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王師（？—1750）字貞甫，山西臨汾人，清朝官吏。雍正八年進士，以知縣發直隸。十一年，授元城知縣。王勝甿蕪田數百畝，歲有徵，請除其纍。導民樹蓺，沙壤成沃，歲祲不待請而賑。調清苑，遷冀州知州。州民被誣為殺人，已定讞，民所聘女誓同死。廉得實，覆鞫，雪其枉，俾完娶。纍遷清河道，從大學士高斌等規畫直隸水利，周歷保定、河間、天津、正定諸地，所擘畫多被采用。擢直隸按察使。
乾隆十一年，遷浙江布政使，調江蘇，巡撫安寧劾，解任。又以按察使任內失察邪教，降補天津道。再授浙江布政使。十五年，擢江蘇巡撫，免沛縣昭陽湖淹地老荒麻地徵課，尋卒。子師亶望。 |
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王師，女，生於1991年8月23日，畢業於石傢莊二中，高考總成績694分，其中語文122分、數學142分、英語145分、理綜285分。
再過兩個月，王師18歲的生日就到了，沒想到“生日厚禮”提前來到。身材高挑、皮膚白皙、眉目清秀的王師，23日上午在學校教學樓大液晶顯示屏上看到自己的名字赫然與狀元聯繫在一起，有些不敢相信這是真的。
曾與北大失之交臂
從保送失利到高考狀元，王師的經歷讓人感慨人生的過山車真是無處不在。由於身處理科實驗班，通過參加競賽取得成績，直接被保送到名牌大學讀書，是多數同學理想的升學途徑。春節前後，50人的班裏保送走了16名同學，其中好幾個進了王師夢想的學校———北京大學。因為衹有數學、化學兩個二等奬，沒有一等奬，王師與保送資格失之交臂。這對從小到大一帆風順的王師來說，是一個沉重打擊。雖然沒有太多的語言表達，但父母能感受到她情緒上的低落，她在書桌旁貼上“北大，走自己的路”的標語，鞭策自己。
幾個月的臥薪嚐膽，終於迎來了更大的驚喜。
英語數學是強項
王師的數學、英語分數都很高，平時最拿手的也是這兩科。父親介紹，這是因為王師初中班主任是英語老師，高中班主任是數學老師，王師比較聽班主任的話，班主任的課程她也學得比較認真，所以成績好。
對於學習，王師最大的經驗就是跟着老師走。她是能理解老師要求的學生，學習上有硬性的任務有軟性的任務，硬性任務是寫作業，軟任務是梳理知識點，總結、反思學科內容，能做到第二點，非常不容易。
班主任劉小傑介紹，在老師眼裏王師是一個非常聽話的學生，“內秀，很有想法，但不善表達”。不過每到課間或是跟同學們在一起時，玩得非常開心，課間踢毽子、打羽毛球，玩得都很起勁。善於調整的王師學習也是很刻苦的，進入高三每天晚上12點纔睡覺。在強手如林的班裏，王師一直保持着年級前三名的成績，為此付出了很大努力。
規律生活潛移默化
王師家庭最大的特點就是安靜，父母都是外地人，在石傢莊都沒有親戚，一傢人生活平靜而有規律。每天吃完飯，父親研究計算機課程，母親做些傢務，央視《新聞聯播》之後，基本上不再看電視。這種簡單而有規律的作息讓王師可以靜下心來學習。
王師非常喜歡上網，或看小說，或聽歌。從事網管工作的父親，卻一直沒有給傢裏裝寬帶，認為基礎教育階段，網絡對孩子的影響是弊大於利。假日裏，王師想上網的時候，就跟着父親到單位，在父親的“監控”下自娛自樂。
父親眼中的普通孩子
在王師的父親眼中，她衹是一個非常普通的孩子，“普通得都沒有特點，別人說什麽就是什麽”。這就導致了她的一個特點，就是學習上哪一科都很不錯，但沒有一科強得足以得到競賽一等奬，從另一側面說明，她的綜合素質非常全面，在高考選拔中，更能脫穎而出。
幾個月前與北大失之交臂的王師，現在迎來了新的轉機。“原來認為能考上北京大學就算圓夢了，現在情況發生了變化，清華大學也在與我們聯繫，”王師的父親語氣中透着難以掩飾的自豪。清華大學邀請王師馬上去學校感受校園環境，並承諾所有專業衹要王師喜歡都可以選，北京大學更是發動王師的師長，咨詢她的意嚮。
王師父親介紹，現在對於選擇哪一所大學，一傢三口還沒有達成一致意見，在專業方面，還是側重打基礎，畢竟紮實的基礎是今後深造的重要保障。 |