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湖南工程学院联系方式学院简称：“湖工”
英文译名：hunaninstituteofengineering
英文简称：“hie”
通讯地址：中国·湖南·湘潭市福星路88号
邮政编码：411104
联系电话：0732-8683500
传真电话：0732-8683809湖南工程学院投诉电话湘潭市旅游投诉电话：0732-8256304
湖南省旅游投诉电话：0731—4717614
国家旅游投诉电话：010-65275315
一、办学条件
学院创建于1951年，座落在一代伟人毛泽东的故乡湘潭市，占地面积1811多亩，现有校舍面积39.2万平方米，固定资产原值4.5亿元。校园分主校区和南校区，办学条件得到极大改善，育人环境良好，是省“园林式单位”和“文明高等学校”。
现设有电气与信息工程系、机械工程系、纺织工程系、经济管理系、建筑工程系、化学化工系、计算机科学与技术系、数理系、外语外贸系、人文社会科学系、体育教学部、成人教育学院、国际教育学院，本科专业34个，涵盖了5个学科门类，形成了以工为主，工、管、文、理、经多学科协调发展，本科教育为主，其它教育形式为辅的办学的格局。保留有少量专科专业，全日制普通在校学生达11785人。
现有在职职工1157人，其中专任教师657人，教授、副教授264人，博士、硕士265人。在教师中，享受政府特殊津贴的专家12人，湖南省青年骨干教师40人、全国机械工业青年科技专家4人，省学科带头人2人，教育部专业教学指导委员会委员2人。在全国、省(部)学术性组织兼任职务的有30余人。
现有教学科研仪器设备6300多台(件)，总值6841万元。拥有13个实验中心、20个实验室、24个语音室、44个多媒体教室、1个网络信息中心以及金工实习基地、电工电子实习基地、服装实习基地等。网络信息中心是湖南省乃至全国最具先进性的高校校园网络之一；金工实习基地被教育部确定为全国高校金工实习教学指导人员考试与培训中心。同时，学院坚持走产学研合作办学的道路，先后与100多家企业签订了厂校合作协议，初步形成了产学结合教育网络。现拥有39802平方米的图书馆，共有图书101万册（含电子图书），期刊、报纸2200余种，电子文献数据库7个。拥有2个标准田径场、1个标准游泳池、20多个篮排球场。
二、办学成果
学院软硬件建设均好，重视教育教学改革，办学特色较明显。有7个专业为全国高等教育教学改革试点专业，其中电气化、机制两个专业为全国示范性专业。自动化专业成为省级重点专业，机械基础实验室成为省基础课示范实验室。机械设计制造及其自动化专业被确定为省级重点建设专业。《电子技术基础》被批准为省级重点建设课程。
积极推进教育教学改革，积极探索高等工程技术应用型人才培养模式，促进了人才培养质量的提高。近五年来，有15项教学成果获得省级以上教学成果奖，5项教研成果获得省教育科学研究优秀成果奖。尤其是应用型本科教育研究成绩显著。自动化专业和机械设计制造及其自动化专业均确立了自己的人才培养模式。在全国第八、九届“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛中，我院连续获得佳绩，共获得二等奖1项，三等奖2项。工程应用型本科教育的思考和研究成果得到了同类院校的认可，产生了较好的辐射作用。与澳大利亚堪培拉大学和南悉尼泰福学院进行了合作办学，积极借鉴国外人才培养经验。
近五年来，获得省部级课题36项，其中省计委课题2项，省自然科学基金课题18项，省哲学社会科学规划基金课题12项，省社科联课题4项。获得市厅级课题128项，其中省教育厅重点课题6项，青年课题5项，一般课题100项，市科技局课题4项，市发改委课题1项，省社科联课题7项，省高校工委等课题5项。
2001-2005年，我院科技成果在校外获奖共获得省市级奖项共计19项。2003-2004年，有33项成果通过鉴定或验收。2001至2004年，我院教职工公开发表科研论文1315篇，教研论文291篇，其中核心期刊603篇，作为第一作者单位被三大检索收录论文128篇。全院五年间共获得实用新型专利授权10项（教师9项，学生1项），另有非职务专利5项。
学院两个文明建设协调发展，党的建设和思想政治工作成绩显著，1994年和1998年连续两次被省委、省政府评为“党的建设和思想政治工作取得显著成绩的高等学校”，是“湖南省园林式单位”、“湖南省百佳文明卫生单位”称号，1999年和2003年被评为“湖南省文明高等学校”。社会实践活动受到中宣部、国家教委和团中央的表彰，近几年又被省委宣传部、省高校工委、省教委、团省委连续评为“省高校社会实践先进单位”。教务处于1994年和1999年连续两次被评为“湖南省普通高校优秀教务处”，1999年被评为“全国普通高校优秀教务处”。
三、今后发展
学院在十一·五期间将实施“三步发展战略”，即：第一步：2010年前，确保本科教学工作水平评估达到良好标准，部分专业、课程、实验室达到全省先进水平，初步形成有特色的工程应用型人才培养体系，力争跨入全国应用型人才培养示范本科院校行列，部分学科达到硕士学位授予条件。第二步：2015年前，少数学科、专业、实验室达到全国同类院校先进水平，获得硕士学位授予权。第三步：2020年前，部分学科达到博士学位授予条件，力争建成高水平的工程应用型大学。
为此，学院将进一步高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，团结和带领广大师生员工全面贯彻落实科学发展观；以普通全日制本科教育为主，积极发展民办独立学院教育，适度发展成人教育和国际合作教育；以工为主，工、管、文、理、经多学科协调发展，着力建设高水平学科；立足湖南，依托行业，面向全国，培养适应地方经济和行业经济发展需要、具有创新精神的应用型高级专门人才；以教学为中心，以改革为动力，坚持质量立校，人才强校，特色兴校，为把我院建设成为高水平的工程应用型大学而努力奋斗。 |
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湖南工程学院
[英]Hunan Institute of Engineering
校训：锲而不舍 敢为人先
校风: 团结 严谨 诚信 创新
学风: 笃学求索
简介：湖南工程学院于2000年6月经教育部批准，由湘潭机电专科学校与湖南纺织专科学校合并组建而成，它坐落在一代伟人毛泽东的故乡湘潭市，占地面积1811多亩，现有校舍面积39.2万平方米，固定资产原值8.52亿元。新校园建设一期工程圆满完成，校园分主校区和南校区，办学条件得到极大改善，育人环境良好，是省“园林式单位”和“文明高等学校”。
现设有电气信息学院、机械工程学院、纺织服装学院、设计艺术学院、经济管理学院、建筑工程学院、化学化工学院、计算机与通讯学院、理学院、外国语学院、人文学院、应用技术学院、体育教学部、成人教育学院、国际教育学院、工程训练中心，本科专业41个，涵盖了5个学科门类，形成了以工为主，工、管、文、理、经多学科协调发展，本科教育为主，其它教育形式为辅的办学的格局。保留有少量专科专业，全日制普通在校学生达17800多人。
现有在职职工1208人，其中专任教师723人，占68％，有教授156人、副教授393人，占教师总人数的81.3％。按学历学位，有博士212人、硕士493人。在教师中，享受政府特殊津贴的专家112人，湖南省青年骨干教师140人、全国机械工业青年科技专家54人。省学科带头人92人，教育部专业教学指导委员会委员42人。在全国、省(部)学术性组织兼任职务的有130余人。
现有教学科研仪器设备6300多台(件)，总值6841万元。争取到中央与地方共建高校实验室建设专项资金1200万元。改善了实验教学条件，提高了实验教学水平。拥有13个实验中心、20个实验室、24个语音室、44个多媒体教室、1个网络信息中心以及金工实习基地、电工电子实习基地、服装实习基地等。电工与电子实验中心对学生进行全开放。金工实习基地被教育部确定为全国高校金工实习教学指导人员考试与培训中心。同时，走产学研合作办学的道路，先后与100多家企业签订了厂校合作协议，初步形成了产学结合教育网络。
现拥有39802平方米的图书馆，馆藏纸质图书108万册、电子图书35万册，期刊、报纸2200余种，电子文献数据库7个。拥有2个标准田径场、1个标准游泳池、20多个篮排球场。
二、办学成果
学院建校55年，软硬件建设均好，重视教育教学改革，办学特色较明显。有7个专业为全国高等教育教学改革试点专业，其中电气化、机制两个专业为全国示范性专业。自动化专业成为省级重点专业，机械基础实验室成为省基础课示范实验室。机械设计制造及其自动化专业被确定为省级重点建设专业。《电子技术基础》被批准为省级重点建设课程。
加大对教学经费的投入。现有教学科研仪器设备总值达6841万元，争取到中央与地方共建高校实验室建设专项资金1200万元。改善了实验教学条件，提高了实验教学水平。电工与电子实验中心对学生进行全开放。金工实习基地被教育部确定为全国高校金工实习教学指导人员考试与培训中心。同时，走产学研合作办学的道路，先后与172家企业签订了厂校合作协议，初步形成了产学结合教育网络。
积极推进教育教学改革，积极探索高等工程技术应用型人才培养模式，促进了人才培养质量的提高。近五年来，有15项教学成果获得省级以上教学成果奖，5项教研成果获得省教育科学研究优秀成果奖。尤其是应用型本科教育研究成绩显著。自动化专业和机械设计制造及其自动化专业均确立了自己的人才培养模式。工程应用型本科教育的思考和研究成果得到了同类院校的认可，产生了较好的辐射作用。与澳大利亚堪培拉大学和南悉尼泰福学院进行了合作办学，积极借鉴国外人才培养经验。
近五年来，获得省部级课题36项，其中省计委课题2项，省自然科学基金课题18项，省哲学社会科学规划基金课题12项，省社科联课题4项。获得市厅级课题128项，其中省教育厅重点课题6项，青年课题5项，一般课题100项，市科技局课题4项，市发改委课题1项，省社科联课题7项，省高校工委等课题5项。
2001-2005年，该院科技成果在校外获奖共获得省市级奖项共计19项。2003-2004年，有33项成果通过鉴定或验收。2001至2004年，我院教职工公开发表科研论文1315篇，教研论文291篇，其中核心期刊603篇，作为第一作者单位被三大检索收录论文128篇。全院五年间共获得实用新型专利授权10项（教师9项，学生1项），另有非职务专利5项。 2007年顺利通过教育部本科教学工作水平评估，获得“良好”结论。加强课程建设，现有7门省级精品课程和48门校级精品课程，97门院级精品课程。几年来，主持国家级、省部级教研教改课题56项，获得国家级省级教学成果奖和教育科学研究优秀成果奖27项；发表教研论文527篇，主编和参编教材129部，其中规划教材77部。
在全国第八、九届“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛中，我院连续获得佳绩，共获得二等奖1项，三等奖2项。
党的建设和思想政治工作成绩显著，1994年和1998年连续两次被省委、省政府评为“党的建设和思想政治工作取得显著成绩的高等学校”。“两个文明”建设协调发展，年年保持“湖南省园林式单位”、“湖南省百佳文明卫生单位”称号，1999年和2003年被评为“湖南省文明高等学校”。社会实践活动受到中宣部、国家教委和团中央的表彰，近几年又被省委宣传部、省高校工委、省教委、团省委连续评为“省高校社会实践先进单位”。教务处于1994年和1999年连续两次被评为“湖南省普通高校优秀教务处”，1999年被评为“全国普通高校优秀教务处”。
三、今后发展
学院教育事业实施“三步发展战略”，即：第一步：2010年前，确保本科教学工作水平评估达到良好标准，部分专业、课程、实验室达到全省先进水平，初步形成有特色的工程应用型人才培养体系，力争跨入全国应用型人才培养示范本科院校行列，部分学科达到硕士学位授予条件。第二步：2015年前，少数学科、专业、实验室达到全国同类院校先进水平，获得硕士学位授予权。第三步：2020年前，部分学科达到博士学位授予条件，力争建成高水平的工程应用型大学。
为此，学院将进一步高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，团结和带领广大师生员工全面贯彻落实科学发展观；以普通全日制本科教育为主，积极发展民办独立学院教育，适度发展成人教育和国际合作教育；以工为主，工、管、文、理、经多学科协调发展，着力建设高水平学科；立足湖南，依托行业，面向全国，培养适应地方经济和行业经济发展需要、具有创新精神的应用型高级专门人才；以教学为中心，以改革为动力，坚持质量立校，人才强校，特色兴校，为把我院建设成为高水平的工程应用型大学而努力奋斗。（信息来源于湘潭信息招贴网http://www.07328.com/ 湖南工程学院） |
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