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群星荟萃 》 李連傑傳 》
第138節:從頭細說人生路(15)
廖小東 Liao Xiaodong
主任:你談到主要使給自己一個合理的定位,你衹要努力了就行,結果並不是最重要的,衹要自己盡力了就行。
李連傑:因為這個世界上很多人付出,可是付出和成績未必達成正比。全世界的運動員誰不想拿奧運冠軍,他們都有很大的付出,但是遊戲規則畢竟是冠軍就一個,而且冠軍是很殘酷的,是因為他一年的成就可能都好,就在比賽那一刻他發燒了,或者是他緊張了,或者是情緒不穩定了造就他的成績不好,這樣就覺得一生就廢掉了。有的同學我相信一定平時學習很好,到考試的時候稍一緊張分數就沒有上去,但是分數沒有上去我們衹是瞭解遊戲的過程,我們努力的總結再去自我超越就可以了,並不是給你一生的定義。我不相信每一個總統,每一個對社會有貢獻的精英都是大學裏面考試第一名的。
主任:我們通常做學生心理的輔導當中常常會碰到這樣的問題,進了大學以後覺得人際交往也會存在很多的睏惑。比如說他會感覺大與同學交往的過程當中可能沒有像小學、初中、高中那種交往的親密度,因為大學也是一個小社會,到了大學以後與人交往的時候就會有很多的睏惑。比如說該怎麽交往,怎麽交往已經好。你到過世界很多的地方,跟很多人都打過交道的,你覺得在與人交往的過程當中應該註意什麽,給我們的同學有些什麽建議。
李連傑:有一位美國的前總統肯尼迪說過一句話,你先不要問國傢可以給你什麽,你先要問你可以為國傢付出什麽。這個話多琢磨琢磨就可以有體驗,你進入一個新的環境和團體你先不要說我可以得到什麽,我可以付出什麽,我能給大傢付出什麽。我的教育體製就是用我們的成績去比較,用我們的物質去證明我的價值,其實我們很少去反過來問自己的內心,然後去瞭解自己。我相信心靈環保的課題大傢仔細琢磨一下,這個不僅僅是在我們上學期間,我相信將來在工作,在走進社會和為落裏面都會有同樣的問題。我們大傢老總單一的方面去說父母可以給我什麽,學校老師可以給我什麽,我將來能不能着一個好的工作,可不可以變成一個大公司,能不能變成自己企業的領導。因為你不斷的去爭取用一些名與利證明自己的價值,這個我覺得非常好。我們一步步走下去的時候就要瞭解每一步走下去的時候你可以付出什麽,你可以做什麽。你做一個經理你要知道你有權利享受經理的待遇,但是你要知道做經理你同時要付出,你能夠給公司付出什麽,可以給你的手下員工付出什麽,這樣纔是與衆不同。不是說光要好的一面而不去理你承受責任的一面,其實任何事情都是雙嚮的,這個也是從我的生活經驗和武術裏面去瞭解的。每一個位置都有這個位置的責任、義務和權利,這個是同等的關係。
我想學生在正確認識自己的過程中,和希望社會給我們什麽的時候,我們希望朋友和任何人給予我們什麽的時候,我們要先想想我同時可以付出什麽。我沒有大學的經驗,但是我想來自全國各地的同學語言的不同,生活習慣和文化都是不一樣的,因為大學都是來自全國各地的,這是一個新的環境。我們把自己融入這個環境裏先不要用我們的標準要求別人遷就我們,就是說同學可以為我做什麽。我們可以倒過來想想我如何會給你們帶來快樂,你如果先遷就這個人群,把自己定位好了,自然有機會大傢遷就你,你自己要融入別人,不要光叫人改變。失敗也沒有什麽可怕的,因為付出遲早會得到的。總之你多付出一些關懷對同學、老師,早早晚晚會多一些回報,我永遠相信愛和慈悲是不會有敵人的。今天同學不給你關懷沒有問題,早晚會給的,因為你建立生活的習慣關心別人的時候,別人將來也會關心到你。有誰可以保證我們的同學將來不是國傢的領袖或者某一個行業的精英,我們正確處理好同學之間的關係,說不定你今天的關心和愛護會給你今後的工作帶來回報。我們不要看三年五年,這個可能是要看一生。
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【資料來源】湖北人民出版社 |
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