异国风情 》 大小眼看美國 》
第101節：回國上學我不太適應
陳強 Chen Jiang
回國上學我不太適應
在我們全家回國將近１００天後，美國密蘇裏哥倫比亞市中國之友會的會長施小美正好到福州來訪問。她帶來了我在美國時的學校--Lange中學同學的問候和他們對中國教育感興趣的問題。
"So, Mary. Now could you tell me about your schedule here in school please？（嗯，Mary，你能告訴我你這裏學校的作息時間嗎）"施小美舉着ＤＶ攝像機，把美國同學提出的問題轉告給我。
那天是2007年１１月６日，我們六年級正好到校外的社會實踐基地開展實踐活動，"采訪"是在我們6個女生的集體宿舍進行的。
"Well, my schedule is getting up at 6:30, and we have to get to school at 7:40. School finishes at 11:05, but it starts again at 14:00, then at 16:25， school will be dismissed for the whole day. During the time between 11:05 and 14:00， I could choose either to go home and have lunch or have lunch at school. （我一般６點３０分起床，７點４０分必須到校。１１點５分下課，14點重新開始上課，16點２５分放學。在中午這段時間，我可以回傢吃飯也可以在校吃飯）"我坐在一張椅子上，詳細地回答。
"Okay." 小美點了點頭，又繼續問: "Now, what do you normally wear in school here? （那麽你在學校裏一般都穿些什麽呢）" 看來美國的同學們還真細心，連我們平常的穿戴都感興趣。
我指了指自己身上的緑色校服，告訴她我們每天都必須穿校服上學，還要戴紅領巾。我想美國同學們知道這些一定會覺得很驚訝吧！因為我原先在美國就讀的學校，沒有校服，更不會有紅領巾，即便有的同學光着腳來上學也沒有人管。當然，如果小美有機會到我們中國的其他學校去看看，差別就一目瞭然了--就拿教室來說吧，中國的教室桌椅一排排擺放得整整齊齊，而在美國每間教室的課桌擺放都不同，基本上是根據老師和同學們的喜好來排的，而且老師有時還會根據自己的心情和同學們的建議對教室進行一些佈置，讓人有一種傢的感覺。
"Good. Mary, what are the classes you normally have in school？What are the differences between the subjects？（好的，Mary，你們平時在學校都上些什麽課？在主科方面有什麽不同嗎）"小美接着問道。
"We have cores such as Chinese, Maths and English. Business, Art, Music and PE are the encores.（我們在主科方面有語文、數學和英語，副科有信息、美術、音樂和體育）"面對攝像機，我介紹說, " I think there are many differences between those subjects. First, I believe the Chinese Maths class is harder than American in the same grade. However, the things which are taught in the American Maths class is actually much more practical. Secondly, I had an encore class called FACS in my school in the US, which we do not have here. FACS class taught us things such as cooking, sewing and financing. It is also very practical and cool.（我想在科目方面有許多不同。首先我相信中國的數學比美國同一年級的數學要難些，但是美國數學的教學更具有實踐性。其次，我在美國的學校有一門很好玩的副科叫FACS，專門教我們廚藝、縫紉、理財等生活常識，而在中國沒有這方面的課程）"。
"Do you have any school bus or after-school activities？（你們有校車或課外活動嗎）"
"We do have school bus but we have to pay for it. Not many kids take school bus in my school.（我們有校車，不過你得付費，所以坐校車的學生並不多）"我繼續回答美國同學感興趣的問題，"We have activities but not after school. On Tuesday, we will have 40 minutes for activities or clubs such as Music, Art or else.（我們有活動課，但不在放學之後。比如星期二，我們有４０分鐘的活動時間，你可以參加音樂、美術等興趣小組）"我知道，美國學校的興趣小組活動一般都在放學之後進行的，而且種類比較多，比如說樂隊、劇團、寫作等等。
想起當時讀小學五年級的我隨爸媽到了美國，雖然剛開始時語言不通，聽課有些睏難，但我對美國的教學方式倒是比較快就適應了，因為他們上課比較輕鬆，內容也比較簡單。在美國讀完了中學六年級回國，媽媽擔心我在語文、數學方面跟不上國內的教學進度，讓我繼續留在小學六年級，而我原先在國內的同班同學現在都已上了七年級，也就是初中一年級。儘管我回國"原地踏步"一年，但還是覺得不太適應，因為中國的作業特多！在美國時，老師每天佈置的作業比較少，而且一般都是兩三天後纔交，所以不覺得有什麽壓力。
回國剛上學那陣子，我中午走路回傢吃飯，下午一放學就忙着做作業，由於題型不習慣，有時要做到22點纔完成。周末的作業量更多，每周六上午我到這裏的一個美國老師傢去補習英語，美國老師希望我留下來和她傢的孩子好好玩上一天，可我都沒敢答應，因為我擔心作業做不完。而在美國，老師周末是從來不佈置作業的，我可以很放鬆地和爸媽一起出去玩。
不過，在調整了學習、生活習慣之後，現在我的感覺好多了。我中午不再回傢，而是留在學校吃飯，這樣就可以利用午休時間先完成一部分作業，晚上七八點就可以把所有的作業搞定了！
我希望將來還能到美國留學。爸爸說："就看你自己能不能考上美國的大學了！"
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