|
|
莺歌燕乐 》 千裏之行：我的故事 》
第13節：對手如雲(2)
郎朗 Lang Lang
那次比賽規模很大。我遞上申請時已經有五百個小孩子提出了申請，他們大多比我大。朱教授為我準備了俄國作麯傢卡巴列夫斯基的一首變奏麯，她覺得那首麯子會給評委留下印象。我看到那首麯子的時候也很興奮。雖然難度大，但我意識到我能把握得好。但當我第一次彈給老師聽的時候，我過於興奮，失去了平衡。
她對我說："郎朗，如果你在評委跟前這麽彈的話，你連第一輪都過不了。"
我一聽那話，眼淚止不住順着兩頰流下來。在我腦海裏，我已經失敗了。
她又補充說："但是別泄氣。我可以給你指出來哪些地方沒彈好，怎樣避免這些錯誤。"
我一聽，臉上露出笑容，眼淚也止住了。
我說："老師，告訴我吧，請您現在就告訴我吧。"
問題主要出在速度，如何放鬆，如何增強演奏處理的音樂感。要提高，就得下苦工夫，忍受枯燥乏味的練習，但一想到我的問題有了答案，我很受鼓舞。我加倍用功地練習。卡巴列夫斯基的變奏麯對比我大兩倍的人來說都具有挑戰性，可我拿下了這首麯子。在我五歲的那一年，我參加了瀋陽市少兒鋼琴比賽，並在比賽中拿了第一名。全市所有十歲以下鋼琴學生都參加了競賽，那也是我的第一次正式比賽。之後，我舉行了我的第一場獨奏音樂會。在1987年，中國對於西方音樂表演還是頗為陌生，我上臺前是按照京劇表演來化妝的，臉塗得紅紅的，眼圈的妝也很濃。我看上去就象一隻小貓。我喜歡在舞臺上表演，溫暖的燈光照在我身上的感覺。我喜歡聽衆的掌聲。從那時起，我决定，我要當一名鋼琴傢。
请欣赏:
请给我换一个看看！ 拜托，快把噪音停掉！我读累了，想听点音乐或者请来支歌曲！
|
|
|
| 第1節：夢想（圖）(1) | 第2節：夢想(2) | 第3節：夢想(3) | | 第4節：夢想(4) | 第5節：貓和老鼠（圖）(1) | 第6節：貓和老鼠（圖）(2) | | 第7節：空軍大院（圖） | 第8節：老師的故事（圖）(1) | 第9節：老師的故事（圖）(2) | | 第10節：老師的故事(3) | 第11節：孫悟空（圖） | 第12節：對手如雲（圖）(1) | | 第13節：對手如雲(2) | 第14節：第一名（圖）(1) | 第15節：第一名(2) | | 第16節：第一名(3) | 第17節：金絲毛小狗（圖）(1) | 第18節：金絲毛小狗(2) | | 第19節：金絲毛小狗(3) | 第20節：金絲毛小狗(4) | 第21節：離開家乡（圖）(1) | | 第22節：離開家乡(2) | 第23節：發燒(1) | 第24節：發燒(2) | |
|
第 I [II] [III] 頁
|
|
|