，最终爱迪生成了世界大发明家。
　　威廉·詹姆斯说： "人性中最深切的禀质，是被人赏识的渴望。"子女受到父母亲的鼓励，感受到家庭的爱，会在春风化雨般的家庭教育中发掘出自己巨大的潜力。
　　一个几岁的小男孩独自在洒满月光的后院玩耍。年轻的妈妈在厨房里洗碗，不断听到儿子蹦蹦跳跳的声音，觉得很奇怪，便大声问他在做什么。儿子天真地大声回答： "妈妈，我想跳到月球上去!"年轻的妈妈没有责怪儿子的幻想，妈妈说： "好啊!不过一定要记得回来哦，不然我会想你的!"
　　这个小男孩长大以后真的"跳"到月球上去了，他就是人类历史上第一个登上月球的人--美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。他登上月球的时间是1969年7月16日。
　　3中国有了家庭教育指导师
　　现在的社会中，只有父母这个职业是无师自通的。阿·托尔斯泰曾指出： "教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。"
　　在欧美等发达国家，每300人就拥有一名家庭（亲子）教育指导专家，全美国拥有教育指导专家80万人，人均家庭教育咨询的次数高于中国近千倍。我国现在14周岁到28周岁的青少年约有2.5亿人，占全国人口的1/4。
　　目前，我国具有专业素质的家庭教育指导专家还不到2万人。将近7万儿童才有1名家庭教育指导专家，市场需求巨大。据权威机构预测，我国在今后的发展中至少需要50万名家庭教育指导专业人员。家庭教育咨询指导行业是我国新世纪极具发展潜力的热门行业之一。
　　家庭教育指导师的产生适应了当前所倡导的共建和谐社会的精神。家庭和谐的因素是构成社会稳定的基础。重视家庭教育、构建和谐家庭已经受到社会各界以及家庭个体成员越来越多的关注和认可。
　　按照国家职业资格培训要求，参加"家庭教育指导师"培训的学员在完成规定学习后，参加理论知识和职业技能操作两种模式的考试，经考核合格后，会取得由国家劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心和中国青少年研究会共同颁发的《家庭教育指导师职业培训证书》。
　　家庭教育指导师职业认证培训课程在上海、广州等全国20个大中城市试点展开。
　　科学应为大家所了解，要从孩子开始。让孩子们的脉搏里从小就流通着中外科学知识的血液，产生追求科学知识的兴趣和愿望，这样，才能早日迎来孩子们智力的曙光。
　　4教孩子做人是家教的核心
　　父母的责任就是帮助孩子在价值观念与人生态度上，争取做一个品质完美的人。留给孩子一些做人最基本的品质，让孩子学会做人，才是最成功的教育。比如，诚实、勤劳、自信、独立、责任、勇敢、善良、宽容、感恩等等。
　　智育抓不好会出次品，体育抓不好会出废品，美育抓不好会出低档品，德育抓不好就会出危险品。现在家庭教育面临的最大困惑是"知行脱节"，家长们总是抱怨，他们一直把正确的观念和行为告诉孩子，可社会上的污染和干扰太多，总把他们设想的计划全盘毁掉。在家庭教育中，与其把一大堆孩子无法理解的道德训条灌输给他们，还不如培养孩子的道德选择能力，让他们自己去辨别、去比较、去批判。
　　中国家长在孩子的成长过程中，往往除在生活上加倍关心外，最关心的只是孩子的智育。为使孩子学习好，能成龙成凤，除了学习，什么都不让孩子干。至于孩子的人格品质、心理健康、独立生活能力、对未来社会的适应能力，以及公民意识等则很少考虑，有的甚至不考虑。
　　作为家长要全面关注你的孩子，不要仅仅把眼睛盯在学习成绩上，除了学习，还必须关注孩子的身体、思想、品德、习惯、心理健康等。



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【资料来源】北京大学出版社
第1节：序言文化力的发掘者第2节：绪论 文化力是软实力的核心(1)第3节：绪论 文化力是软实力的核心(2)
第4节：第八章文化思维力(1)第5节：第八章文化思维力(2)第6节：第八章文化思维力(3)
第7节：第八章文化思维力(4)第8节：第八章文化思维力(5)第9节：第八章文化思维力(6)
第10节：第八章文化思维力(7)第11节：第八章文化思维力(8)第12节：第八章文化思维力(9)
第13节：第十章文化孵化力(1)第14节：第十章文化孵化力(2)第15节：第十章文化孵化力(3)
第16节：第十章文化孵化力(4)第17节：第十章文化孵化力(5)第18节：第十章文化孵化力(6)
第19节：第十章文化孵化力(7)第20节：第十三章文化微调力(1)第21节：第十三章文化微调力(2)
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