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广西师范大学联系方式校址:中国桂林市
育才校区
邮编:541004
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王城校区
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广西师范大学是广西省属重点大学。其前身是创办于1932年的广西省立师范专科学校,校址在桂林雁山,是中国近代早期的高等师范学校之一。我国著名教育家、历史学家、社会活动家杨东莼为首任校长。广西省立师范专科学校于1936年并入广西大学,1941年重建,校址在桂林市东灵街、六合路。1942年3月改为广西省立桂林师范学院,1943年8月又改为国立桂林师范学院,直属中央教育部。在抗战期间的1944-1945年,学院的教师学生及家属带着一部分器材,于战乱中历尽艰辛,疏散、迁移到广西三江、贵州平越,直至抗战胜利才返回桂林。1947年1月从桂林迁址南宁,并更名为国立南宁师范学院。1950年再次并入广西大学,后迁回桂林。1953年全国院系调整,在原广西大学的校址上(桂林市将军桥),以文教学院、理学院留下的部分人员、师范专修科学生和房地产、图书资料以及仪器设备为基础组建广西师范学院。1954年7月30日,学院奉命与中国人民解放军西南军区特科学校对换校址,从将军桥迁至桂林王城。1976年5月在桂林市三里店设分部。1983年经国家教育部批准更名为广西师范大学。
建国前,特别是抗战时期,学校云集了薛暮桥、陈望道、欧阳予倩、谭丕模、阳翰笙、林砺儒等一大批国内外知名人士和专家学者,名家荟萃,阵容盛极一时,成为抗战时期大后方著名的三所高等师范院校之一。新中国建立后,我校艰苦创业,励精图治,特别是通过改革开放20多年的不懈努力,学校的建设与发展蒸蒸日上,至今已成为学科较为齐全、教学科研能力较强的广西现代高等师范学府,并在广西的改革开放与现代化建设中发挥越来越重要的作用。
学校现有23个二级学院(含一个独立学院——漓江学院)和22个校属研究所。文学院是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。学校被国家教育部确定为中小学骨干教师国家级培训基地,被自治区教育厅定为广西中小学师资队伍建设“21世纪园丁工程”的技术支撑单位。中国教育和科研计算机网华南地区桂林主节点、教育部广西师范大学基础教育课程研究中心、广西高校师资培训中心、广西高校政工干部培训中心也设在我校。学校现有3个二级学科博士学位授权点,5个一级学科硕士学位授权点,87个二级学科硕士学位授权点(包括一级学科涵盖的二级学科硕士点),普通本科专业48个,函授本科专业45个,函授专科专业55个。本科专业涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等8个学科门类。学校可面向港澳台地区招收本专科生、研究生。学校有1个省部共建教育部重点实验室,“十五”期间广西高校重点学科10个、重点实验室6个;有1个实验室被确定为8个首批自治区重点实验室之一;有1个重点实验室继2002年被确定为自治区金源单位后于2004年被评为自治区优秀金源单位;有2个重点实验室被确定为广西首批建设的13个人才小高地之一的广西医药产业人才小高地项目的共建载体;“基础教育课程与教学研究及其人才培养”被确定为广西首批高校人才小高地创新团队。
汉语言文学、历史学、教育学、化学、计算机科学、理论物理等一批学科在广西具有重要地位,在国内的同类院校中也有一定的影响。
学校现有王城、育才和雁山三个校区,占地面积约5000亩(其中雁山校区规划占地3383亩,第一、二期共2071亩土地征用工作已完成),校舍建筑面积53万平方米,其中图书馆面积3.2万平方米。固定资产42686万元,其中教学科研实验设备9886多万元。馆藏图书约210万册,中外文期刊5573种。目前,第三个校区——雁山校区已开工建设。
学校现有各类学生40000余名,其中普通全日制本专科学生13500余名,全日制硕士研究生2700余名,教育硕士专业学位研究生约600名,外国留学生500余名,函授生11500余名,各种长、短期培训学员6000余名。此外,我校独立学院——漓江学院现有全日制普通本科学生3000余名。
学校有一批治学严谨、学术造诣深厚的资深教授,还有一批站在学科前沿的中青年学术带头人和充满活力的青年教师。在1051名专任教师中,有教授159名,副教授345名;在岗博士176名,在读定向或委培博士79人;具有博士、硕士学位的教师582人,具有硕士以上学历的教师占专任教师总数的55.4%,居全区高校首位;教师的平均年龄37岁。教师中入选国家“百千万人才工程”人选1人,国家有突出贡献中青年专家1人,获中国青年科技奖和教育部高校青年教师奖1人,入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人,入选教育部“优秀青年教师资助计划”2人,入选教育部“高校骨干教师资助计划”2人,享受国务院特殊津贴38人,广西优秀专家9人,广西有突出贡献科技人员8人,入选广西“十百千人才工程”人选15人,入选广西“高校百名中青年学科带头人资助计划”10人。师资队伍整体结构渐趋合理,出现了“高学历、高职称、年轻化、后劲足”的可喜局面。
学校的教学和科研基础良好,取得了较为丰硕的成果。在已经开展的五届高等教育教学成果建设中,学校立项建设350多项教改项目,其中获得教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”和“新世纪高等教育教学改革工程”项目等各类教改立项项目20多项;在五届高等教育教学成果奖评选中,我校共获得国家级奖8项;自治区级以上奖励78项,其中自治区级一等奖21项、二等奖26项、三等奖31项,居广西高校之首。“十五”以来,学校获得各类各级教改立项项目357项,其中国家级立项项目4项、自治区级立项项目79项、校级立项项目276项。学校现有“十五”自治区级重点建设课程5门,自治区级精品课程5门,至此已有24门课程被确定为自治区级重点建设课程;有2个自治区级重点建设专业,2个自治区级精品专业。“十五”以来,学校有7种教材获全国普通高校优秀教材奖,17种教材获广西高校优秀教材奖,3种教材被确定为自治区精品教材,5种教材被确定为自治区重点建设教材。2000年以来,学校承担包括国家自然科学基金、国家“863”计划项目、国家社科基金、全国教育科学规划课题在内的各级各类基金项目共1427项,其中国家级项目77项,省部级项目364项。学校取得各类科研成果6254多项(截止2004年),其中出版各类著作502部(截止2004年),在省级以上刊物发表论文5180余篇(截止2004年),获省部级以上奖励72项次(截止2004年)。由于教学、科研及管理工作科学规范,成绩显著,教务处连续两次被教育部评为“全国普通高等学校优秀教务处”,高教研究室被评为“全国优秀高等教育研究机构”,科研处两次被评为“全国高校科技管理先进单位”,成人教育学院在全国成人高等教育评估中被评为优秀,高校师资培训中心被国家教育部评为“全国高等学校师资培训中心良好单位”,2001年学校被评为“全国学校艺术教育工作先进单位”及“全国群众体育先进单位”。学校国家文科基地文学科点在终期验收评估中获得优秀等级,是全国23个中文基地中唯一被评为优秀的地方大学文科基地。学校2001年被教育部挑选作为每省一所进入本科教学随机性水平评估的高校,最后我校与沿海发达地区的山东师大、上海师大、福建师大一起被评为良好等级。
学校有出版社、杂志社、学报编辑部,编辑出版的《广西师范大学学报》、《东方丛刊》、《唐代文学研究年鉴》、《马克思主义美学研究》、《广西物理》等8种学术刊物在国内外公开发行,其中《广西师范大学学报》、《东方丛刊》、《马克思主义美学研究》、《唐代文学研究年鉴》等刊物在国内享有较好的声誉。《广西师范大学学报(哲学社科版)》于2002年被认定为中国人文社会科学核心期刊,并被评为第二届全国百强学报;《广西师范大学学报(自然科学版)》于2003年被确定为中国科技核心期刊,2004年被国家教育部评为全国高校优秀科技期刊一等奖,进入北图中文核心期刊。广西师范大学出版社建社以来,先后被教育部评为“全国高校教材管理先进集体”、“先进高校出版社”,被新闻出版总署评为“良好出版社”,被广西新闻出版局评为“优秀出版社”。曾3次获得国家图书奖提名奖,2次获得中宣部“五个一”工程奖,2次获得中国图书奖。在全国图书印装质量署优质产品评比中,广西师范大学出版社2000~2004年连续五年分别荣获新闻出版总署颁发的银奖和铜奖。图书装帧设计水平居全国先进行列。在2004年中国大学版协组织的“第五届中国大学最美图书”的评比中,在全部80余奖项中获得11个,比例超过10%。在2004年国家新闻出版总署组织的“全国第六届书籍装帧”评比中,一共获得19个奖项,在全国572家出版社中位居15位,在全国大学出版社中名列第三。2003年、2004年出版社销售收入分别达1.8亿元和1.7亿元。在教育部组织的综合评估中,广西师范大学出版社综合实力名列全国大学出版社前茅。
学校拥有涉及出版、印刷、电子、旅游等行业的校办工厂和科技文化产业10家。多年来,学校的校办产业走产、学、研结合的发展道路,取得较好的社会效益和经济效益。2004年,校办产业实现销售收入2.45亿元,销售利润5528万元,在全国高校校办产业收入总额的排名中我校产业位居第51位,在全国师范类院校校办产业收入总额中排名第4位、利润总额排名第2位。我校出版社在全国高校非科技企业收入总额中排名第13位,实现利润中排名第4位。
学校积极开展国际间的教育、科技、文化交流及合作,先后与美、日、俄、韩、英、法、德、越、澳、泰、新西兰等16个国家(地区)的118所大学和科研机构建立合作与交流关系。每年选派优秀教师出国讲学、学习及参加国际学术会议,同时也邀请外国专家、学者来校讲学、交流。2003年,我校被评为“全国聘请外国文教专家工作先进单位”,2004年成为全国首批8个承担“国际汉语教师中国志愿者计划”培训任务的学校之一。我校是目前国内接收越南留学生人数最多的高校。
建校70多年来,学校不断发展壮大,形成了良好的传统和办学特色,人才培养质量不断提升,为国家和社会培养、输送了10万余名教师和其他专业人才,为国家建设,特别是为广西的教育、科技、社会文化的发展和经济建设做出了重要的贡献。长期以来,广西中等学校的领导、骨干教师大多数是我校的毕业生。
近几年来,教育部领导陈至立、周远清、张保庆、韦钰、王湛、赵沁平等都曾到我校视察指导,对我校的教学改革、学科建设、继续教育工程、校园环境等方面的工作都给予了充分的肯定和相当高的评价。2001年7月1日,我校党委荣获“全国先进基层党组织”光荣称号。如今,我校广大师生员工正努力实践“三个代表”重要思想,全面树立科学发展观,立足广西,面向全国,坚持实施素质教育,继续深化教育改革,进一步发挥学校在广西师范教育中的龙头作用,发挥广西经济建设和社会发展的思想库、文化库和智力库的作用,力争进入全国省属重点师范大学的先进行列,努力把学校办成具有广西一流水平、在国内有一定影响的以教师教育为特色的教学与研究型综合性地方大学。 |
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广西师范大学,简称广西师大,英文Guangxi Normal University,英文缩写GXNU。广西师范大学校徽
广西师范大学,创办于1932年,是广西壮族自治区重点大学,坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城桂林市。
学校有王城、育才、雁山3个校区,校园面积3114.9亩,馆藏图书约220万册,中外文期刊5573种。
学校共有23个二级学院(含一个独立学院——广西师范大学漓江学院)和24个校属研究所。
2009年,拥有在职教职员工2255人,全日制本科生13949人,研究生4098人,留学生375人,函授、进修生等7904人。
至2007年,学校为国家尤其是广西培养了16万名教师和其他专业人才。
在七十多年的办学历史中,广西师范大学始终秉承“尊师重道、敬业乐群”的校训精神,努力培养各类师资和社会所需人才。建国前,特别是抗战时期,学校云集了薛暮桥、陈望道、林砺儒、黄现璠、欧阳予倩、谭丕模、阳翰笙等一大批国内外知名人士和专家学者,名家荟萃,阵容盛极一时,与西南师范学院、昆明师范学院一起,成为抗日大后方著名的三所高等师范院校,并被誉为“西南民主堡垒”。
改革开放以来,学校继承传统,彰显特色,引领和服务广西基础教育,充分发挥了广西教师教育的龙头作用。
历史沿革
广西师范大学曾六次更名,八次迁址,四度调整。广西师范大学王城校区校门
其前身为广西省立师范专科学校,创办于1932年10月12日,校址位于桂林雁山。
1936年,广西省立师范专科学校并入广西大学,成为广西大学文法学院(后称法商学院)。
1941年10月重建广西师范专科学校,1942年4月改名为广西省立桂林师范学院,1943年8月又改名为国立桂林师范学院。从1943到1978年,是广西唯一一所培养本科学历教师人才的高校。
1946年2月迁址南宁并改名为国立南宁师范学院。
1950年2月,国立南宁师范学院从南宁迁回桂林,再次并入广西大学,成立广西大学师范学院(后称文教学院)。
1953年全国院系调整,广西大学奉命撤消。同年8月,根据教育部关于全国院系调整的计划,以原广西大学文、理各系留下的部分教师及师范专修科全体学生为基础,在广西大学原址(桂林市将军桥)组建广西师范学院。10月,成立档案室,由院长办公室领导,全院文书档案材料统一由档案室立卷归档。
1954年学校迁入桂林市王城(即王城校区)。档案室亦随学校从桂林将军桥搬至王城,设在王城本部(王城校区)办公大楼二楼,使用面积约20平方米。
1976年在桂林市东郊三里店增设分部(育才校区)。
1983年5月28日,广西师范学院更名为广西师范大学。(位于南宁之广西师范学院,与此不可同一观之)
2005年12月8日,在桂林市雁山区雁山镇建设雁山校区,2007年10月7日投入使用。
文化底蕴
悠久的办学历史,得天独厚的办学环境,名师荟萃的文化传承,积淀了学校深厚的文化底蕴。
广西师范大学王城校区是广西历史上最早的文教中心,文脉延续和传承了1000多年。南朝时期,著名文学家颜延之就在独秀峰下开辟了“读书岩”,中原文化和岭南文化首次在此交汇;唐代,桂管观察使李昌巙在此创办了广西第一所公学——桂州学;宋代,曾在此建铁牛寺(元代改称大圆寺);明代,成为靖江王府,王城由此得名;清代,成为广西举行乡试的贡院;1921年,孙中山策划北伐,设大本营于此;新中国成立前广西第二师范学校、国立桂林师范学院相继在此办学;1954年成为广西师范学院所在地。学校充分保护和利用王城的文化资源,使诸如独秀峰上的摩崖石刻等文物,即使在“文化大革命”期间也安然无恙,王城是保护最完好的全国重点文物保护单位之一。
建校以来,林砺儒、曾作忠、梁漱溟、杨东莼、李四光、陈寅恪、薛暮桥、欧阳予倩、黄现璠、谭丕模、阳翰笙、陈岱孙、千家驹、陶大镛等一批国内外知名人士和专家学者荟萃学校,执教治学,弘文励教。他们为学校积累了丰厚的精神文化财富,谱写了桂林文化城的历史篇章。这些财富的孕育和积淀,铸就了学校发扬人文社会学科优势、服务广西的办学传统和特色,学校因此而成为“人文强桂”的台柱。
办学条件
学校三个校区功能布局合理,条件优良。
国学堂王城校区位于桂林市中心,是国家4A级旅游景区,也是历史、美术、音乐、旅游等专业的教学基地。
育才校区位于桂林国家高新技术开发区,是学校的主校区。
雁山校区位于桂林市教育园区,正逐步建设为现代化校园。
学校建筑面积为71.7万平方米;教学仪器设备总值1.82亿元;有教学科研实验、实训室(中心)和公共教学平台29个,其中教育部重点实验室1个,广西重点实验室2个,广西高校重点实验室6个,广西高校重点建设实验室1个,自治区级实验教学示范中心3个,自治区级实验教学示范建设中心2个,校级实习实训基地155个。全校图书馆舍总建筑面积29618.75平方米,馆藏纸质图书233.97万册,中外文期刊5573种,电子图书49.15万册。建有球类馆、武术体操馆、塑胶田径场等各类现代体育设施,总面积89879.16平方米。学校是CERNET华南地区网桂林主节点依托单位。
学校是广西实施“人文强桂”建设工程主体单位和广西中小学师资队伍建设“21世纪园丁工程”的技术支撑单位;设有国家文科基础学科(中国语言文学)人才培养基地、国家大学生文化素质教育基地(联合)、中小学骨干教师国家级培训基地、教育部基础教育课程研究中心、教育部高校辅导员培训和研修基地、广西高校师资培训中心、广西高校政工干部培训中心、广西马克思主义理论研究与建设工程研究基地等国家或自治区级人才培养和科学研究机构。国家文科基地在终期验收评估中获得优秀等级,是全国唯一被评为优秀的地方大学中国语言文学文科基地。
学科门类
广西师范大学是广西具有博士授权的三所高校之一,拥有1个博士后科研流动站、3个二级学科博士学位授权点、5个一级学科硕士学位授权点、87个二级学科硕士学位授权点、2个专业硕士学位授权点和48个全日制普通本科专业。有12个广西(高校)重点学科,2个广西(高校)重点建设学科。学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等10大门类,形成了学科门类较为齐全、师范与非师范性专业协调发展、教育层次完备的人才培养体系。
师资素质
学校重视师资队伍建设,拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。2009年止,拥有专任教师1272人,其中具有高级职称612人,占48.11%,具有硕士(含)以上学位822人,占64.62%。教师中获国家“百千万人才工程”人选等国家级人才称号15人,广西优秀专家等省部级人才称号44人,“全国模范教师”等国家级和省部级荣誉称号21人。
教改成效
学校积极推进教育教学改革,教学中心地位不断加强,教改成果显著。在1989-2005年教学成果评奖中,获得国家级教学成果奖8项、自治区级教学成果奖78项,获奖总数位居广西高校首位。
2003年至2008年,建成国家级特色专业建设点2个、自治区级精品专业2个、自治区级重点专业2个、广西高校优质专业11个。有国家级精品课程1门,自治区级精品课程、重点课程分别为11门、24门;承担“十五”“十一五”国家规划教材项目5项,自治区精品教材项目3项、重点教材项目5项,广西高校优秀教材立项4项;有7种教材获教育部优秀教材二等奖,37种教材获广西高等学校优秀教材奖。学校被教育部批准为大学外语改革项目试点单位和示范点项目单位。
科研成绩
学校把科学研究作为促进教学、提高办学水平的重要手段,取得了良好的成绩。2003年至2008年,学校共主持承担了包括国家自然科学基金、国家863工程项目、国家973工程项目、国家哲学社会科学基金课题、全国教育科学规划课题在内的各级各类基金项目共680项,其中国家级项目88项,省部级项目240项;获各类科研成果7000多项,其中出版各类著作645部,2005~2007年间被SCI等三大检索收录论文503篇;获省部级以上科研成果奖励80项,其中广西科技进步奖一等奖2项,第三届全国教育科学研究优秀成果二、三等奖各1项,第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果二等奖1项。学校编辑出版的《广西师范大学学报》《东方丛刊》《唐代文学研究年鉴》等刊物在国内具有较好的声誉,其中学报哲学社会科学版连续三届被评为全国百强学报,被确定为中国人文社会科学核心期刊,自然科学版是中国科技核心期刊,入选北图版全国中文核心期刊。
校园文化
学校打造了一批校园文化活动品牌。坚持举办“独秀大讲坛”,开展“一院一节一特色”系列活动,获得一批校园文化建设创新成果奖礼堂。
连续9年共开展18期“大学生理论学习月”活动,获得广西高校宣传思想政治工作优秀创新成果奖;
连续举办9届“创新杯”大学生课外学术科技作品竞赛;
2005~2007年培育了全国“挑战杯”课外科技作品和创业计划竞赛、电子设计大赛、数学建模竞赛等18项国家级奖项;
深入开展大学生社会实践活动,学校的社会实践工作连续10年受到中宣部、教育部、团中央等部委的联合表彰;
广泛开展心理健康活动,学校被评为“全国大学生心理健康教育工作先进单位”;
积极推动全民健身运动,学校被评为“全国群众体育先进单位”。
自2005年至2007年,有16个班级获自治区、全国“先进班集体”称号,234人被评为自治区、全国“三好学生”、优秀共青团员、优秀学生干部和优秀毕业生;
有327人次在全国大学生科技创新、文化艺术、专业技能、体育等竞赛中获奖,摘取世界锦标赛等国际体育大赛金牌16枚。
出版社成绩
广西师范大学出版社经济效益和社会效益突出,成为社会注目的发展亮点。出版社是全国高校十强出版社、全国百强出版社之一;3次获国家图书奖提名奖,2次获中宣部“五个一”工程奖,3次获中国图书奖,2007年获4项“首届中国出版政府奖”,被评为全国“良好出版社”和“先进高校出版社”。出版社坚持服务教学科研,出版了许多高质量教材、精品图书和历代珍稀文献,为专业建设和实践教学创造了条件,为教师教学科研成果出版搭建了平台,为加强学生人文素养和科学教育提供了帮助。
国际交流
学校先后与36个国家(地区)的152所高等院校和机构建立了合作与交流关系。2003年至2008年,学校接待457批代表团4368人次来访和学术交流,派出153批768人次到国外进行访问、考察和学术交流。学校大力发展留学生教育,至2008年,共接受了近万名长短期留学生,教育层次从汉语进修拓展到本科、硕士研究生、博士研究生,专业从中文专业拓展到11个专业,生源来自29个国家,是国内接收越南留学生人数最多的高校。学校被批准为“国家对外汉语教学基地”和“全国首批海外汉语教师志愿者派出单位”,先后在泰国 宋卡王子大学、印尼 玛琅国立大学建立(筹建)孔子学院。此外,学校积极探索多种中外合作办学模式,已先后与美、英、法、德等7个国家的知名大学合作培养中外学生。
育人质量
学校人才培养质量稳步提高。自2004年始,本科毕业生就业率保持在90%以上,据调查,用人单位对该校毕业生总体素质满意率达95%。该校毕业生在社会各行各业建功立业,大部分成为基础教育的重要力量和业务骨干。在抽样统计的广西256名高中特级教师中属该校毕业生的187名,占73%。据不完全统计,截至2007年,广西师大毕业生有60多人担任广西高校领导职务,有230多人担任广西厅级以上领导职务;2007年所在任上的7名自治区人民政府领导,该校毕业生占3名,原自治区人民政府主席陆兵也是该校毕业生。在文学界形成较大影响的“文坛新桂军”主力是该校毕业生,如获鲁迅文学奖的张燕玲,获人民文学奖的杨映川等。师大还有数以万计的毕业生在各条战线上辛勤工作,为地方和国家教育事业、经济社会发展作出了积极贡献。
社会声誉
学校各项事业蓬勃发展,取得了良好的社会声誉。学校党委被评为“全国先进基层党组织”。学校荣获“全国学校艺术教育工作先进单位”“全国聘请外国文教专家工作先进单位”“教育部依法治校示范校”“国家级语言文字规范化示范校”“安全文明校园”“绿色大学”等称号。学校教务处连续两次被评为“全国普通高校优秀教务处”,学校高教研究室连续两次获“全国优秀高等教育研究机构”称号。科研处被评为“全国高校科技管理先进单位”“‘九五’期间全国普通高校科研管理(自然科学类、人文社会科学类)先进集体”“‘十五’高校科技管理先进团队”。 |
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广西师范大学校标是双圆套圆形徽标,中间是由独秀峰和王城校区正门组成的图案,图案上方套内圆环,下方有“1932”字样,代表学校建校时间;外环左上方是由著名书法家、广西师范大学教授伍纯道题写的“广西师范大学”,外环右上方是“GUANGXI NORMAL UNIVERSITY”大写英文。
校标图案由规整对称的几何图形组成,使图案极为严格与规范,体现学校管理科学、治学严谨;
整个标志以紫色为主色调,寓意学校紫气满园、事业辉煌;
主体结构左右对称,与王城校区建筑风格一致,体校学校历史悠久、文化深厚;
中间的独秀峰高耸挺拔,层次分明,轮廓清晰,在线条的搭配及勾勒下,犹如熊熊的火焰在跳跃,将校园映衬得格外艳丽,寓意学校的事业蒸蒸日上,充满活力;
与正门组成的图案,像一把燃烧的火炬,象征学校薪火相传,追求卓越;
整座山峰在天空的衬托下,形成一种高远而博大的空间美,象征校园海纳百川、和谐并包;
秀丽的凉亭独傲峰顶,为巍峨挺拔的独秀峰充满了生机,寓意师大人艰苦奋斗、勇攀高峰;
内圆环紧套正门和独秀峰,犹如一轮红日照耀学校,象征着学校全体师生员工齐心协力,共创辉煌;
学校的正门敞开,预示学校放眼未来,开拓进取。 |
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广西师范大学校歌《育才之歌-广西师范大学校歌》完成于2003年。
2002年,在庆祝广西师范大学建校70周年时,广西师范大学在全校范围内征集校歌。历时一年多,收到歌词20余首。在学校党委、行政领导下,由校党委宣传部牵头,组织了既有德高望重的老教授,也有朝气蓬勃的年轻学者;既有学识渊博的博士,也有饱经风霜的离退休老干部参加的创作组。在几番讨论,几意其稿之后,终于写出了校歌的歌词。并由王晓宁作曲。
校歌歌词:
独秀苍苍,岁月茫茫;
聚山水灵气,树华夏栋梁。
王城学府传古韵,灵魂工程谱新章。
图强!奋发!
奋发!图强!
图强!图强!
漓水悠悠,书声琅琅;
重礼智诚信,育桃李芬芳。
大道坦荡君行健,志存高远万里翔。
图强!奋发!
奋发!图强!
图强!图强!
歌词基本含义:
坐落在桂林市独秀峰山下的广西师范大学具有“岁月茫茫”的悠悠历史,秀丽山水养育一代又一代学子,广西师范大学培养了一批又一批祖国的栋梁。
古王城有几百年的办学历史,积淀着中国的传统文化,今天的广西师大人,发扬光大,在这块土地上谱写现代教育的新篇章。
在悠悠的漓江河边,传来一阵阵的读书声。礼智诚信成为广西师范大学办学思想之一,教书育人使青年学生茁壮成长。 |
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校训含义:
“尊师”,意为尊重教育、尊重老师、尊重知识、尊重人才,要求形成尊重知识、尊重人才的风气,养成尊师的品德。
“重道”,意为追求真理,崇尚科学、坚持正义、善德立身,要求树立科学精神,以实事求是的态度治教治学,不断创新,追求真善美。
“敬业”,意为热爱专业、笃学求精、勤勉创新、献身事业,要求专致学业、忠于职守,有为社会发展而奉献的价值追求和勤恳作风。
“乐群”,意为和谐共处、诚信宽容、团队合作、厚生益众,要求善于合作,同舟共济,携手共建和谐校园。 |
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文学院
历史文化与旅游学院
政治与行政学院
法学院
经济管理学院
教育科学学院
外国语学院
美术学院
音乐学院
数学科学学院
物理科学与技术学院
化学化工学院
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环境与资源学院
计算机科学与信息工程学院
体育学院
电子工程学院
职业技术师范学院
研究生学院
教师教育学院
国际文化教育学院
成人教育学院
继续教育学院
应用科学学院
漓江学院(独立学院) |
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国家文科基础学科人才培养和科学研究基地
中小学骨干教师国家级培训基地
教育部广西师范大学基础教育课程研究中心
省部共建药用资源化学与药物分子工程教育部重点实验室
广西高校重点实验室
药用资源化学与药物分子工程自治区重点实验室
野生动物生态学实验室
天然产物研究与开发实验室(广西金源单位)
生物无机与配位化学实验室
信息智能和数据处理实验室
科学计算与模拟实验室
生命过程与环境分析科学实验室
环境工程与保护评价重点实验室 |
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阮晋勇——越南总理。
梁漱溟、林砺儒、黄现璠、阳翰笙、陈望道。 |
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