人文学者 》 百年奇迹的人生：周有光百岁口述   》 第1节：序(1)      Zhou Youguang    Li Huaiyu

周有光，1906年生，经历中国百年之变迁，是真正从“传统”成功过渡到“现代”的知识人。本书上篇为周有光的百岁口述，从常州青果巷开始，忆及上海圣约翰大学与光华大学，结爱张允和，留学东洋，避战四川，游历欧美，后归国，任教复旦大学，又奉调北京，参与起草《汉语拼音方案》，遭下放宁夏，至逐步恢复工作，担任《简明不列颠百科全书》中文版的三编委之一，直到如今著述不息。下篇则试图从张允和生前留下的字里行间，找到一些对她的夫君百岁追忆的脚注。此外近百幅影像，再现了当年张元和、张允和、张兆和、张充和之“合肥四姊妹”，这一个个家庭的生活和情感，折射中国社会的缩影。
第1节：序(1) 序 余英时 能有机会为《周有光百岁口述》写序，这是我最感荣幸也最觉高兴的事。 20世纪是中国人受苦受难的世纪，内忧外患纷至沓来，几乎没有一天停止过。在这样一个人人朝不保夕的漫长乱世中，竟有一位百二高龄的老人将他一生的经历，用生动的语言，娓娓道来，思路之清晰，判断之明确，丝毫不显衰老之象，这真是人间一大奇迹。何况这不是普通的老人，而是世界知名的汉字改革家周有光先生！ 有光先生的《汉字改革概论》不但有精审的日译本，其中重要的篇章也有德译本和英译本。今天汉字拼音已通行全世界，有光先生从1955年起便在中国文字改革委员会中担任拼音化研究室的主任，1958年完成的"汉语拼音方案"，他是贡献最大最多的主将。所以今天一提到汉字改革和汉语拼音，无论是中国人或外国人，首先便会想到有光先生的大名。几年前，美国名作家何伟（Peter Hessler）担任《纽约客》(New Yorker)驻北京记者，他为了研究中国文字改革的前因后果，便费了好几天的工夫对有光先生进行专访。有光先生许多精辟的见解现在都已收在何伟新著《甲骨》（Oracle Bones，New York：Harper Colins，2006）中了。有光先生在乱世中做出了辉煌的建设成绩，这件事的本身更是奇迹中的奇迹。对于这样一位百龄老人的口述自传，我们是决不能等闲视之的。 有光先生受到了最完整的从传统到现代的过渡教育。他在常州中学一方面获得扎实的中国古典训练，另一方面又直接读英文本的世界史和自然科学；两年圣约翰大学则使他受到西方自由教育的熏陶，"学会了自学，学会了独立思考"。他在圣约翰时期已决定以经济学为专业，以后在光华大学和到日本京都大学深造，都一直没有改变。抗战时期，他进入银行界工作，以实际经验与书本知识相结合，他对于中国经济问题的认识当然更深入了。更难得的是他战后到美国信托银行就业，仍孜孜不息地利用业余时间在图书馆中自修经济学。他为什么如此钟情于银行、货币、国际贸易等等科目？这并不是因为他贪图银行界的高收入，如果惟此是图，他便不会在1949年冲破一切阻力回归中国了。早在大学时代，他已建立了一个坚固的信念，致力于中国的现代化。他认定中国现代化的出路最后必然要归宿到经济建设，他决心献身于这一崇高的目的。 他在中学时代接受了"五四"的洗礼，完全认同于"民主"和"科学"。但是他追求"现代"而不鄙弃"传统"。对于五四运动中一股反传统、"打倒孔家店"的激进思潮，他却不表同情。此中关键便在于他自始便重视"建设"，而不肯随波逐流地走"破坏"的路向。很显然地，他心目中的"现代化"是怎样使中国的传统逐步转化为"现代"。他从来没有相信过那种粗暴的狂想，认为只有把"传统"摧毁得一丝不剩，然后中国才能开始"现代化"。我可以毫不迟疑地说，他是真正从"传统"成功过渡到"现代"的知识人。



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【Source】广西师范大学出版社
第1节：序(1)第2节：序(2)第3节：序(3)
第4节：一 常州青果巷(1)第5节：一 常州青果巷(2)第6节：二 育志小学
第7节：三 常州中学(1)第8节：三 常州中学(2)第9节：四 五四运动
第10节：五 圣约翰大学(1)第11节：五 圣约翰大学(2)第12节：六 光华大学(1)
第13节：六 光华大学(2)第14节：七 拉丁化运动第15节：八 妻子张允和(1)
第16节：八 妻子张允和(2)第17节：九 "流水式"的恋爱(1)第18节：九 "流水式"的恋爱(2)
第19节：一○ "举杯齐眉"第20节：一一 四姐妹第21节：一二 连襟沈从文
第22节：一三 留学日本(1)第23节：一三 留学日本(2)第24节：一四 抗日战争
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