杂文 》 領導講話寶典：提升領導講話魅力的十大謀略   》 第13節：三、精彩講話“八音盒”(4)      苗發勇 Miao Fayong

　　2．生動性。講話生動才能使人愛聽，纔有吸引力，纔容易取得好的效果。領導講話中應盡量運用形象具體的材料來說明問題。領導者無論在什麽場合下，都需要使用易被對方接受、鮮明生動的語言，而忌諱那種幹澀難懂、空泛乏味的說教。
　　3．知識性。就是在講話中善於滲透知識性、科學性的內容，說話深刻有力度，能夠給聽衆提供盡可能多的、有價值的信息，讓人感到“聽有所獲”，而不是“白聽了”。
　　4．時代性。領導者的講話要洋溢着時代氣息，有時代感，不斷吸取發展着的、創造性的思想營養和語言營養成分，語言充滿生機和活力，而不能盡是老掉牙的話語。
　　5．針對性。每次開會，就是要解决一定的問題。所以，每次講話，必須有較強的針對性，這就要求講話者必須首先瞭解會議主題、講話場合、會議背景、會議性質和議題等，尤其要考慮到聽衆的身份、年齡、職業、心理需求和接受習慣等特徵。
　　6．要有“六力”
　　1．敏銳的洞察力。就是要一語中的，切中要害，透過現象講本質，撥開枝節講主流，一針見血地講到點子上。
　　2．獨到的創造力。真理固然不怕重複，但真理怕過於“反復”，如果總是那麽一副“老面孔”、“老調子”，即便是真理，也會讓人厭煩，領導講話必須把真理講出新意，讓人樂於接受，引起廣大聽衆的共鳴。
　　3．內在的吸引力。從外在形式上看，講話生動就有吸引力，其實作為一般群衆，更多的是透過講話分析領導，認識領導。所以作為領導講話，應在內在的“神”上下功夫。這就要求我們善於抓住群衆的心理，瞭解群衆所想所盼，盡量做到你講的正是群衆想聽的，從而增強內在吸引力。
　　4．較強的說服力。領導講話的目的就是要影響人，教育人，甚至改變人的思想和行為，做到這一點，光靠行政幹預的力量比較有限，關鍵是領導講話要有說服力。通過講話，真正說服人，真正讓人口服心服。失去了這一點，可以說，衹能是“嘴上磨石灰—白磨”。所以我們要對群衆關心的內容講清楚，不拖泥帶水；對群衆不明的內容要講明，不含糊其辭；對群衆有抵觸、有反感的內容要講透，不牽強附會。否則，您講您的，人傢做人傢的。您例行公事講了話，浪費時間；人傢不得已而聽講，等於沒聽。
　　5．強烈的感染力。感染力強，效果就好。平淡無奇，死水一潭，沒人愛聽，大傢就會指着講話者說“沒水平”。所以，作為領導者，您的講話感染不了聽衆，聽衆就反過來“感染”您。所以，我們必須註意研究聽衆心理，把握臨場狀況，註意“直播”發揮，從容應對局面。要善於利用具有感召力的語言藝術去工作，或用富於哲理的語言，或用奔放的評議，或用火熱的評議，或用激勵的語言，扣人心弦，勵人鬥志，如“欲擒故縱吊口味，偶露破綻調口味，煽情點火侃口味”等，激起群衆的熱情，增強群衆的信心。
　　６．鮮明的號召力。我們常聽到這樣的評價：“某某領導號召力強”、“某某領導有魄力”，其實，“號召力強”、“有魄力”很大程度上是通過講話來表現的。優秀的領導者，能通過一番講話很快就把群衆的心凝聚起來，將群衆的力量組織起來。而某些平庸的領導者，講話講了半天，純粹是空洞的說教，人傢根本聽不進去，“不吃你那一套”，怎麽會有號召力？領導者應在增強“號召力”上作些研究。要通過講話起到激勵、鼓動的作用，達到工作目的。
　　7．做到“七戒”
　　1．戒“套”。套用現成的模式，看似省心，省力，但效果極差。
　　2．戒“空”。就是光喊口號，空話連連，或衹有觀點，沒有論證；衹有要求，沒有措施，讓人不知所云。“吐沫星子滿天飛”，其實一句也不管用。我們部署某項工作，如果使人聽後搞不清楚要怎樣做這項工作，或者沒有講出具體要求，使聽衆覺得做與不做、做好與做不好都行，都沒有什麽差別，這樣的講話，不如不講。



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【資料來源】廣西人民出版社
第1節：一、為官須練“嘴上功”(1)第2節：一、為官須練“嘴上功”(2)第3節：一、為官須練“嘴上功”(3)
第4節：一、為官須練“嘴上功”(4)第5節：二、枯燥講話討人嫌(1)第6節：二、枯燥講話討人嫌(2)
第7節：二、枯燥講話討人嫌(3)第8節：二、枯燥講話討人嫌(4)第9節：二、枯燥講話討人嫌(5)
第10節：三、精彩講話“八音盒”(1)第11節：三、精彩講話“八音盒”(2)第12節：三、精彩講話“八音盒”(3)
第13節：三、精彩講話“八音盒”(4)第14節：三、精彩講話“八音盒”(5)第15節：一、做好三種人(1)
第16節：一、做好三種人(2)第17節：一、做好三種人(3)第18節：一、做好三種人(4)
第19節：二、善用三件寶(1)第20節：二、善用三件寶(2)第21節：二、善用三件寶(3)
第22節：二、善用三件寶(4)第23節：二、善用三件寶(5)第24節：二、善用三件寶(6)
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