| | 拼音: shǒu huī mù sòng
用法: 联合式；作谓语；含褒义
解释: 手挥：挥动手指弹琴；目送：眼睛追视归鸿。手眼并用，怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。
资料来源: 三国·魏·稽康《四言赠兄秀才公穆入军》诗：“目送归鸿，手挥五弦，俯仰自得，游心太玄。”
| | | 三国魏嵇康所作《四言赠兄秀才公穆入军诗》之十四，有"目送归鸿，手挥五弦，俯仰自得，游心太玄"之句，谓一面仰视飞鸟，一面挥手弹琴，手眼并用，无不自如◇以"手挥目送"比喻行文得心应手。 | | | 三国 魏 嵇康 所作《四言赠兄秀才公穆入军诗》之十四，有“目送归鸿，手挥五絃，俯仰自得，游心太玄”之句，谓一面仰视飞鸟，一面挥手弹琴，手眼并用，无不自如。后以“手挥目送”比喻行文得心应手。 朱光潜 《作文与运思》：“苦思是打破难关的努力，经过一番苦思的训练之后，手腕便逐渐娴熟，思路便不易落平凡，纵遇极难驾御的情境，也可以手挥目送，行所无事。” | | shǒu huī mù sòng
【解释】：手挥：挥动手指弹琴；目送：眼睛追视归鸿。手眼并用，怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。
【出处】：三国魏·稽康《赠兄秀才公穆入军》诗：“目送归鸿，手挥五弦，俯仰自得，游心太玄。”
【事例】：纵遇极难驾御的情境，也可以～，行所无事。 ★朱光潜《作文与运思》
【近义词】：得心应手
【语法】：联合式；作谓语；含褒义；用于行文。
三国魏嵇康所作《四言赠兄秀才公穆入军诗》之十四，有“目 送归鸿，手挥五弦，俯仰自得，游心太玄”之句，谓一面仰视飞鸟，一面挥手弹琴，手眼并用，无不自如。后以“手挥目送”比喻行文得心应手。 | | - n.: conveyance of double meaning
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