教学 》 成功的砝码：二十几岁，痴迷于学习吧   》 第1节：二十几岁的你，从现在开始学习吧(1)      Zhang Huimin

如果二十几岁时贪图玩乐，那么三十几岁时你将会疲于奔命；如果二十几岁时，你未曾努力增长本领，那么你的一生都可能从此碌碌无为！就请从现在开始，聚集力量，向未来出发吧！本书是作者专为指导二十几岁的年轻人学会学习写的书，可谓是现在年轻人的学习指南。作者将许多成功人士的经验和原因进行总结，并结合自己的深切体会，谆谆教导年轻人应该痴迷于学习，坚持自我磨砺，这将对自己以后的人生大有裨益。作者指的学习不仅是学习书本上的知识，更是学习在工作中、社会上提高自己能力的方法。不仅论述了学习的重要性，也讲到了具体的学习方法，方法易于操作，诚恳的人生经验之谈，让二十几岁的你发现学习的乐趣，投身知识的海洋，向成功迈进一大步。
第1节：二十几岁的你，从现在开始学习吧(1) 第一章 二十几岁的你，从现在开始学习吧 1 要想成功，二十几岁时最需要的就是"学习" ■要想抓住机遇，就必须做好充分的准备 "如果能够回到你现在这个年龄，让我付多少个亿我都愿意。" 还在我二十多岁的时候，一家大企业的老板曾经不无感慨地对我这样说。 "如果能够功成名就，成为有钱人，我倒是求之不得呢。"当时我在心里还这样想过。然而，现在刚刚跨过人生转折点，我才终于明白那位老板彼时的心境。 他享受了整个人生的过程，成功和名誉等等，不过是人生中的一份赠品而已。即便没有成功，或者就算是回到原点，也有很多事情值得他去一一挑战。 松下幸之助常说："所谓青春，就是一颗年轻的心。"二十几岁，在任何人眼中都是那么年轻的年龄，仅此一点便具有好几亿的价值。二十几岁，前途不可限量，正因为如此，便蕴藏了种种可能。 "有朝一日我也要做老总！""至少也要做到部长！""在公司努把力，将来要开自己的公司。"新进公司之初，你不也曾模模糊糊地怀有这种或大或小的野心吗？ 只要继续做好手头的工作，它终究会把自己带向某个未来。运气好的话，也许很快便会出人头地。正因为这样，就不能坐等馅儿饼从天而降，而应该行动起来创造机会。 我想要说的就是：要时刻做好准备，迎接你大显身手的良机。机遇对于每个人来说都是均等的。但是，事实上，有人能够抓住了机遇，而有的人却只能眼瞪瞪地看着机遇从自己面前跑掉，甚至有人已经错失良机而依旧浑然不觉。 这种区别在哪里？在于一个人有没有做到万事俱备。 重复强调一下：机遇会非常公平地来到每个人的面前，只有那些准备充分的人才能应声拿下。"现在还没准备好，等等我。"这样，就会错失第一次机会，而寄希望于下一次的机会；而当下一次机会到来，自己还是没有准备好的话，便又不得不放弃了事。 抓住机遇的人，在很早的阶段，即第一次机会来临之际，就已经将机遇牢牢把握在手，这就是成功人士与非成功人士的不同之处。 ■二十几岁的人生充满可能性，想成功就一定要学习 过去，我曾经和大企业的人事部长们一起主持过关于人事教育的研究会。对于公司的晋升提拔问题做过调查之后发现：最成功的是那些二十几岁起就已经得到提拔的人。 同期进公司的人成百上千，从第一次遴选到最终敲定，进入董事会的堪称凤毛麟角。这种场合下完全别指望有复活赛之类。 职员的世界冷酷无情，公司规模越大，给职员的机会就越是只有一次。二十几岁，每个人都充满了可能。然而，那也是一个未知的世界，可能性是否真的存在？根本无人知晓。而两三年时间一过，便会泾渭分明。一望便知"他可以做到这一步。""而他就这样儿了。"所谓"二十几岁的人充满了可能性"常常只是意味着起点相同而已，而如何扩展这种可能性则完全在于个人的努力。换言之，就是因"学习"情况不同而迥异。



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【Source】南海出版公司
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第3节：二十几岁的你，从现在开始学习吧(3)第4节：二十几岁的你，从现在开始学习吧(4)
第5节：二十几岁的你，从现在开始学习吧(5)第6节：二十几岁的你，从现在开始学习吧(6)
第7节：二十几岁，不断提升自己的"股价"的学习方法(1)第8节：二十几岁，不断提升自己的"股价"的学习方法(2)
第9节：二十几岁，不断提升自己的"股价"的学习方法(3)第10节：二十几岁，不断提升自己的"股价"的学习方法(4)
第11节：二十几岁，不断提升自己的"股价"的学习方法(5)第12节：二十几岁，不断提升自己的"股价"的学习方法(6)
第13节：二十几岁，不断提升自己的"股价"的学习方法(7)第14节：二十几岁，不断提升自己的"股价"的学习方法(8)
第15节：成为放之四海皆可用的人材(1)第16节：成为放之四海皆可用的人材(2)
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第19节：成为放之四海皆可用的人材(5)第20节：成为放之四海皆可用的人材(6)
第21节：成为放之四海皆可用的人材(7)第22节：成为放之四海皆可用的人材(8)
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