杂文 》 花間一壺酒   》 第12節：大人有錢你有命      李零 Li Ling

　　回顧以往的歷史，校園中的事情並不復雜，它並不是哪一位領導的心血來潮，或其上級部門的不知下情，而是整個改革中帶有普遍性的問題。
　　我們這個曾經是"化外之地"的改革死角，和社會潮流相比，該有的都會有，沒有的也會有，頂多也就是慢了幾拍。比如，企業兼併，學校也兼併；企業搞工程招標，學校也搞課題承包；企業想把産品打到海外，學校也要躋身世界一流。
　　所有的道理，大體相同。但問題是，我們的領導，他們覺得，學校的改革還不夠徹底，改革的措施還沒有配套，什麽都端上來了，酒還沒上。
　　酒徒（山東說法，叫"歷史醉人"）的說法，是不行不行，咱們今天可得動真格的。
　　我琢磨，領導的心思，他們從國傢拿錢，主要是對錢負責（口頭禪是"要對得起這××個億"），而不是對人負責，越是大筆花錢，纔越是需要裁人，這是符合其經濟理念的做法。
　　所以，今天對大傢來說，真正有切膚之痛的敏感問題，不是別的，正是下崗。下崗在全國早就理所當然，倒不足為奇，奇怪的是它的理由太堂皇（而不是像一般老闆解釋，公司虧本，難以為繼，對不起了）。據說，這一切全是為了學校的利益，國傢的利益，目標明確，决心很大，一定要在幾年之內，趕上和超過世界上的"一流大學"（即他們穿梭其間，流連忘返，口水滴答、豔羨不已的某某某某大學，恕不具引）。
　　這些專管出國考察找錢斂錢統計數字收租子越來越像老闆的領導，他們的大政方針，就是全面推行企業化和集團化，鼓勵千軍萬馬修長城，通過結構改組，把餅越攤越大（中國現在的很多人都是靠這種辦法升官）。他們有他們的道理，優化原則也好，末位淘汰也好，基礎是三優三劣，誰主沉浮，那是明明白白。理工和文科，是理工說了算；海龜和土鱉，是海龜說了算；學校領導和廣大師生，是學校領導說了算。
　　現在的學校領導，很多就是這一理念的完美組合。如果我們順着他們的邏輯想，老的賣其老，小的誇其小，青黃不接的自認倒黴，衹要被裁不是我，幸甚，很多情況就會像黑心工廠一樣。其實，這些老闆的心思很清楚，就是憑你說千道萬，我是非裁不可，不裁你就裁他，數字算好（就像打右派一樣，是有指標的），擱在面前，而且講法律時效，一旦規定出臺，快刀斬亂麻，就像足球場上，判錯了也不能改，該誰倒黴誰倒黴。他們裁誰，心裏有本小九九，老卓越和小新銳，不能裁；伺候左右的小公公，也不能裁；柿子專找軟的捏（就像工廠裏的老弱病殘）。這叫"成本計算"。
　　目的是給外國的教授，或中國教授的外國朋友騰地方。魯迅先生有詩曰："大人有刀你有命，要命就是反革命。"現在的大人，"刀"字換成"錢"字，還是一樣威風--"改革"，你總不能反對吧，這是很大的藉口。我承認，我們的老闆，他們的想法確實是代表潮流，但潮流並不是無可置疑，特別是其明顯的"弊政"。
　　因為歷史上的怪事，如我的短暫經歷所見，幾乎都是潮流，而且往往是少數裹挾多數，讓他們自動效死，死了都不明白是為什麽死。遠的不說，前有五八年的大躍進，後有十年文革，就是鋪天蓋地，誰也擋不住。"革命"也好，"人民"也好，多少罪惡假汝之名而行。我不希望，"改革"也是這樣的棍子。
　　。



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第1節：說校園政治第2節：給不合理制度"火上澆油"第3節："博導"是國際醜聞
第4節：給少數人"錦上添花"第5節：書不是白菜第6節：渾身都是寶
第7節：饑餓是最好的廚師第8節："經典化"就是為擺脫危險第9節：學校不是養雞場
第10節：校園目睹之怪現狀第11節：放下筷子駡娘第12節：大人有錢你有命
第13節：清官上面有皇帝第14節：發展不是沒頭蒼蠅第15節：犧牲大傢的學術生命
第16節：不說人話專說鬼話第17節：沒有學問，光點鈔票第18節：大國不學外語
第19節："愚兵投險"的禦兵之術第20節：知恥近乎勇第21節：改革就會有犧牲
第22節：用不着妄自菲薄第23節：要講兼容並包第24節：馬年說伯樂
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