|
道家类 》 張其成講讀《老子》:大道之門 》
第13節:第一章 道可道,非常道(3)
張其成 Zhang Jicheng
--參見張其成著《張其成講讀〈黃帝內經〉》,廣西科學技術出版社,2008年
如果把女人比喻成文學體裁,那麽少女就像詩歌。為什麽像詩歌?因為少女是一種朦朧美,詩歌就講究朦朧的美。常言道:"少女的臉三月的天,說變就變。"連她自己都不知道下一刻將變成什麽樣子。你說她長得真漂亮,她臉就紅了。一種含蓄的美、朦朧的美、模糊的美,這就是"道"的第一階段,"無"的階段。到了少婦,第二階段,她生了孩子,當母親了,這個時候的女人我看就好比是散文,具有一種清晰、開朗、豪放的美。這時女人的"徼"是清楚的,有的少婦開個玩笑,男人都會臉紅。老年的女人是什麽呢?就像小說,因為她有着豐富的人生閱歷,豐富的生活經驗。當然,三個女人在一起就是戲劇了。
老子將"道"的第一階段比喻成少女的朦朧與玄妙,在朦朧與玄妙中藴藏有巨大的生命能量和無限的創造能力。那麽,到了第二個階段,一個女人的生育能力已經成熟了,創造能力非常清晰了,這時她有一個最大的功能,就是創生萬物了。很多人問我"道"究竟是"有"還是"無"?其實"無"和"有"是相生的,缺一不可。當然"無"是第一階段,而第一總是最重要的。所以老子的"道"如果簡單地說,它的內涵就一個字--"無"。但這個"無",不是什麽都沒有,而是無中生有,然後又生萬物。正因為是"無",所以老子的"道"就是朦朧的、玄妙的、說不清道不明的。也正因為是"無",所以它的作用是最大的,任何"有"的東西都無法和它相比。
第四句"此兩者同出而異名,同謂之玄",是從"無"和"有"的關係說的。 "無"和"有"這兩者實際上是同樣的出身,同樣的來源,但是卻是不同的名稱。同在哪裏?同在"道"上,同在"玄"上。 "玄"是一個象形字。甲骨文的"玄"字像用一根小棍在尋找細微的東西,金文和小篆基本相同,引申為追本溯源,追溯人的始祖與生命本原,所以又可引申為幽遠、深奧。《說文解字》解釋:"幽遠也。"下面的"幺"像孩子初生的形象,表示微小、微妙的意思,又有幽深、幽遠的意思。你看幽深的"幽"就是兩個"幺"陷進坑裏。張衡解為"無形",蘇轍解為"遠而無所至極",範應元解為"深遠而不可分別",吳澄解為"幽昧不可測知",朱謙之解為"變化不測"。老子講的"道",像是朦朧幽深的少女、童女,雖然到第二個階段變成了少婦,但從本質上說仍然具有女人陰柔、含蓄的特點,所以說都是玄妙的,都是美的。老子的"道"因為本質是"無",所以是最美的,也是能量最大的、作用最大的。
好多人問我,學哲學有什麽用?我說學哲學的最大作用就是"無用",正因為"無用",所以纔具有最大的作用。
请欣赏:
请给我换一个看看! 拜托,快把噪音停掉!我读累了,想听点音乐或者请来支歌曲!
|
|
|
第1節:導語:打開智慧的大門(1) | 第2節:導語:打開智慧的大門(2) | 第3節:導語:打開智慧的大門(3) | 第4節:導語:打開智慧的大門(4) | 第5節:導語:打開智慧的大門(5) | 第6節:導語:打開智慧的大門(6) | 第7節:導語:打開智慧的大門(7) | 第8節:導語:打開智慧的大門(8) | 第9節:導語:打開智慧的大門(9) | 第10節:導語:打開智慧的大門(10) | 第11節:第一章 道可道,非常道(1) | 第12節:第一章 道可道,非常道(2) | 第13節:第一章 道可道,非常道(3) | 第14節:第一章 道可道,非常道(4) | 第15節:第二章 天下皆知美之為美(1) | 第16節:第二章 天下皆知美之為美(2) | 第17節:第三章 不尚賢 | 第18節:第四章 道沖不盈 | 第19節:第五章 天地不仁 | 第20節:第六章 𠔌神不死 | 第21節:第七章 天長地久 | 第22節:第八章 上善若水(1) | 第23節:第八章 上善若水(2) | 第24節:第九章 功成身退(1) | |
| 第 I [II] [III] 頁
|
|