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目錄
簡介 Brief introduction
  University of Oxford
  所屬國傢:英國
  建校時間:1167年
  牛津大學有歷史、有世界聲譽。儘管由於國傢和資源的優勢相對衰落,牛津和劍橋高居於世界大學之冠的日子早已不再。但它仍在英國社會和高等教育係統中具有極其重要的地位,也仍然有着世界性的影響。英國甚至全世界教育界,言必稱牛津;英國和世界很多的青年學子們都以進牛津為理想.校徽
知名校友 Famous Alumni
  19世紀以前的英國,僅有牛津和劍橋兩所大學,而劍橋大學也是13世紀初由牛津的部分師生創辦的。在歷史上,許多著名的人物曾就讀於牛津,其中包括4位英國國王、46位諾貝爾奬獲得者、25位英國首相、3位聖人、86位大主教以及18位紅衣主教:
  愛德華七世(ChristChurch):愛德華七世是維多利亞女王和薩剋森-科堡-哥達-艾伯特親王的長子,封嘉德騎士、威爾士親王、切斯特伯爵、康沃爾公爵、羅特塞公爵、都柏林伯爵。1859年,入牛津大學,是首位進入牛津大學的王儲。在駐愛爾蘭陸軍部隊服役時,曾與一個女演員廝混。其父艾伯特為勸導他而到愛爾蘭,並在歸途中去世。因此,維多利亞女王把艾伯特親王的死歸結於愛德華的荒唐,從此一直不準他過問國務或王族事務。1863年,與丹麥剋裏斯蒂安親王的長女亞歷山德拉公主結婚。1901年,60歲的愛德華登上王位,稱愛德華七世。
  愛德華八世(Magdalen):全名愛德華·阿爾伯特·剋裏斯蒂安·喬治·安德魯·帕特裏剋·大衛(Edward Albert Christian George Andrew Patrick David)。自1936年1月20日其父駕崩至1936年12月11日主動讓位,他當了不到一年的英國國王。愛德華是唯一一個自願退位的英國君主。1936年12月10日他簽署退位的文件,次日英國國會批準,愛德華退位。
  安東尼·艾登(ChristChurch):英國政治傢,第二次世界大戰時擔任外相(Foreign Secretary),後來在五十年代出任英國首相。大衆普遍認為,他要對1956年的蘇伊士運河危機負上絶大部分責任。從1945年至1973年,艾登是英格蘭伯明翰大學的校長。
  哈羅德·麥剋米蘭(Balliol):1894年2月10日-1986年12月29日)是英國保守黨的政治傢,並於1957年至1963年期間出任英國首相。他在1964年從下院退出後拒絶了王室的封爵,直到20年後於1984年被英女王册封為世襲貴族——斯托剋頓伯爵,2年後去世。
  哈羅德·威爾遜(Jesus):1916年3月11日—1995年5月24日),是20世紀其中一位最重要的英國政治傢。曾分別在1964年、1966年、1974年2月和1974年6月的大選中勝出,雖然他每次在大選衹是險勝,但綜合而言,他在大選贏出的次數,冠絶所有20世紀的英國首相。另外,比較其他同時代的政客,他被普遍認為是一位智慧型的政客。
  瑪格利特·撒切爾(Somerville):1925年10月13日生於英格蘭林肯郡格蘭瑟姆市。1943年進牛津大學薩默維爾女子學院攻讀化學。大學時代參加保守黨,並擔任牛津大學保守黨協會主席。曾4次訪問中國,1984年在北京代表英國政府與代表中國政府的趙紫陽簽署了《中英關於香港問題的聯合聲明》。為香港回歸中國奠定了堅實的政治基礎。
  托尼·布萊爾(StJohn's):1953年5月6日(金牛座)生於英國北部的蘇格蘭首府愛丁堡一個中産階級家庭。他畢業於牛津大學聖約翰學院法律係,1984年成為大律師,1994年被伊麗莎白女王二世封為樞密院的一名官員。1997年5月任首相,成為自1812年以來英國最年輕的首相,後兼任首席財政大臣和文官部大臣。他出任首相後,對工黨大膽進行革新,對原保守黨政府的內外政策進行了一係列調整。2001年6月在大選中再次獲勝,連任首相,成為英國歷史上首位連任的工黨首相。
  比爾·剋林頓(University):出身貧寒的剋林頓在喬治城大學外交學院拿到國際關係學位後,又獲得了羅茲奬學金,得以到英國牛津大學深造。曾經擔任過美國第42任總統,長達 8 年。他與他的副手艾伯特·戈爾一起在1992年擊敗當時競選連任的老布什而當選總統,並在1996年以壓倒性優勢擊敗共和黨參議員鮑伯·杜爾連任。到2001年離職時,剋林頓是歷史上得到最多公衆肯定的總統之一。
  羅恩·阿特金森(Queen'sCollege):英國演員,喜劇大師,曾出演當地電視劇 Blackadder(中譯《黑爵士》)及Mr. Bean(中譯《憨豆先生》),並以其“憨豆先生”形象深入民心。他生於英格蘭東北達勒姆郡(Durham)的一個富裕農村家庭,受教於Durham Choristers School及St Bees School,在紐卡索大學修讀電子工程,及後在牛津大學The Queen's College, Oxford修讀碩士。1977年開始其喜劇演出。
  丹尼爾·布爾斯廷:美國歷史學家、博物學家和前國會圖書館館長。
  T.S.艾略特(Merton):英國著名現代派詩人和文藝評論傢。1888年9月26日生於美國密蘇裏州。1906年入哈佛大學學哲學,續到英國上牛津大學,後留英教書和當職員。1908年開始創作。有詩集《普魯弗洛剋及其它觀察到的事物》、《詩選》、《四個四重奏》等。代表作為長詩《荒原》,表達了西方一代人精神上的幻滅,被認為是西方現代文學中具有劃時代意義的作品。1948年因“革新現代詩,功績卓著的先驅”,獲諾貝爾奬文學奬。
   休·格蘭特(New):休·格蘭特是個標準英格蘭人,1960年9月9日出生於倫敦,成長於倫敦,大學念的是大名鼎鼎的牛津大學。生長在這樣的環境,養尊處憂的他自然而然地在外貌與氣質上都散發出英國紳士特殊高雅的貴族氣息。《牛津之愛》算是休·格蘭特的第一部作品,講述的是一群牛津大學學生之間的愛情故事,合演的還包括了當年一樣年輕的詹姆斯·威比(JamesWilby)。年輕的休,打在片頭的名字,還是用他當時的名——休伊(Hughie)。
   斯蒂芬·霍金(University):1942年1月8日在英國牛津出生,曾先後畢業於牛津大學和劍橋大學三一學院,並獲劍橋大學哲學博士學位。他之所以在輪椅上坐了46年,是因為他在21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,演講和問答衹能通過語音合成器來完成。英國劍橋大學應用數學及理論物理學係教授,當代最重要的廣義相對論和宇宙論傢,是本世紀享有國際盛譽的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學家,還被稱為“宇宙之王”。
  羅伯特·鬍剋(ChristChurch):英國物理學家、天文學家。1635年7月18日生於威特島的弗雷施瓦特。其父是教區牧師。1653年入牛津基督教會學院後鬍剋結識了玻意耳。1655年鬍剋成為玻意耳的助手。1662年起直到逝世一直擔任皇傢學會實驗管理員。1663年鬍剋獲得了牛津大學文學學士學位,並且被選為皇傢學會會員。
   菲利普·拉金(St.John's):英國詩人。1922年8月9日生於考文垂。1943年畢業於牛津大學聖約翰學院。曾先後工作於威靈頓(1943-1946)公共圖書館以及雷斯特(1946-1950)、貝爾法斯特(1950-1955)、赫爾(1955-1985)等大學圖書館。為詩集學會主席、大英文藝促進會文學委員會委員、美國文理科學院名譽院士。1985年12月2日因喉癌逝世於赫爾。著有詩集《北方船》、《少受欺騙者》、《降靈節婚禮》和《高窗》。曾獲女王詩歌金質奬章、美國藝術和文學學術院洛安尼斯奬、德國FVS基金會莎士比亞奬和W.H.史密斯文學奬等。拉金被公認為是繼T.S.艾略特之後二十世紀最有影響力的英國詩人。
  約翰·洛剋(ChristChurch):著名的英國哲學家約翰·洛剋是全面係統地闡述憲政民主基本思想的第一位作傢。他的思想深刻地影響了美國的開國元勳及法國啓蒙運動中的許多主要哲學家。1656年獲得學士學位,1658年獲碩士學位。青年時期的洛剋就對科學産生了十分濃厚的興趣,36歲被選入英國皇傢學會。他與著名的化學家羅伯特·波意耳過從甚密,晚年又同艾薩剋·牛頓結成好友。
  錢鐘書(Exeter) :原名仰先,字哲良。曾用名鐘書,字默存,號槐聚,曾用筆名中書君。清宣統二年十月二十日(1910年11月21日)生於江蘇無錫。是中國現代著名作傢、文學研究傢。錢鍾書十歲入東林小學,在蘇州桃塢中學、無錫輔仁中學接受中學教育,十九歲被清華大學破格錄取。錢鐘書出生於詩書世傢,自幼受到傳統經史方面的教育,中學時擅長中文、英文,卻在數學等理科上成績極差。報考清華大學時,數學僅得15分,但因國文、英文成績突出,其中英文更是獲得滿分,於1929年被清華大學外文係破格錄取。1933年於清華大學外國語文係畢業後,在上海光華大學任教。1966年,文化大革命爆發後受到衝擊,並於1969年11月與妻子楊絳一道被派往河南“五七幹校”。1972年3月回京,當年8月《管錐編》定稿。1979年,《管錐編》、《舊文四篇》出版。1982年起擔任中國社科院副院長、院特邀顧問;1984年《談藝錄》(補訂本)出版;次年,《七綴集》 出版。1998年12月19日在北京逝世,享年88歲。
  薄瓜瓜2005年底薄瓜瓜參加英國統一高考,報了競爭最激烈的英國牛津大學經濟、哲學、政治三項綜合專業的創史學院,經全國統考和該校復考及再淘汰面視等程序,薄瓜瓜名列前茅,成為該學院本專業的首位中國學生,並獲得全額奬學金。2006年10月正式入學後,在牛津最高聯合總會換屆選舉時,當選為常務理事,也是首位進入該會領導機構的中國人。薄瓜瓜從小成績優秀,才華出衆,聰名好學,機智過人,薄瓜瓜在牛津曾擔任過;“牛津大學最高聯合總會常務理事 、牛津扶助海外貧睏學生協會主席助理 、2008北京奧運會海外學生志願團團長 、英國亞當史密斯經濟研究會會員 、牛津大學政、經、哲協會發言人等重要職務。
   雪萊(University):1810年,18歲的雪萊進入牛津大學,深受英國自由思想傢休謨以及葛德文等人著作的影響,雪萊習慣性的將他關於上帝、政治和社會等問題的想法寫成小册子散發給一些素不相識的人,並詢問他們看後的意見。1818年至1819年,雪萊完成了兩部重要的長詩《解放了的普羅米修斯》和《倩契》,以極其不朽的名作《西風頌》。《解放了的普羅米修斯》與《麥布女王》相同,無法公開出版,而雪萊最成熟、結構最完美的作品《倩契》則被英國的評論傢稱為“當代最惡劣的作品,似出於惡魔之手”。
  阿諾爾德·約瑟·湯因比:是英國著名歷史學家。他的叔父也是一位歷史學家,但專門研究經濟發展史,也叫阿諾爾德·湯因比(1852-1883)。為了區分兩者,我們通常都稱呼二人的全名,以免混淆。阿諾爾德·約瑟·湯因比對歷史有其獨到的眼光。他的十册巨著《歷史研究》講述了世界各個主要民族的興起與衰落,被譽為“現代學者最偉大的成就”。
   奧斯卡·王爾德(Magdalen):1854年10月16日—1900年11月30日)(又譯奧斯卡·懷爾德)英國唯美主義藝術運動的倡導者,著名的作傢、詩人、戲劇傢、藝術傢。
  斯蒂芬·沃爾夫勒姆(St.John's)科學家、數學軟件Mathematica的發明者之一。1959年生於英國倫敦,父親是小說傢,母親是哲學教授。他曾在伊頓公學就讀,入牛津大學聖約翰學院就讀,他開發Mathematica軟件,創立了Wolfram Research公司,從事Mathematica的開發和發行。
學校特色 School Characteristics
  目前,牛津共有39個學院,它們和學校的關係就象美國中央政府與地方政府的關係那樣采用聯邦製形式。每一所學院都由HeadofHouse和幾個Fellows管理,他們都是各種學術領域的專傢,其中大多數在學校都有職位。6個準學院(稱為“永久性私人學堂”-PermanentPrivateHalls、為各宗教教派所辦),至今還保留着它們的宗教特許狀。此外還有一個繼續教育學院。在35個學院中,衆靈學院目前沒有學生,衹有院士(包括訪問院士)。各學院規模不等,但都在500人以下,學生、教師(院士)來自不同的專業學科。
  除學院外,牛津大學的教學和研究活動(尤其是後者),主要由學部來組織,學部不是大學內的自治單位,它們都是跨學院的機構,不附屬於任何一個學院,不過各學部的教師和學生,首先必須是牛津大學內某一學院的一員。牛津現有16個學部:人類學和地理學學部,生物科學學部,臨床醫學學部,英語和文學學部,法學學部,經典、哲學和古代歷史學部,數學學部,中世紀和現代語言學部,現代歷史學部,音樂學部,東方學學部,物理科學學部,生理科學學部,心理學學部,社會學學部,神學學部,文科學部下一般不再分係,理科學部下又分成30多個係,有的學部還設一些中心和研究所。此外,有的研究所(如教育研究所,招收有研究生)不隸屬於上述各學部,而直屬於大學。
  牛津的研究力量雄厚,在其教師隊伍中,就有83位皇傢學會會員,125位英國科學院院士。在數學、計算機科學、物理、生物學、醫學等領域,它都名列英國乃至世界前茅。近些年來,牛津不僅在文科而且在理科、不僅在基礎科學而且在應用科學研究中都取得了舉世矚目的成就。
  在生物醫學領域,自從弗雷明在倫敦發現青黴素後,本世紀40年代牛津的科學家弗羅裏和蔡恩就將它投入臨床應用,結果3人共享諾貝爾奬。今天用得最廣的抗生素,1955年為牛津的愛德華·阿布拉罕發現。牛津也致力於將分子生物學應用於臨床,將核磁共振原理應用於醫療診斷,在發現人體的免疫瓜係統和應用基因工程技術於臨床問題方面,牛津亦起領導作用。該校在艾滋病毒、移植手術和遺傳病研究等方面也很有潛力。1987年斯奎波父子公司贈予該校藥學係2,000萬英鎊,以支持他們的研究工作。
  在環境科學領域,牛津的研究涉及森林史、氣候變化、遙感、土地利用、野生動物保護、傢畜管理、污染、腐蝕、沙漠侵犯等衆多課題。
  牛津的固體物理、高磁學、激光研究、基本粒子研究和大氣物理學等均在世界上占領先地位。物理係的剋拉倫登實驗室在世界核研究領域中起着特殊的作用。基礎研究還導嚮重要的工業開發,包括建立了如牛津儀器公司和牛津激光公司之類的企業。
  僅在化學係,牛津目前就擁有4位諾貝爾奬得主。該校在蛋白質、新型無機材料合成、分子的計算機輔助設計等方面都有重大成果問世,並在化工、醫藥、微電子工業等領域推廣應用。
  牛津在地球內部動力學、陸界變形研究、低溫處理和古生物學等領域也很有成就。牛津數學研究所在許多數學分支學科中居於世界前列,計算機科學研究在國內外亦有一定地位。牛津被國際上公認為英國的經濟學中心。不僅金融、管理學科專傢,而且法學、心理學和自然科學的專傢也參加到經濟學研究中來。1987年進入工商界的牛津畢業生,已超過在其它行業就業的人數。
  牛津的發展經濟學和國際關係研究亦很活躍,還被譽為研究當代中國最活躍的中心之一。
  牛津大學有許多傑出的神學家、哲學家、法學家、歷史學家、音樂傢、文學家和文藝評論傢,它的政治學、地理學、社會學、心理學力量都相當強。
  牛津共有104個圖書館,其中的博德利圖書館是英國第二大圖書館(僅次於大不列顛圖書館),藏書600萬册。
  牛津出版社舉世聞名,是世界上最大的大學出版社。尤其是它的20捲《牛津英語詞典》,享譽全球。
  對青年學生來說,進牛津讀書,應該說是佼佼者的機會,是既痛苦又誘惑無限的事情,是光榮之路。然而,對英國社會來說,光榮之外另有深意。牛津、劍橋是通嚮最高權力的重要而又充滿希望的途徑。它們每年為英國培養出一批知識權貴,其中的一些人將登上權力的高峰。隨便舉一個例子就可以看出這種誘惑的分量。1979年那一屆議會,339名保守黨議員中,有94名來自牛津、75名來自劍橋。這些校友們又組成俱樂部、校友會,互相提攜,同甘共苦,而且,由父一輩到子一輩,形成了一個關係網。試想想,這該是一種什麽樣的局面?
  1963年英國《金融時報》社長、倫敦經濟學院院長羅賓斯提出了《羅賓斯報告》。指責牛津、劍橋的壟斷地位和所帶來的墨守成規、保守難變的嚴重影響。當時的英國政府深以為然,在48小時內就批準了這份報告。政府决定創辦更多的大學以衝淡牛津、劍橋的影響。很快,8所大學就開工了。但是不久人們驚詫地發現,8所大學幾乎和牛津、劍橋沒有什麽兩樣,校捨的建築風格、校園的氣派和格局,仿佛從牛津、劍橋描過來的,更有意思的是,這8所大學,都分別由一位來自牛津或劍橋的副校長擔任校長。
學校歷史 School History
  牛津是泰晤士河𠔌地的主要城市,其重要性是1167年英國牛津大學在此成立。牛津確定與牛有關。傳說是古代牛群涉水而過的地方,因而取名牛津(Oxford)。牛津嚮來是倫敦西行路綫上的重點,早在1096年,就已有人在牛津講學。
  牛津大學是英語國傢中最古老的大學。在12世紀之前,英國是沒有大學的,人們都是去法國和其它歐陸國傢求學。1167年,當時的英格蘭國王同法蘭西國王發生爭吵,英王一氣之下,把寄讀於巴黎大學的英國學者召回,禁止他們再去巴黎大學。另一說法是,法王一氣之下,把英國學者從巴黎大學趕回英國。不管如何,這些學者從巴黎回國,聚集於牛津,從事經院哲學的教學與研究。於是人們開始把牛津作為一個“總學”,這實際上就是牛津大學的前身。學者們之所以會聚集在牛津,是由於當時亨利二世把他的一個宮殿建在牛津,學者們為取得國王的保護,就來到了這裏。12世紀末,牛津被稱為“師生大學”。1201年,它有了第一位校長。1213年,該校從羅馬教皇的使節那裏得到第一張特許狀。
  正是在中世紀,那些思想活躍、生活不羈、常賒欠債務的青年學生,不可避免地與當地居民發生衝突。劍橋大學的創辦也是13世紀初。其中最大的一次衝突,幾百名學生被亂箭射死。這件事的結果是國王出面鎮壓,並判市民賠償牛津大學500年費用。
  構成牛津大學的學院有許多在13至16世紀之間創立,基督教會學院是1525年渥西樞機主教創建,作為培訓主教的教會學院。湯姆方園裏的塔樓上半部是列恩在1682年建造,為本市最大型塔樓。1648年湯姆大鐘挂上時,學院共有101名學生,因此在晚上9:05分(牛津的時間比格林威治慢5分鐘)大鐘敲101下,提醒學生註意宵禁(1963年起不再實施)。
  默頓學院是牛津最古老的學院(1264年)。其它有:新學院(1379年)、皇后學院(1695年)等。每所學院均有其輝煌的歷史、神話般的建築遺跡,可以描畫出各種有趣的史實。
  17世紀內戰期間許多戰役在牛津附近開打,此地曾為受學生支持的查理一世的總司令部。當保皇黨員被迫逃離牛津時,剋倫維爾自封為大學的校長。
牛津與劍橋 Oxford and Cambridge
  長久以來,牛津大學和劍橋大學一直是被人們聯在一起的。在英文裏則有專有的一個詞:牛橋-Oxbridge。其實兩校差別並不大。學校組織,建築格式等非常類似。如前所述,劍橋本身就是牛津大學學生和市民衝突在之後,師生流落到劍橋建立的。兩校之間的接觸與交流一直很密切。
  當然,不同之處是不必刻意就可以找到的。有人對牛津大學和劍橋大學做了分析,牛津大學會問:“What do you think?”,劍橋大學會問:“What do you know?”看來,牛津大學更註重思想,而劍橋大學更註重求知。這大概就是牛津出了29名首相,劍橋出了61個諾貝爾奬獲得者的原因。一所大學,成績斐然至此,無人能出其右。
  1168年,牛津大學成立。1209年,牛津一位學生練習射箭,誤殺了鎮上一名婦女,引發了一場騷亂。憤怒的牛津市民抓了兩個無辜的老師嚴刑拷打,從而引發衝突。結果師生們被市民追殺得四處逃竄。12名牛津師生流落到劍橋,被伊利主教收容。之後,其它地方的一些學者也慕名而來,一所新的大學逐漸建立起來,就是劍橋大學。如今的市民,多數都從事與學校有關的工作,早就與學生們和睦相處,但要指望民風淳樸卻是不大可能的,因為兩座城鎮已經是典型的旅遊勝地。
  兩所學校間有些類似中國的清華與北大,它們之間的關係和競爭很為人們關註,舉世矚目。一百多年來每年都要舉行的划船賽,牛津贏了71次,劍橋贏了77次,基本拉平。一般的看法是牛津的人文科學更強一些,劍橋的工程技術更有優勢。在英國每年都有大學排名,兩校通常是交替為第一、二名。近年來高技術強勢,劍橋在前的次數多一些。2002年泰晤士報的最新綜合排名是牛津居冠。
牛津城 Oxford City
  牛津大學不同於其它的大學,城市與大學融為一體,街道就從校園穿過。大學不僅沒有校門和圍墻,而且連正式招牌也沒有。樓房的尖塔在煙雨蒙蒙中若隱若現,高高的石墻上爬滿老藤,稀疏的緑葉中綻放着紅紅的花朵,小城顯得古樸素雅。牛津城的建築古色古香,分屬於不同歷史年代的不同建築流派。在牛津街道上散步,不就像回到了歷史之中嗎?這風情萬種的建築,這雲飛浪捲的校園,這幾百年積澱的斑斕文化。
  英國人把牛津當做一種傳統,一種象徵,一種懷戀和一種追尋。在那裏可以回憶起過去的美好時光,可以重溫昔日的輝煌。市內有聖邁剋爾教堂的薩剋森人塔樓,諾曼人碉堡和城墻遺址等等,處處給人以歷史的縱深感,難怪英國有一句民諺:“穿過牛津城,猶如進入歷史”。齊爾維河和愛西斯河(泰晤士河流經本市之名)的河濱步道,你也可租艘平底船,在齊爾維河上消磨悠閑的午後。
  牛津的學院中有許多中世紀建築瑰寶,並且群聚在市中心周圍。街兩旁布滿中世紀的四合院,每個四合院就是一所學院,由於在當時學術是教會的專利,因此學院都以修院式建築來設計,不過四周往往圍繞着美麗的庭園。儘管大多數的學院這些年來多有改變,但是依然融合許多原有特色。每所學院均有其輝煌的歷史、神話般的建築遺跡,可以描畫出各種有趣的史實。初到牛津的共同印象,均會覺得每個學院都像是中國各地那些破舊的古廟,一進門就給人一種寂寞與荒涼的感覺。因為每個學院完全是中世紀修道院的模樣,這也反應牛津人強烈的思古情懷。
  城內多塔狀建築,故又得名“塔城”。中世紀的塔樓古色古香,文藝復興風格的建築,彌漫着浪漫氣息;位於民衆方庭的圖書館,建於1371年,是英格蘭最古老的圖書館;大學植物園,建於1621年,是英國最早的教學植物園;蜿蜒麯折,幽深綿長的皇后小巷,從牛津建校一直保留到現在,快700年歷史了,路邊的石凳長滿了青苔,讓人回憶起牛津的起始。王爾德坐過的木凳,肖伯納倚過的書架,都照原樣沒動。外面環境如此,走進樓內,讓人更加感到歷史的份量。在學校最早的圖書館韓夫瑞公爵圖書館裏,時光仿佛是靜止不動的,寂靜充滿了這書本的聖殿。從地板到屋頂,全是手稿和未刊資料,它們像寶庫一樣等待着後來的人去開發。
  雷德剋利夫廣場(RadicliffeSquare)是大學舉行慶典及各項文藝活動的中心,這是整個古城的中心,它遠隔了主要街道的喧鬧。附近紅磚地的銅鼻小巷(BrasenoseLane),巷中三兩行人,緑樹遮天,讓人覺得心闊神逸。聖瑪利教堂(St.Mary'sChurch)坐落於廣場南邊,十七世紀前,學校的主要慶典、音樂會都在這舉行。廣場西側是建於一五0九年的BrasenoseCollege,學院因創校時,大門上有一隻銅製的“獅鼻扣門環”而得名。學院正門的天庭中,有一座寶藍色的日晷鐘,但因為英格蘭特有陰霾天氣,一個夏天,也沒能見到幾次鐘上的日影。有人說:“英國衹有氣候,沒有天氣”。並不誇張,往往一日之間可以見到下雪、下雨、甚至出太陽,是很平常的情況。
  廣場的西角是建於十五世紀的神學院(DivinitySchool),有古典式圓頂的雷德剋利夫建築是牛津很特殊的建築。它是圖書館的原始建築。早期作為大學的研討教室之用,現在改為大學圖書館BodlienLibrary的閱覽室。
  剋萊斯特教堂被牛津人親切呼為“TheHouse”。靈聖學院(AllS0u1sC011ege)是牛津衆多學院中唯一沒有大學生的學院,因為學院中衹有研究生,因而被視為世界最具學術權威的高級學府之一。城東的莫德林學院的城堡,被人們稱為“凝固了的音樂”,的確優美異常。鐘樓以大青石砌築,朝天高指。據說,樓內挂着十口鐵鐘,當它們相繼敲響時,仿佛一麯雄渾磅礴的交響樂!
  建於十七世紀的謝爾登尼安劇院是列恩所設計的第一棟建築,是牛津大學傳統授予學位典禮的舉行場地。。每年夏天,學期結束時,身披黑袍,頭戴方帽的學子們,將列隊經過大街,進入劇院,在此獲得被授予學位的榮譽。
  嘆息橋(THEBRIDGEOFTHESIGHS)甚美,這座優美的地標建於1914年,是威尼斯陡峭拱橋的復製品,連接赫特福學院(HERTFORDCOLLEGE)。
  聖母教堂:據說此大學校用教堂是英格蘭最多人參觀的教區教堂,包括塔樓的古老部分建於14世紀初,從塔頂可以欣賞秀麗風光。教堂是三位牛津殉道者在1555年被稱為異教徒地方。建築的最大特色是建於1637年的巴洛剋式南門廊。
  林肯學院:中世紀學院保存最好的一所。校捨仍然保留早期屋頂,包括用來散煙的裂口。
  莫德林學院:是既典型又美麗的牛津學院。其15世紀方園的風格於齊爾維河畔為莫德林橋橫跨的公園成對比。
  最可貴的是圖書館中,藏有許多名傢文章、樂麯的手稿。這些手稿置於精緻的玻璃櫃中供人參觀。但當每位參觀者看完後,管理人員立刻用黑色的絨布覆蓋起來,其對古物的珍惜保藏之情,可見一斑。
  大學目前慶典活動的主要場地薛多年劇院(SheldonianTheatre),坐落於廣場的正北方。在十七世紀左右,由於聖瑪利教堂神職人員,抗議過多的活動在教堂舉行,影響了教堂清修。於是在一六六九年,由當時的大學校長Sheldonian大主教,籌資興建這座劇院。劇院的對面就是世界第二大書店Blackwell書店,在這可以買到或郵購到世界各地的書籍。
  牛津是學術機構的天下。牛津共有104個圖書館。其中最大的博德利圖書館於1602年開放,比大英博物館的圖書館早150年,現有藏書600多萬册,擁有巨大的地下藏書庫。劍橋也有近100個圖書館,藏書約500多萬册,每年購書經費約300萬英鎊(折合4000多萬人民幣)。根據1611年英國書業公所的决定,英國任何一傢出版社的圖書都必須免費提供一册給牛津和劍橋的圖書館,至今如此。
  牛津的書店幾乎與圖書館一樣多,大大小小也有100多個。有世界上最大的學術性書店布萊剋韋爾書店(Blackwel),也有許多非常小但內藴豐富的舊書店。百年老店布萊剋韋爾創建於1897年,坐落在博德林圖書館的對面,在銷售圖書的同時它還從事出版事業。從外表看,這傢書店雖僅有三個不大的店面,但書店的三層樓和地下層連通,最頂層還有二手書店,書的數量和種類多到找書必須藉助指示牌的地步。書店中那塊從開張就有的著名木牌鑲在墻上。牌上仍然是一百多年前開張時的那段讓人高興的話:“沒有人會來問你要什麽,你想隨手翻閱任何書籍,儘管自便。如果你需要,店裏職員隨時為你服務。不論顧客來看書或是買書,都會受到一樣的歡迎。”它在英國有78傢連鎖店,僅牛津就有10多傢分店,分別經營藝術、文學等分類圖書和音像資料。另外在其它國傢也有許多分店。而且現在通過網絡,讀者可以迅速查書、訂書、購書,享受一流的國際性服務。1994年6月8日美國總統剋林頓回母校牛津大學參加榮譽院士的授予儀式,還特地到這傢書店買書。而書攤則隨處可見。
  另外,在牛津博物館也是重要的文化代表。其中阿什莫爾博物館(AshmoleanMuseum)建於1683年,是英國第一座博物館,比大英博物館(BritishMuseum)早70年,現為英國第二大博物館。其它如牛津故事博物館、科學史博物館、庇特河流人種史博物館、現代藝術博物館、大學自然歷史博館等,它們在自然科學、藝術、文化等領域都享有很高的聲譽。
學習在牛津 Study at Oxford
  英國的高等教育規定,一般上大學,不需再行入學考試,憑中學畢業成績即可進入;但進牛津、劍橋還要單獨報名。按近幾年情況,程序一般是這樣的:首先,想報名的中學生需要中學老師校長推薦在入學前一年報名。所以一般是成績優異學生纔報名。然後牛津、劍橋在報名的中學生中初選,通常是招生額的3-5倍。一些工程專業可能低些,另一些專業如醫科等則可能到10倍以上。
  入學至牛津大學須同時獲得大學係所及學院入學的同意。牛津初步錄取的學生在年底要在牛津的學院進行考試。考試一般是三天,包括筆試和幾次面試(口試)。這次通過的學生可以拿到有條件錄取,條件即學生明年的中學畢業考試成績。一般要求是三門主課都是A。但對於比較冷的專業或非常想要的學生,可能也會很低。收到這個錄取的學子們如果在次年6月會考中拿到所需的成績,則就可以在一個愉快的假期後,準備入學了。
  牛津大學創建之時沒有規劃統一的校區,當時學生和教師都租住在城內不同地方。後來為了管理方便就采用獨立學院聯合辦學的方式,逐漸建起了學院,至今仍保持着這一傳統。牛津學院及其機構散布於牛津全城。每個學院由300-500個師生組成一個集體,從事不同學科的教學與科研,文理工科基本齊全。大學的建築也基本都是各個學院自成一體。學院都是由一片片緑茸茸的草坪與四周環繞的中世紀的土黃色哥特式建築樓群構成的一座座四方院。並且大多數學院是院中有院。有的學院甚至河、湖、
  花、草、蟲、魚、鳥、獸一應俱全。漢語把英文詞college譯為“學院”,大概就來源於牛津和劍橋的四方“院”。雖然從建築外表看,牛津十分古老,但從內部設備看,卻十分現代。在大學科學區裏,你可以看到工程科學、核物理學、生物學等各個領域的先進設備。
  至今牛津大學最老的據說是默頓學院,建於1264年,最年輕的叫聖凱瑟琳學院,建於1963年,兩個學院相差整整七個世紀。學院除要照料學生食宿外,並安排各類體育、團體社交活動,負責指派導師(tutor)照顧學生。由於各學院財務狀況不一,有的學院很有錢,有廣大的場地及良好的設備或福利,像客房、圖書館及研究室等。而大學所扮演的角色,主要是嚮外代表各學院,統一安排全校課堂講授(lecture)及討論會(Seminar),以及統一頒發畢業文憑等工作。就實質情況來看,學生和所屬學院的關係,遠超過了大學。
  學院的名稱聽起來很奇怪,其實不少學院的命名是很偶然的原因。比如,基督教堂學院,是因為牛津城最古老的大教堂就在學院之內;萬靈學院是為了紀念百年戰爭戰死者的英靈;奧裏爾學院則因為剛剛建立的時候,學院買了一所名叫“奧裏爾”(意為黃鶯)的房子。還有一所學院叫“布拉斯諾茲”,這個字是由英語“銅鼻子”一詞演變過來的,因為學院大門上的銅門環很像個鼻子,而且至今還供在學院的餐廳裏。學院也不按專業劃分,但在發展過程中,各個學院漸漸形成了各自的特點。比如,基督教堂學院以濃厚的貴族氣氛着稱;默頓學院出了不少詩人;聖埃德蒙大廳學院特別喜歡招收運動員;奧裏爾學院側重培養牧師;摩德林學院有許多賽艇高手。這些學院彼此平等,學生可以在任何一所學院學習,直到畢業。
  錢鐘書畢業的是埃可塞特學院(Exeter),就在耶穌(Jesus)學院對面。在附近WaltonStreet旁邊可以找到剋來登小巷,錢就是以之為名編了個剋來等大學。
  學校的管理是很嚴格的。每10個學生學校配一名校工,照顧學生,替他們整理床鋪、打掃房間;除此之外,還負責早晨叫醒睡懶覺的學生,檢查學生是否去上課。校工有這樣雙重的責任,所以他們有一個很特殊的稱呼,叫“偵察”。
  牛津教學的最大特點是“導師製”。學生的導師由研究人員擔任,他們多為品學俱佳的學者,在一定的領域卓有建樹。導師製要求學生每周與導師見一次面,將自己一周內研究和撰寫的論文嚮導師宣讀。此外,還有許多講座。每個講座不論是導師還是學生,不論是高年級還是低年級,都可以自由發言,平等討論。海闊天空的議論是很吸引人的,但在議論之後,要交作業。與導師單獨見面,宣讀一周內研究和撰寫的論文時,導師要評論,要提問,如果論文質量不行,答辯不好,要影響成績、影響畢業。須知,一周一次,不得耽誤,而且周復一周,哪有那麽多新見解、新思想呢?可是,導師不相信解釋。這種學習方法確實帶動、啓發學生獨立思考,鼓勵、督促學生上進,但這一周一次的壓力無論如何讓青年學生輕鬆不起來。
學校資源情況 School resources
  牛津大學各學院學生總數有一萬二千人左右,其中九千名左右是大學部學生,而教職員共有五千四百人。大學中的主要行政人員,均選自牛津本身的教授及研究員。校長(Chancellor)是一項名譽職,是學校的最高層人物,主持學校所有的主要儀式。實際行政工作,由學校每四年任命一位“副校長”(ViceChancellor)管理,他掌管着學校政務會--一個由選舉出來的教員組成的負責學校日常事務的組織。大學的學術性事務則由總董事會管理,總董事會的主席每兩年選舉一次。
  副校長由各學院輪流産生,任期四年。由所有的牛津畢業生組成的大學評議會(Convocation),負責選出每任校長。而實際的行政監督、建議工作,則由教職員大會(Congregation)所負責。大會選出十八名執行委員(HebdomadalCouncil),每周開會,會同校中行政人員,决定學校發展方向。大學中的訓導長也由各學院輪流選出。擔任訓導長的額外報酬,是可以在任期內,獲贈牛津大學出版部的所有出版書籍,而在他們的學位袍上,亦可終身加配一條黑色的肩帶,以表學校對其工作的感謝。另外大學中的校警,被學生昵稱為“牛頭犬”(Bulldog)。他們執行工作時,仍頭戴傳統的大禮帽,頗有古風,校警嚮大學的訓導長負責。
  牛津的學校組織以16個學部(Faculty)為基礎,有些學院還設有下屬學部。每個學院都有一個經選舉産生的董事會,該董事會對它所在學院的本科生課程負責。每個學院自行承認、監督、檢測所有畢業生相關科目的成績。在得到總董事會認可的情況下,它同時負責聘任教職員,以及與學院所包含科目有關的一切學術性事物。許多學院是以係的形式組織起來的;不以係為組織單位的主要是人文藝術學院。有些課程(如教育學)由委員會而不是由學院董事會負責。在學科中擔任教學研究任務的學術人員通常隸屬於某一個學院。
  附:
  2005年海外學生(參考性)學費:
  大學本科生:
  文科:5,720;
  理科:7,580;
  醫學:13,960
  研究生:
  生物-生理-心理:8,910;
  臨床醫學:16,337;
  MBA:16,000;
  其它:6,684;
  食宿費:每年:6,900
  據牛津校方介紹,從2006年開始,在牛津念書的英國學生每年的學費將上調到3千英鎊(約6千美元),但外國學生的學費最高則將可能達到每年2萬鎊(約4萬美元)。
  海外大學生雖然不可以獲得英國本地學生享有的豐厚補貼,但有機會獲得各種豐厚的奬學金,其中大部分為全額奬。海外學生可以申請的牛津大學奬學金機會很多,包括:K.C.WONG奬學金、ST.HUGH'COLLGE奬學金,CITIBANK/FCO學金、香港牛津奬學金基金會提供的奬學金,以及殼牌運輸貿易公司百年紀念奬學金等等。數額每年大約為兩萬英鎊,包括學費住宿和生活費。所有希望入讀牛津大學的本科生必須嚮大學提出申請。視乎所申請的學科,申請人可能需要參加入學考試。
學校聲譽 School reputation
  經過文藝復興和宗教改革的洗禮以及現代化的過程,牛津大學現在已發展成為一個擁有30多個學院、1萬多名學生的綜合性大學。牛津大學以自然科學和應用經濟科學、商務管理哲學三大領域的不斷進取與創新成就,震撼整個世界,同時也以豐富多樣的教學方法聲名遠揚:閱讀、實驗、導師輔導等多種方法結合,尊重學習規律,調動學生學習熱情,培養出一代代堪稱天之驕子的牛津精英。該校在心理學、生物學和法律、工程學、社會科學、經濟、哲學、歷史、音樂、化學、生物化學、文學、法語、德語、丹麥語、數學、物理、地球科學上均是行內之翹楚。
  在近800年的歷史中,牛津大學培養了5個國王、26位英國首相(包括英國前首相撒切爾夫人和前任首相布萊爾)、多位外國政府首腦(如美國前總統剋林頓)、近40位諾貝爾奬獲得者以及一大批著名科學家,如經濟學家亞當·斯密、哲學家培根、詩人雪萊、作傢格林、化學家羅伯特·玻意耳、天文學家哈雷等。就連2001年諾貝爾文學奬獲得者奈保爾,也畢業於牛津大學英文係。2001至2002學年,在牛津大學就讀的學生總數超過1.65萬人,其中,來自130多個國傢的外國留學生占了1/3,在校研究生的數目約為5000人。牛津大學為人類文明的發展進步做出了重大的貢獻。
著名的牛津人
  牛津産生了至少來自7個國傢的11位國王,6位英國國王,47位諾貝爾奬獲得者,來自19個國傢的53位總統和首相,包括25位英國首相(其中13位來自基督堂學院),12位聖人,86位大主教以及18位紅衣主教。
  國王
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  愛德華七世 (Christ Church)
  愛德華八世 (Magdalen)
  約旦國王阿卜杜拉二世
  挪威國王哈拉爾五世 (Balliol)
  挪威國王奧拉夫五世
  馬來西亞最高元首艾哈邁德·沙阿 (Worcester)
  馬來西亞最高元首端古·阿卜杜勒·哈利姆 (Wadham)
  馬來西亞最高元首端古·加法爾·伊卜尼 (Balliol)
  泰國國王拉瑪六世
  荷蘭國王威廉二世
  東加國王喬治·圖普五世
  英國首相
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  瑪格利特·撒切爾 - 1979-1990 (Somerville)
  哈羅德·威爾遜 1964-1970, 1974-1976 (Jesus)
  愛德華·希思 1970-1974 (Balliol)
  亞歷剋·道格拉斯-休姆 1963-1964 (Christ Church)
  哈羅德·麥剋米蘭 1957-1963 (Balliol)
  安東尼·艾登 1955-1957 (Christ Church)
  剋萊門特·艾德禮 1945-1951 (University)
  威廉·尤爾特·格萊斯頓 四度任英國首相 (Christ Church)
  喬治·格倫維爾 1763-1765 (Christ Church)
  總統和總理
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  萊斯特·皮爾遜 前加拿大總理 1963-1968
  約翰·馬爾科姆·弗雷澤 前澳大利亞總理 1975-1983
  英迪拉·甘地 前印度總理 (Somerville)
  佐勒菲卡爾·阿裏·布托 前巴基斯坦總理 1971-1973 (Christ Church)
  貝娜齊爾·布托 前巴基斯坦總理 1988-1990, 1993-1996 (Lady Margaret Hall)
  香港總督
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  衛奕信勳爵 (第27任, 1987-1992, Keble)
  麥理浩勳爵 (第25任, 1971-1982, Balliol)
  羅富國爵士 (第20任, 1937-1941, Balliol)
  郝德傑爵士 (第19任, 1935-1937, Exeter)
  金文泰爵士 (第17任, 1925-1930, Magdalen)
  司徒拔爵士 (第16任, 1919-1925, Corpus Christi)
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  寶雲爵士 (第9任, 1868-1873, Trinity/Brasenose)
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百科辭典 Encyclopedia
  niujin daxue
  牛津大學
  University of Oxford
    英國最古老的著名的大學,也是歐洲歷史最長、影響深遠的大學之一。12世紀中葉創立於英國牛津城,因地命名。最初是貧苦學者合居讀書之處,後來纔發展為學習神學、人文科學、自然科學的學府。初期的幾個學院成立於13世紀中葉(大學學院,1249年;巴利奧爾學院,1263年;默頓學院,1264年)。在16世紀文藝復興時期,該校以傳播新學問、新思想著名。各個學院擁有土地、産業、基金,在經濟上和教學上都獨立自主,院內事務由院士們所選的院長主持;大學本部衹是各學院為了進行考試、授予學位、維持學生紀律以及調整學生與市政當局之間的關係而成立的聯合行政機構,到19世紀職權纔有所擴充。至 1979年牛津大學共有 37個學院,學生約 1.1萬人。原來女生衹能在幾個專為她們而設的學院就學,現在則全部學院都實現了男女合校。原來以大學本科教育為主,近年來研究生也大量增加。
    在英國,牛津大學、劍橋大學在大學教育和社會影響上都占有特殊地位,是為英國上層社會造就人才的最高學府。大學本科學製 3年,實行導師製,學生主要通過導師的個別指導,進行自學,與導師討論,得到提高。此外,通過多種體育活動和學生自己組織的課外活動,獲得體魄、性格、知識以及口才方面的鍛煉。如牛津學生會的辯論完全效法英國議會,許多後來的政府人物往往在此先露頭角。
     牛津大學外景
    牛津大學擁有著名的博德利圖書館和阿什莫爾博物館,加上各學院、各專業的圖書館,所藏圖書、文物十分豐富。該校師生嚮來以人文和社會科學方面的成就聞名於世,在自然科學、醫學等方面也歷有建樹,近年來發展尤快。各學院大都具備文理等主要學科,但又有所側重,各有傳統,大學本部則組織教授、著名學者講授若幹課程,嚮全校公開,以補個別輔導之不足。大學設有出版社,已有 500年歷史,以出版高質量的學術著作著稱。
    牛津城大部為學院所占,多數學院建築古樸,圍有大片草地,花木繁茂,又有兩河流經其間,師生陶冶於此,詩人輩出,至今不衰。(見彩圖英國牛津大學基督教學院)
     (王佐良)
    
英文解釋
  1. n.:  Oxford University
相關詞
尼日利亞非洲心理學家心理學鼻咽癌鄭心菁吳薇格南京師範大學美術學院
中國美術學院藝術史傢印度巴基斯坦英國莫漢辛格人物武漢大學
愛荷華大學學者化學以色列作傢希伯來大學阿摩司奧茲英國大學
牛津大學學生取錄風波戈登布朗世界名校漢學家更多結果...
包含詞
牛津大學的牛津大學校慶牛津大學學生
牛津大學教師牛津大學等的英國牛津大學
牛津大學校友牛津大學出版社牛津大學的校工
牛津大學畢業生牛津大學新學院邁阿密牛津大學
牛津大學學期之一年發生於牛津大學牛津大學摩頓學院
牛津大學墨頓學院牛津大學知名校友牛津大學出版部印刷所
世界名校故事20-牛津大學牛津大學貝利奧爾學院牛津大學英國文學士
牛津大學學生取錄風波牛津大學賽德商學院牛津大學文學士學位第一次考試
尤指牛津大學或劍橋大學2000年牛津大學學生取錄風波