诗歌鉴赏 》 唐詩鑒賞辭典   》 章碣      劉學鍇 Liu Xuekai    袁行霈 Yuan Hangpei

　　焚書坑
　　章碣
　　竹帛煙銷帝業虛，關河空鎖祖竜居。
　　坑灰未冷山東亂，劉項原來不讀書。
　　這首詩就秦末動亂的局面，對秦始皇焚書的暴虐行徑進行了辛辣的嘲諷和無情的譴責。
　　秦始皇三十四年（前213），采納丞相李斯的奏議，下令在全國範圍內搜集焚毀儒傢《詩》、《書》和百傢之書，令下之後三十日不燒者，罰作築城的苦役，造成中國歷史上一場文化浩劫。
　　焚書坑據傳是當年焚書的一個洞穴，舊址在今陝西省臨潼縣東南的驪山上。章碣或者到過那裏，目之所觸，感慨係之，便寫了這首詩。
　　詩一開始就接觸主題。首句用略帶誇張的語言揭示矛盾：竹帛化為灰煙消失了，秦始皇的帝業也就跟着滅亡了，好象當初在焚書坑裏焚燒的就是他的嬴氏天下。這一句夾敘夾議，明敘暗議，有實有虛。“竹帛煙銷”是實寫，有形象可見。“竹帛”是古代寫書的材料，這裏指書。“帝業虛”是虛寫。這種虛實相間的表現手法極富韻緻。
　　次句就“帝業虛”之意深進一層，說是雖然有關河的險固，也保衛不住秦始皇在都城中的宮殿。“關河”主要指函𠔌關與黃河，當然也包括其他關隘、河流，如散關、蕭關、涇河、渭河、崤山、華山等。賈誼《過秦論》：“秦地被山帶河以為固，四塞之國也。”說“關河”，便概括一切可以倚恃的地理險阻。秦都鹹陽四周雖有這許多關山河川包圍着，但仍然鎖守不住，所以《過秦論》又說：“秦人阻險不守，關梁不闔，長戟不刺，強弩不射。楚師深入，戰於鴻門，曾無藩籬之艱。”再堅固的“籬笆”也擋不住起義軍隊的長驅直入。詩以“關河空鎖祖竜居”一句總括了整個秦末動亂以至秦朝滅亡的史實，言簡意深；並且以形象示現，把“帝業虛”這個抽象的概念寫得有情有景，帶述帶評，很有回味。“祖竜”指秦始皇。這裏不用“始皇”而用“祖竜”，决非單純追求用典，而是出於表情達意的需要。《史記·秦始皇本紀》記載一項傳說：始皇三十六年，有神人對秦使者說：“今年祖竜死。”使者回報始皇，始皇聽了，好久不講話，過後自作解釋說：“祖竜者，人之先也。”秦始皇一心要做子孫萬代諸“竜”之祖。而今江山易主，“祖竜”一詞正話反用，又添新意，成了對秦始皇的絶妙諷刺，而且麯折有文采，合乎詩歌用語韻味。
　　第三句點題，進一步用歷史事實對“焚書”一事做出評判。秦始皇和李斯等人把“書”看成是禍亂的根源，以為焚了書就可以消災弭禍，從此天下太平。結果適得其反，嬴秦王朝很快陷入風雨飄堯朝不保夕的境地。“未冷”雲雲是誇張的言辭，旨在突出焚書行為的乖謬，實際上從焚書到陳勝吳廣在大澤鄉首舉義旗，前後相隔整整四年時間。
　　末句抒發議論、感慨。山東之亂持續了一個時期，秦王朝最後亡於劉邦和項羽之手。這兩人一個曾長期在市井中廝混，一個出身行伍，都不是讀書人。可見“書”未必就是禍亂的根源，“焚書”也未必就是鞏固“子孫帝王萬世之業”（《過秦論》）的有效措施。說“劉項原來不讀書”，而能滅亡“焚書”之秦，全句純然是揶揄調侃的口吻，包含着極為辛辣的諷刺意味。從“竹帛”寫起，又以“書”作結，首尾相接如環，顯得圓轉自然。
　　議論性的詩歌，既要剖析事理，又要顯示意象，委實很不容易。這首詩采用了近乎喜劇的表現手法：揭示矛盾，使秦始皇處於自我否定的地位。這樣寫表面似乎很委婉，很冷靜，其實反對的態度和憎惡的感情十分鮮明。如果說這就是“怨而不怒”的表現，那麽，它也不失為一種成功的藝術手法。
　　（朱世英）
　　東都望幸
　　章碣
　　懶修珠翠上高臺，眉月連娟恨不開。
　　縱使東巡也無益，君王自領美人來。
　　詩貴真，也貴新：真則可信，新則可愛。俗話說：“寧吃鮮桃一顆，不吃爛桃一筐”，對於詩，又何嘗不是如此？
　　晚唐詩人章碣這首七絶，是顆鮮桃。它同詩人其他多數詩篇一樣，寫得頗為新、巧。詩的頭兩句寫：居裝東都”（洛陽）的宮女們懶得梳妝打扮，佩帶珠翠，登上高臺，盼望皇帝臨幸；她們那雙象初月一樣美的彎眉，也因為怨恨而緊鎖着。她們為什麽這樣神情黯然、滿懷怨恨呢？後兩句詩作了回答：原來她們知道，即使皇帝從長安東巡到洛陽來，也是要領着他的“美人”來的。也就是說：她們盼望臨幸的願望是要落空的。
　　從字面上看，這首詩寫的是“宮怨”，是東都宮女對君王的怨恨；實際上，這是一首隱喻詩，它的主旨不是“宮怨”，而是“士怨”，即準備應試的知識分子對主考官的怨恨。
　　章碣在唐僖宗乾符年間（874─879）進士及第。登第之前曾有過落第的經歷。這首詩當是親身感受，且實有所指的。據《唐摭言》記載：“邵安石，連州人也。高湘侍郎南遷歸闕，途次連江，安石以所業投獻遇知，遂挈至輦下。湘主文，安石擢第，詩人章碣賦《東都望幸》詩刺之。”由此可知，這首詩是譏刺主考官高湘的。詩中的宮女，喻士人；“君王”，喻主考官；“美人”，喻走主考官後門的應試者。詩中所寓的真正含意是：準備應試的士人都滿懷怨恨，因為主考官把自己的“美人”領來了，他們登第的希望落空了。不過，這首詩雖然譏刺的是某一個具體人，實則具有普遍意義，是對中晚唐時期科舉制度的揭露。
　　全詩文情自然，比擬切至，妙用隱喻，而能使人心領神會，感到含蓄有味。詩的語言也頗有特色。三、四兩句自然流暢，猶如口語。一、二兩句瑰麗多姿，雕飾工巧。“懶修珠翠”、“眉月連娟”等寥寥幾字，把宮女姣美的形貌和懶洋洋的情態描繪得維妙維肖。愈寫出宮女之美，愈顯出“君王”之惡，是富有表現力的。
　　詩中形象優美，除別有寓意外，仍然具有作為宮怨詩的完整的意境。方幹《贈進士章碣》詩云：“織錦雖雲用舊機，抽梭起樣更新奇”，這首小詩用的雖是傳統的比興手法，卻寫得新穎別緻，也可以說是“用舊機”織出的新“錦”吧。
　　（賈文昭）



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