|
|
zhí bǐ。 jiè zhǐ shū xiě; xiě zuò。 táng hán yù《 sòng líng shī》 shī: “ shī zhí bù bǎ bǐ , zhū jī wéi jūn biān。 ” míng hú yìng lín《 shǎo shì shān fáng bǐ cóng · huá yáng bó yì xià》:“ qiǎngjì zé bó wén, bó wén bì qiǎngjì, cǐ cháng lǐ 'ér bù jìn rán。 zhì bó wén qiǎngjì 'ér bù jiě bǎ bǐ zhě, yòu bǐ bǐ yě。” qīng cáo yín《 zhū yuán kàn méi yì zǐ yóu》 shī:“ wǒ xíng shí chéng dōng, měi nǐ xiě héng fú。 yuǎn cán běi zhī miào, bǎ bǐ shǒu xiān suō。” wáng tǒng zhào《 < wáng tǒng zhào duǎn piān xiǎo shuō jí > xù yán》:“ yóu yú nián lái jiǔ bìng, zhù yī yuàn hé xiū yǎng shí duō, bù néng bǎ bǐ 。” |
wò zhe chū xué 'ér tóng de shǒu hé bǐ jiào qí xí zì Holding the hand and pen beginners to teach children their copybooks |
wò zhe chū xué 'ér tóng de shǒu hé bǐ jiào qí xí zì。 qīng píng bù qīng《 xiá wài jùn xiè · shì yàn · bǎ zì》:“ bǎ bǐ yóu yán wò bǐ, jīn xiǎo 'ér chū jiù shú, méng shī bǎ bǐ 。” |