|
社交礼仪 》 金正昆教你學禮儀:禮儀金說Ⅲ 》
第10節:緒論 禮儀就在你身邊(10)
金正昆 Jin Zhengkun
有時候,還有一個有所為的要求。其含義是:在人際交往中,我們應該怎麽去做。怎麽把這個事給弄好點,怎麽樣展示自己的良好教養和訓練有素。比如,你用手跟別人做指示,手最好不要指着別人身體--你、你、你,此舉有教訓之嫌,有指責之意。萬不得已要指的話,手指要並着,掌心嚮上翻起來比較好看。若是手指指嚮別人的鼻子,或是嚮上勾動,則猶如要跟別人决鬥。因此,應該怎麽做,不應該怎麽做,是有講究的。
如上所言,具體操作禮儀主要有兩個要點:
第一,有所不為。它規定不能幹什麽。不能說的話、不能做的事、不能犯的錯誤,千萬別出現。
第二,有所為。它規定應當幹什麽。怎樣去把它做好一點?像我剛纔所講的穿西裝的三色原則--三一定律,都是有所為。
在即將結束本講之前,我還要強調一下學習禮儀、運用禮儀時,需要註重的三個基本的理念。
第一,尊重為本。"禮者,敬人也。"禮儀最重要的要求,就是尊重。尊重上級是一種天職,尊重同事是一種本分,尊重下級是一種美德,尊重客人是一種常識,尊重對手是一種風度,尊重所有人則是一種教養!我們必須強調:運用禮儀、掌握禮儀、學習禮儀時,最最重要的就是尊重。當然,我們所強調的尊重,不僅是針對外人的,同時它也包括自尊,並且包括對國傢、對社會的尊重。
第二,善於表達。和外人打交道時,你一定要恰到好處地把你的尊重和友善表達出來。你不去表達,像我們剛纔講的打電話時你不註意,穿衣服時你不註意,和別人說話時你不註意,你很可能就會自找麻煩,惹火燒身,影響到有效溝通。你對別人的尊重和自尊,往往可能會被別人誤會。所以,一定要善於表達自己的律己與敬人之意。
第三,形式規範。運用禮儀之時,你不能亂來。講不講規範,是你的個人素質問題;懂不懂得規範,則是你的自身修養與閱歷問題。
以上,就是我對交際禮儀所做的一個宏觀概述。希望大傢通過自己的學習和觀察,通過自己的修養與努力,不斷地增加自己在禮儀方面的知識,提升自己在待人接物方面的品位,進而增進自己的人際交往能力。
请欣赏:
请给我换一个看看! 拜托,快把噪音停掉!我读累了,想听点音乐或者请来支歌曲!
【資料來源】陝西師範大學出版社 |
|
|
第1節:緒論 禮儀就在你身邊(1) | 第2節:緒論 禮儀就在你身邊(2) | 第3節:緒論 禮儀就在你身邊(3) | 第4節:緒論 禮儀就在你身邊(4) | 第5節:緒論 禮儀就在你身邊(5) | 第6節:緒論 禮儀就在你身邊(6) | 第7節:緒論 禮儀就在你身邊(7) | 第8節:緒論 禮儀就在你身邊(8) | 第9節:緒論 禮儀就在你身邊(9) | 第10節:緒論 禮儀就在你身邊(10) | 第11節:第一篇 服務禮儀概述(1) | 第12節:第一篇 服務禮儀概述(2) | 第13節:第一篇 服務禮儀概述(3) | 第14節:第一篇 服務禮儀概述(4) | 第15節:第一篇 服務禮儀概述(5) | 第16節:第二篇 職業道德(1) | 第17節:第二篇 職業道德(2) | 第18節:第二篇 職業道德(3) | 第19節:第二篇 職業道德(4) | 第20節:第二篇 職業道德(5) | 第21節:第二篇 職業道德(6) | 第22節:第三篇 服務意識(1) | 第23節:第三篇 服務意識(2) | 第24節:第三篇 服務意識(3) | |
| 第 I [II] [III] 頁
|
|