學習桌是由孟凡剛先生在1997年作為一種産品推出的，由於專利申請不恰當，造成了百花齊放的局面，經過幾年的不斷完善形成了現在的四個要點：1、桌面嚮使用者傾斜，2有托肘板，3桌子高度可調，4有書架；絶大多數學習桌還有以下共同點：有夾書板，三層書架，桌面可調平，托肘板可嚮下摺叠，桌面可上掀，桌面下有桌洞；另有一些獨特設計：寫字板緩慢下落不夾手（如千裏馬黃金一號），夾書板為易擦拭的留言板，桌腿側面有水平置物板，適合小齡兒童使用的腳踏板等等。將學習桌設計成能放電腦的式樣，叫做電腦學習桌。
學習桌多數為中密度纖維板製作，少數為刨花板製作，個別為半中密度板半鋼管的鋼木結構（東風鋼木學習桌）和實木製作（大有帥纔實木係列）。
按板纔表面材料分主要有pvc真空吸塑和三聚氰氨兩種。pvc真空吸塑的美觀、環保、耐水、感覺舒適，生産廠傢設備投資大，代表廠傢有廣東湛江千裏馬和上海嚮上。三聚氰氨的表面硬度略高、耐高溫、製作簡單，搞家庭裝飾的個體戶就能製造，大廠傢有北京創想、北京嚮陽花、浙江安吉好坐姿、北京大有帥纔、北京藝美康博、陝西博文達、浙江仕邦等等。
桌面寬度多為70毫米、75毫米、80毫米。
購買學習桌註意是否有甲醛釋放檢測報告，是否有真正的傢具合格證。有些廠傢和銷售商把三聚氰氨覆面板說成防火板（耐火板），是欺騙行為，驗證防火板要看揭去pvc貼邊的橫斷面，真正的防火板其三聚氰氨覆面厚度應在0.6毫米（約一鋼鋸條的厚度）以上，目前尚未發現有防火板學習桌。 |