教学 巴西華人的成功之路:一傢九博士   》 第1節:序      陳先俊 Chen Xianjun

九博士的成功,得益於他們多年的努力奮鬥,也離不開早年所受到的家庭教育,以及父母以身作則、嚴管深愛的良好傢風傳統對他們的熏陶和影響。九博士的父親叫楊正民,讀了萬卷書,走了萬裏路,知識淵博,學貫中西,當過多年的模範教授。其人生軌跡一波三折,十磨九難,百煉成鋼,一生豐富多彩。其妻劉佩蘭溫厚賢良,甘捨公職,承擔全部傢事,全心全意支持丈夫,教育子女。他們麯折的經歷和成功的訣竅相輔相成,凸顯了九大成功因素。
第1節:序 序一 中華民族,文脈相續,炎黃子孫,血脈相連。當此國泰民安之盛世,兩岸同胞隔海相顧,思親追源,盼統期歸實乃共同心願。曹州諸多鄉親賢達,雖久居海外,然心嚮故土,於祖國建設和統一大業多有建樹。楊正民教授正是其中楷範。 楊氏正民,祖籍山東定陶,出身寒微,幼年即遭逢戰亂。倭寇鐵蹄之下,鄉民生靈塗炭。先生弱冠,被迫顛沛流離,背井離鄉,輾轉皖豫陝川,隨後因通信蒙冤,衹身抵達臺灣。客居異鄉,飄萍難寄,無奈又全家漂洋過海遷至巴西。數遭坎坷,歷經磨難。窮且益堅,不墜青雲之志,攻難剋險,不廢求學之願。寒窗苦讀之功,亂世歷練之效,終成博學鴻儒,先生學有所成,久執巴西利亞大學教席,教書育人,惠澤學子,桃李遍天下。而且齊傢有道,教子有方,竟一門育出九博士,實在難能可貴,堪稱佳話。先生博學開明,格物緻知,俱謹慎入微。移居海外時,幾乎赤手空拳,面臨艱難困苦,始終秉承為父之責,教子成纔,孜孜以求,絲毫不敢懈怠。每每因材施教,循循善誘,誨之不倦,方得博士滿門。個中經驗,彌足珍貴。先生熱愛祖國,情註桑梓,尤其心係教育。曾敦其姻親王氏永慶,慷慨解囊,設立專項教育基金,在國內興建明德小學。家乡菏澤分享其惠,受益良多。懿行義舉,功在當代,利及後世。 陳氏先俊,乃正民公之同鄉良友,與先生音信互通,多有瞭解。對先生道德學問感佩至深。陳氏耕耘教壇數十年,退休賦閑後,即謀為先生立傳。數年來不避寒暑,遍訪知情,廣徵素材,秉筆直書,撰成洋洋數十萬字巨著。將先生坎坷之人生經歷,宏富之育子經驗,展露得淋漓盡致,幾至催人淚下。對於弘揚先進,激勵後學,促進海內外文化交流,功莫大焉。 書將付梓,囑予為序,餘深感花甲老人篳路藍縷之精誠,嘔心瀝血之勞頓,其情可嘉,其事可勵。故不揣淺陋,慨然賦之,意在揚傳主之功德,彰作者之志行也。 是為序。 金錦作序者現任菏澤市副市長,為中國作傢協會會員,兼任山東省散文學會副會長。 2007年10月30日 序二 "滿門博士"的背後中國傳統文化以儒傢經典為中心。儒傢思想的精髓是個"仁"字。什麽是仁?"博愛之謂仁。"既然博愛,人就不能衹關心自己,也要關心別人,所以知識分子"傢事國事天下事,事事關心","以天下國傢為己任","先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。"人必須對社會人群--也就是天下國傢有貢獻,纔算完成人的價值。 那麽怎樣從個人一下子跳到天下國傢了呢?做得到嗎?其間是有程序的,不是隨便可跳躍、躐等的。 《大學》起頭就說:"古之欲明明德於天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其傢。欲齊其傢者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先緻其知。緻知在格物。"所以大學之道是格物、緻知、誠意、正心、修身、齊傢、治國、平天下。也就是我們常說的"修齊治平"。 從格物到修身這一長串過程,都要自己去修持,自己這個"身"是個載體。但是從自身延伸到更大更廣的人群,其間有一個中繼站--傢。因為個人的生命是短暫的,組織家庭,生兒育女等於自己生命的延長,也就是人群生命的延續。 家庭最重要的任務是撫養和教育子女。子女成材,消極的,不會成為社會的負擔;積極的,可以對社會做出貢獻。 養育子女,當然先要愛他們。但是不能溺愛,養之外,也要教。"人生內無賢父兄,外無嚴師友,而能有成者少矣!"教育的內容,讀書自然是重要的一部分,"小兒輩不當以世事分讀書,當令以讀書通世事。"但讀書不僅能增進智能,也同時能砥礪人品。"人遺子孫以財,我遺子孫以清白。"清白,是人格上最大的財富。有這樣的人格,也纔有可能謀求物質上的財富。 如果以上的說法尚能言之成理,那麽楊正民教授的這半生,無論是作為一位父親,一個公民,還是一位知識分子,他的生命都是充實的,有價值的,也是成功的。因為不僅他自己對社會人群做出了貢獻,也把子女都教養得出類拔萃,跟隨他的腳步,繼續為社會人群提供服務,甚至可能比父親的貢獻更多。 楊教授滿門博士,如果不是奇跡,也絶對少見,這是大傢所贊賞和羨慕的。不過我勸世人,不要目眩於那些博士頭銜,而忘了它背後的真正意義。當年,楊教授伉儷移民海外,幾乎是赤手空拳,在艱難困苦的環境中,致力謀生之餘,依然沒有忽略做父母的責任,讓孩子在家庭中得到最好的照顧,在學校中得到最好的教育,要他們不忘記中華文化的根,要他們記住立身要自強,也記住處世要自謙……想想看,在子女成功的過程裏,楊教授夫婦花了多少心血,流了多少汗水?吾輩為人父母者,有多少人對子女盡到這樣多的癡心? 像楊教授家庭之事,應該讓更多的人知道,給大傢激勵,供大傢參考、學習。 謹以小文,祝賀《一傢九博士》出版,願天下父母都能從中獲益。 張作錦張作錦先生是臺灣受人尊敬的意見領袖及"文膽",畢業於臺灣政治大學新聞係,以專業記者為終身職志。歷任《聯合報》采訪主任、總編輯,紐約《世界日報》總編輯,《聯合晚報》、《香港聯合報》和臺灣《聯合報》社長。 2007年10月1日



   我读累了,想听点音乐或者请来支歌曲!
    
後一章回 >>   
第1節:序第2節:前言(1)第3節:前言(2)
第4節:第一章 幼年得寶(1)第5節:第一章 幼年得寶(2)第6節:第一章 幼年得寶(3)
第7節:第一章 幼年得寶(4)第8節:第一章 幼年得寶(5)第9節:第一章 幼年得寶(6)
第10節:第一章 幼年得寶(7)第11節:第一章 幼年得寶(8)第12節:第一章 幼年得寶(9)
第13節:第一章 幼年得寶(10)第14節:第一章 幼年得寶(11)第15節:第一章 幼年得寶(12)
第16節:第一章 幼年得寶(13)第17節:第二章 求學之路(1)第18節:第二章 求學之路(2)
第19節:第二章 求學之路(3)第20節:第二章 求學之路(4)第21節:第二章 求學之路(5)
第22節:第二章 求學之路(6)第23節:第二章 求學之路(7)第24節:第二章 求學之路(8)
第   I   [II]   [III]   頁

評論 (0)