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碩士(master)的稱呼最早起源於五代，指的也是品德高尚、學問淵博的人，但是一直不是官職。古人曰，碩者，大也 。古代常用與碩士含意相似的“碩老”、“碩儒”稱呼那些博學之士。
中國國民教育序列按照層次高低，分為基礎教育和高等教育。基礎教育是國民的基本教育，包括幼兒教育、小學教育、初級中學教育和高級中學教育。高等教育是培養社會高級人才的教育，包括高等專科、本科和研究生教育。
研究生又分為三個層次：碩士研究生、博士研究生和博士後。由於博士後往往是帶着專門課題的研究人員，已經基本不屬於“學生”這個範疇，因此我們常說的“研究生”就是指碩士研究生和博士研究生。對於本科同學而言，提到“研究生”，通常指碩士研究生。本手册中提到的研究生也指碩士研究生。
在中國大陸地區，普通民衆一般也將碩士畢業生稱為“研究生”，將博士畢業生稱為“博士”，所以，按照俗稱，則變成了“大學生”——“研究生”——“博士”的階梯。 |
碩士學位分類 Master Classification |
學術型學位：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學
專業學位：工商管理碩士（MBA）、法律碩士、公共管理碩士、教育碩士、公共衛生碩士、體育碩士、軟件工程碩士、工程碩士、會計專業碩士、建築學碩士、臨床碩士、藝術碩士、風景園林碩士、農業推廣碩士專業學位、獸醫碩士專業學位等等 |
碩士分類 Master Classification |
目前我國碩士研究生種類比較復雜，可以從以下角度劃分。
●按學籍管理的不同，分為學歷教育研究生和非學歷教育研究生。前者指參加國傢統一組織的入學考試（含應屆本科畢業生的推薦免試和部分高等學校經教育部批準自行組織的單獨入學考試），被錄取後，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲碩士生畢業證書和碩士學位證書。後者指不參加國傢統一組織的入學考試，沒有學籍。學生參加研究生課程研修班學習，按教學計劃修完課程，並通過國傢統一組織的同等學歷人員申請碩士學位外語水平和學科綜合水平全國統一考試，獲得申請學位的資格，再通過碩士論文答辯，可以獲得學位證書，但沒有研究生畢業證書。
●按學習經費渠道不同，分為國傢計劃研究生、委托培養研究生（簡稱委培生）和自費研究生。國傢計劃研究生的培養經費由國傢提供，委托培養研究生的培養經費由委托單位提供，錄取時要簽訂合同，畢業後到委托單位工作。自費研究生的培養經費由自己提供，有時候也可以從導師科研經費中開支，或獲取社會贊助。自費研究生的名額比例正在逐年擴大。從長遠來看，研究生教育收費是必然趨勢，但目前還沒有完整方案可以馬上實行。因此，明年國傢計劃研究生繳納學費的可能性不大。
●按照專業和用途的不同，分為普通研究生和特殊種類研究生。其中普通研究生占絶大部分。目前我國比較成熟的特殊研究生主要有工商管理碩士（MBA）和法律碩士（JM）。近來又出現了公共管理碩士（MPA）。特殊研究生和普通研究生在報考資格、學製要求、學習內容等方面均有很大不同，因此本篇的最後將單獨介紹MBA和法律碩士（公共管理碩士需要所在單位推薦才能報考，因此這裏不作介紹）。
碩士生的學習實行學分製，與本科一樣，課程包括必修和選修，學製一般為2到3年，多數都是3年，也有2年半的。一般來講，前兩年是基礎課和專業課學習時間，通常可以修完絶大部分學分；第三年用來完成畢業論文、實習和求職。許多學校都規定，如果提前修完所要求的學分，並符合一定條件的，可以申請提前畢業。按照規定，在職碩士生的學習年限可相應延長一年。 |
普通碩士和專業碩士 General Master and Master |
【普通碩士】
根據我國的有關規定，普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位。
目前，我國學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等12大類，12大類下面再分為88個一級學科，88個一級學科下面再細分為300多個二級學科，同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。
普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統一入學考試（簡稱”統考”）， 被錄取後，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲畢業證書和學位證書。
【專業碩士】
專業碩士對大傢來說或許很陌生，但說到MBA、MPA卻是耳熟能詳。其實，MBA、MPA正是專業學位中的兩種類別。目前，我國經批準設置的專業碩士已達15類。
專業碩士學位主要包括：工商管理碩士專業學位(MBA)、公共管理碩士專業學位(MPA)、工程碩士（ME）、法律碩士(J.M)、會計碩士專業學位(MPACC)、公共衛生碩士專業學位(MPH)、農業推廣碩士專業學位、獸醫碩士專業學位、教育碩士專業學位等。今年年初，又新增了藝術碩士、體育碩士、風景園林碩士3個專業學位。
專業碩士是我國研究生教育的一種形式。根據國務院學位委員會的定位，專業學位為具有職業背景的學位，培養特定職業高層次專門人才。
專業碩士教育的學習方式比較靈活，大致可分為在職攻讀和全日製學習兩類。比較簡單的區分辦法是：招收在職人員、以業餘時間學習為主的專業學位考試通常在每年的10月份進行，名為“在職人員攻讀碩士學位全國聯考”，簡稱“聯考”；招收全日製學生的專業學位考試與每年年初舉行的“全國碩士研究生統一入學考試”(簡稱“統考”)一起舉行。
【普通碩士與專業碩士的區別】
培養方向不同
▽ 普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位；
△ 專業碩士是具有職業背景的碩士學位，為培養特定職業高層次專門人才而設置。
招生條件不同
▽ 普通碩士則不需要報考者有一定年限的工作經歷。
△ 專業碩士要求報考者有一定年限的工作經歷，絶大多數專業碩士還要求在職人員報考需經所在單位或相應管理部門的同意，有的甚至要求所在單位推薦等。
招生考試不同
▽ 普通碩士的招生考試衹有年初的“統考”，而統考以外的專業考試則由各招生單位自行命題、閱捲。
△ 專業碩士的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”兩次機會，考生可以自行選擇，而這兩大國傢級別的考試的專業考試，也由各招生單位自行命題、閱捲。
入學難度不同
▽ 普通碩士的全國碩士研究生入學統一考試（統考）完全是嚴進寬出的代表。據統計，2005年研究生考試考生人數為117萬，招生人數衹有32萬，錄取比例為3.7:1。北大、清華、復旦等名牌大學，以及微電子、信息科學、生物醫藥、世界經濟、國際金融等熱門專業，由於報考者衆多，錄取率更低。據瞭解，一些名校熱門專業的錄取比例甚至為70：1。而一些二流學校的冷門專業卻年年招不滿。因此，入學難度取决於考生報考的學校和專業。
△ 專業碩士的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”兩次機會，考生可自行選擇。這兩大國傢級別考試的專業考試，是由各招生單位自行命題、閱捲。不同專業的入學難度各不相同，熱門專業相對難一些。例如，2004年上海復旦、交大、財大三所高校MBA的錄取比例在6：1左右；2004年全國法律碩士錄取率則不到10％。此外，“聯考”和“統考”的難度也不一樣，由於“統考”考生遠多於“聯考”考生，考試競爭激烈程度自然也大。不過，“聯考”的考試雖容易，但錄取時更看重申請者的工作背景和經驗。
學習方式不同
▽ 普通碩士： 全日製學習。一般為3年。
△ 專業碩士： 半脫産，學製2－3年。
學習費用不同
▽ 普通碩士錄取為國傢計劃內（非定嚮、定嚮）的碩士生按國傢規定享受免學費待遇。錄取為國傢計劃外（委托培養、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業有所不同。對於自籌經費生、特睏生等考生可通過申請國傢助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。
△ 專業碩士學費按照不同專業類別差別較大。例如，MBA的學費要十幾甚至幾十萬元，而工程碩士的學費一般為3－4萬元。專業碩士學位一般不能申請國傢助學貸款。
文憑頒發不同
▽ 普通碩士同時頒發學位和學歷證書。
△ 大多數專業碩士衹授予學位證書，沒有學歷證書。但也有例外，例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫學碩士、建築學碩士等，就同時頒發學位和學歷證書。
大體來看，“統考”生拿“雙證”，“聯考”生拿“單證”。
認可度不同
▽ 普通碩士：由於是全日製正規大學碩士畢業，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業生的認可度非常高。但企業在招聘時也會考慮到全日製碩士研究生的弱點：光有理論，經驗不足。特別對於碩士專業與本科專業方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業會有所顧忌。建議這類畢業生通過實習、兼職或考職業證書來加強自身的競爭力。
△ 專業碩士：參加1月份統考的MBA能拿雙證，而工程碩士目前衹能拿學位證，因此對專業碩士的市場認可程度略有差異。當然，隨着近幾年專業碩士種類不斷增多，報考人數連年上升，因此人氣帶動了市場效應，其認可度和求職地位也逐漸上升，很多企業不再苛求學歷證書，而是更關註專業學位證書本身的含金量。
·風景園林碩士
·會計碩士(MPAcc)
·公共管理碩士MPA
·獸醫碩士
·農業推廣碩士
·教育碩士 Ed.M
·工程碩士 GCT-ME
·法律碩士 J.M
·體育碩士
·翻譯碩士(MTI)
·漢語國際教育碩士(MTCSOL)
·藝術碩士(MFA)
·公共衛生碩士(MPH)
·軍事碩士
·工商管理碩士MBA、EMBA
·軟件工程碩士(MSE)
·應用金融碩士
·高等學校教師在職攻讀碩士學位
·中等職業學校教師在職攻讀碩士學位
（一）在職人員攻讀碩士專業學位，包括法律碩士（J.M）、教育碩士（Ed.M）、體育碩士、藝術碩士（MFA）、工程碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、風景園林碩士、公共衛生碩士（MPH）、軍事碩士、工商管理碩士（MBA）、會計碩士（MPAcc）、公共管理碩士（MPA）。
（二）高等學校教師在職攻讀碩士學位。
（三）中等職業學校教師在職攻讀碩士學位。
專業學位的職業指嚮性非常明確。國務院學位委員會第十四次會議審議通過的《專業學位設置審批暫行辦法》規定，專業學位為具有職業背景的學位，為培養特定職業高層次專門人才而設置。
專業學位分為學士、碩士和博士三級，但大多衹設置碩士一級。各級專業學位與對應的我國現行各級學位處於同一層次。專業學位的名稱表示為“XX(職業領域)碩士(學士、博士)專業學位”。 |
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shuoshi
碩士
見學位製。
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- n.: master, licentiate, Master holder of the second university degree, master's (degree)
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- n. titulaire de la maîtrise;
maîtrise
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