教学 輕鬆掌握記憶妙招:過目不忘的記憶秘訣   》 第14節:聯想——讓記憶有雙飛翔的翅膀(2)      金鷹 Jin Ying

  所以,單一記一樣東西是很容易忘記的,應該把要記憶的東西與另一事物兩者之 間聯繫起來,以起到提起一方就帶出另一方的作用,這樣就會減少遺忘。以後我 們在記憶的時候,就要有意識地做一些聯想。
  比如要記住“電話”這個詞,我們可以把它與“太陽”一詞聯繫起來。我們可以 這樣聯想:我站在太陽上面給傢裏打了一個電話。
  再如要記住“汽車”這個詞,我們可以把它與“大地”一詞聯繫起來,可以聯想 為:現在科學發達了,我衹要一跺腳,大地就會“砰”地一下冒出一輛汽車來。
  不知大傢註意到沒有,剛纔我舉的兩個例子都有些不合常理,很荒謬也很離奇。
  哪能在太陽上面打電話?哪能讓大地冒出汽車?但是,聯想就應該這樣。前面我 已經講過,因為人們對荒謬奇特的事情特別感興趣,對特別感興趣的東西就記得 牢。如果說“我在學校給傢裏打電話”,“大地上奔跑着一輛汽車”就很平淡, 因此也就很容易忘記。再比方說我們看見了一頭四條腿的牛,很有可能一下子就 忘記了,因為它太平常了;如果說我們看見了一頭五條腿的牛,很可能一輩子也 忘不了,因為它太離奇了。
  因此,對於記憶來說,我們聯想得越荒謬、越離奇、越不合乎邏輯越好,這樣就 記得越牢。
  下面我們再來記憶幾個國傢的首都: 越南——河內:在月亮的南(越南)邊有條河,內(河內)面長滿了芒果。
  韓國——首爾:我吃的糖果(韓國)突然一下子變成了手和耳(首爾)朵。
  老撾——萬象:我們抄了敵人的老窩(老撾),繳獲了一萬頭大象(萬象)。
  日本——東京:我的日記本(日本)裏,夾着一條從東海裏捕來的大藍鯨(東京 )。
  像這樣聯想,我們是否感覺到很好記呢? 聯想,可以載着我們的思緒在廣阔的空中任意飛翔。因此,我們在記憶的時候, 切莫忘了給自己的大腦插上一雙飛翔的翅膀。



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【資料來源】湖北教育出版社
第1節:提高學習成績從提高記憶力開始第2節:好記性不是天生的(1)
第3節:好記性不是天生的(2)第4節:好記性不是天生的(3)
第5節:好記性不是天生的(4)第6節:“記”和“憶”的訣竅
第7節:測測你的記憶力(1)第8節:測測你的記憶力(2)
第9節:測測你的記憶力(3)第10節:為什麽老是記不住(1)
第11節:為什麽老是記不住(2)第12節:記憶妙趣
第13節:聯想——讓記憶有雙飛翔的翅膀(1)第14節:聯想——讓記憶有雙飛翔的翅膀(2)
第15節:位置——讓記憶有個停泊的港灣(1)第16節:位置——讓記憶有個停泊的港灣(2)
第17節:位置——讓記憶有個停泊的港灣(3)第18節:位置——讓記憶有個停泊的港灣(4)
第19節:熟語——讓記憶有個依偎的肩膀(1)第20節:熟語——讓記憶有個依偎的肩膀(2)
第21節:熟語——讓記憶有個依偎的肩膀(3)第22節:編碼——讓記憶有把金色的鑰匙(1)
第23節:編碼——讓記憶有把金色的鑰匙(2)第24節:編碼——讓記憶有把金色的鑰匙(3)
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