| | 修辭方式,用對稱的字句加強語言的效果。如下筆千言,離題萬裏。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。參看〖律詩〗、〖駢文〗。 | | 在命題演算中,整個公式裏交換合取與變換而得到的結果 | | 兩個相反成分中的第二個 | | 與論題對立的對偶 | | 一種修辭方式:兩個字數相等、結構相似的語句表現相關或相反的意思或用兩個對稱語句加強語言效果(如“下筆千言,離題萬裏”) | | 指配偶 | | 亦作“ 對耦 ”。 1.猶對手。《晉書·周顗傳》:“ 顗 在朝中時,能飲酒一石,及過 江 ,雖日醉,每稱無對偶。” | | 指夫婦雙方身份、地位相配。《左傳·昭公二年》“非伉儷也” 唐 孔穎達 疏:“ 少薑 是妾,非敵身對耦之人也。” | | 泛指配偶。《初刻拍案驚奇》捲十一:“紫燕黃鶯,緑柳叢中尋對偶。” | | 修辭格之一。用對稱的字句加強語言的表達效果。 北齊 顔之推 《顔氏傢訓·書證》:“屬文者對耦。” 宋 葉夢得 《石林詩話》捲上:“‘含風鴨緑鱗鱗起,弄日鵝黃褭褭垂。’讀之初不覺有對偶。” 清 趙翼 《甌北詩話·七言律》:“然 漢 魏 以來,尚多散行,不尚對偶,自 謝靈運 輩始以對屬為工,已為律詩開端。” | | 語文中的對偶一種修辭手法,其主要方式有
1、正對。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。
例如: a.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴類皮厚腹中空。
2、反對。上下句意思上相反或相對的對偶形式。
例如: b.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
3、串對(流水對)。上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關係的對偶形式。
例如: c.纔飲長江水,又食武昌魚。
根據上下句的形式又可以把對偶分為嚴式對偶和寬式對偶,嚴式對偶要求上下兩句字數相等,詞性相對、結構相同、平厭相對、不重複用字。如例句麯。寬式對偶對嚴式對偶五條要求衹要有一部分達到就可以,不很嚴格,如例句c。
對偶和對仗是兩種極為相象的語言形式。所謂“相象”,是說它們相同之處較多而不同之點較少,所以區別起來就較為睏難,甚至連一些工具書對這兩個概念都解釋得含糊其辭,不甚瞭瞭。如《辭海》“對仗”條下註釋曰:“指詩文詞句的對偶。”陝西教育出版社的《古文自學辭典》則解釋“對偶”為“修辭方法一種,……詩歌中叫‘對仗’。”如此以“對偶”註“對仗”,用“對仗”釋“對偶”的輾轉解說,造成了概念的混淆,其結果是使人誤以為“對偶”與“對仗”是一回事,是一個概念的兩種稱謂。那麽,究竟什麽是“對偶”?什麽是“對仗”?二者有什麽區別呢?
1、對比的基本特點是“對立”,對偶的基本特點是“對稱”。
2、對偶主要是從結構開工上說的,它要求結構相稱,字數相等;對比是從意義上說的,它要求意義相反或相近,而不管結構形式如何。
3、對偶裏的“反對”(如“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”)就意義說是對比,就形式說是對偶,這是修辭手法的兼類現象。)
數學中的對偶1、綫性規劃問題中的
(P) min f = c'x ax>=b且 x>=0
( d ) max g = y'by'a<=c' 且 y>=0
問題 (p) (d)互為對偶問題
2、對偶空間
設V為數域P上一個n 維綫性空間.V上全體綫性函數組成的集合記作l(v,p).定義在l(v,p)上的加法和數量乘法:
(f+g)(a)=f(a)+g(a), (kf)(a)=kf(a),則l(v,p)也是數域p上的綫性空間.這樣構造的l(v,p)就稱為v的對偶空間. | | 一種修辭手法,其主要方式有
1、正對。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。
例如: a.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
2、反對。上下句意思上相反或相對的對偶形式。
例如: b.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
3、串對(流水對)。上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關係的對偶形式。
例如: c.纔飲長江水,又食武昌魚。
例如:春鼕之時,則素湍緑潭,回清倒影。絶巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
根據上下句的形式又可以把對偶分為嚴式對偶和寬式對偶,嚴式對偶要求上下兩句字數相等,詞性相對、結構相同、平厭相對、不重複用字。如例句麯。寬式對偶對嚴式對偶五條要求衹要有一部分達到就可以,不很嚴格,如例句c。
對偶和對仗是兩種極為相象的語言形式。所謂“相象”,是說它們相同之處較多而不同之點較少,所以區別起來就較為睏難,甚至連一些工具書對這兩個概念都解釋得含糊其辭,不甚瞭瞭。如《辭海》“對仗”條下註釋曰:“指詩文詞句的對偶。”陝西教育出版社的《古文自學辭典》則解釋“對偶”為“修辭方法一種,……詩歌中叫‘對仗’。”如此以“對偶”註“對仗”,用“對仗”釋“對偶”的輾轉解說,造成了概念的混淆,其結果是使人誤以為“對偶”與“對仗”是一回事,是一個概念的兩種稱謂。那麽,究竟什麽是“對偶”?什麽是“對仗”?二者有什麽區別呢?
1、對仗的基本特點是“對立”,對偶的基本特點是“對稱”。
2、對偶主要是從結構開工上說的,它要求結構相稱,字數相等;對比是從意義上說的,它要求意義相反或相近,而不管結構形式如何。
3、對偶裏的“反對”(如“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”)就意義說是對比,就形式說是對偶,這是修辭手法的兼類現象。) | | 1、綫性規劃問題中的
(P) min f = c'x Ax>=b 且 x>=0
( D ) max g = y'b y'A<=c' 且 y>=0
問題 (P) (D)互為對偶問題
2、對偶空間
設V為數域P上一個n 維綫性空間.V上全體綫性函數組成的集合記作L(V,P).定義在L(V,P)上的加法和數量乘法:
(f+g)(a)=f(a)+g(a), (kf)(a)=kf(a),則L(V,P)也是數域P上的綫性空間.這樣構造的L(V,P)就稱為V的對偶空間.
3.求數列中若幹項的和或積的問題,如果能對其結構進行對稱性的分析,將數學的對稱美與題目的條件或結論相結合,就能構建一組互相關聯的對偶式,從而確定解題的總體思路或入手方向.其實質是讓美的啓示、美的追求在解題過程中成為宏觀指導力量,使問題的解决過程更加簡潔明快.
德國教育學家魏爾曾說:美與對稱性緊密相關.對稱是最能給人以美感的一種形式,它是整體中各個部分之間的勻稱和對等.在數學上常常表現為數式或圖形的對稱,命題或結構的對偶或對應.在數學解題過程中,若能積極挖掘問題中隱含的對稱性,巧妙地利用對稱性,可使復雜的問題變得條理清楚,脈絡分明,能化難為易、化繁為簡. | | - n.: antithesis, contraposition, counterpoint, duality, dual, spouse
- v.: match, pair, verbal parallelism (in poetry)
| | 相返, 相反, 未, 缺乏, 不, 不註意, 缺席, 對照, 對句, 對語, 相映, 對比, 襯托, 相比, 反對, 明顯的差異, 差別, 不包括, 無, 除, 陪襯 | | | | |
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