|
|
美国心理学家卡尔纳对咨询的定义是:心理咨询是指一种专门向他人提供帮助与寻求这种帮助的人们之间的关系。在这种关系中,助人者的手段及其所创造的气氛使人们逐步学会以更积极和理性的方法对待自己和他人。心理咨询能够为人们提供全新的人生经验和体验。
心理咨询的对象主要是正常人, 心理咨询所提供的全新环境可以帮助人们认识自己与社会,处理各种关系,逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式,并学会与外界相适应的方法,提高工作效率,改善生活品质,以便更好地发挥人的内在潜力,实现自我价值。
心理咨询 |
|
(1)心理咨询师是一个崇高的职业,能够帮助来访者解决问题、排除困扰、最终实现自我成长、自我发展。
(2)心理咨询师是属于高阶层的职业,不仅体现在收入方面,而且在服务的人群方面也是如此。目前世界上心理咨询师服务的一种重要形式――EAP服务,服务对象就是世界500强的企业。现在,世界500强的企业有75%都选择为员工提供EAP服务。
(3)心理咨询师是一个可以终生从事的职业,不会因为年纪的增大而无法持续从事。
(4)心理咨询师收入属于中上阶层。 |
|
1、心理咨询的现状
目前不少心理咨询工作室/公司发展不太如意,更别说很高的收入,少数很专业的知名的心理咨询工作室/公司经济效益不错。因此,如果想做面向社会收费的心理咨询业务,目前必须是很专业的心理咨询师。
2、心理咨询的收费标准
心理咨询收费在任何国家都是昂贵的,目前,在美国,心理咨询师每个小时的收入可以达到150美元左右。
据了解,现在国家规定的心理咨询收费标准为每小时60元,而实际的咨询费用一般为每小时50元至150元,甚至更高。
在北京的一些CBD商务区内,咨询收费往往会达每小时100美元,在南京,平均收费100―200元/小时。重庆、武汉、长沙 等地,一次心理咨询收费一般是50-150元,而在苏州等地起价为200元,最高500元;心理治疗的费用相对要高一些,如果是婚姻问题,并且由资深治疗师治疗,每次两个小时,500元/小时;如果是其他问题,资深治疗师收费400元/小时,普通治疗师300元/小时。 |
|
心理咨询师是拥有广阔前景的职业,特别在教育、医疗、社区、机关、企业、司法、团系统等领域将有更大需求。按有关规定,监狱劳教部门、大专院校各个系、各中小学、企事业单位的人事部等各个场所,都应配备2至3名的心理咨询师。目前,中国已在公安系统、体育界和部队里配备了心理咨询师。 |
|
“抉择自我发展可咨询心理咨询师”(特区晚报)
心理咨询专家陈智雄指出,在心理健康意识比较成熟的发达国家,当人们主观上觉得自己生活得不是很积极,或者觉得有不适的心理感觉(例如心理感觉不舒服或者有烦恼),就会借助心理咨询师的帮助来解决,这相当于我们中医所说的“治未病”,就是在心理问题转化为“病态”之前就来把它解决。
他指出,目前寻求心理咨询的人群按性质可分为两种:一是发展咨询。精神正常人群,在现实生活中会面对许多问题,如婚姻家庭问题,择业求学问题,职业适应和发展问题,等等。他们面对上述自我发展问题时,需要做出理想的选择,以便顺利地度过人生的各个阶段;在这里,心理咨询师可以从心理学的角度,向他们提供心理学帮助,这类咨询,叫发展性咨询。
第二类就是心理健康咨询。长期处在困惑、内心冲突之中,或者遭到比较严重的心理创伤失去心理平衡,心理健康遭到不同程度的破坏,尽管他们的精神仍然是正常的,但心理健康水平却下降许多,出现了严重程度不同的心理问题,甚至达到“可疑神经症”的状态。这时,就需要心理咨询师提供帮助,这叫心理健康咨询。
典型案例:
抑郁发作时的心情为忧郁的、悲伤的、无望的、令人沮丧的、或是心情跌落低谷的,有时会抱怨自己感觉糊里糊涂,甚至没有任何感受,或是感到焦虑。在儿童与青少年中,可能是易怒或闹别扭而不是忧伤或是沮丧的心情。其中,发作时会伴有食欲或体重下降,睡眠质量受到影响,活力降低,精神状态低落,体验到无价值感或自责感,思维、注意力、决断力有困难,严重时可能会出现自杀念头,甚至尝试自杀。
可能原因:
近期经历过挫折性事件或是创伤性事件,体验到挫折感与丧失。
曾经经历过类似事件,近期旧有的情绪被引发。
经历了让人感受到沉闷、压抑的成长环境,形成了抑郁倾向的人格特点。 |
|
心理咨询专家陈智雄在接受晚报采访时指出:心理咨询的主要对象并不是“病态人群”。
心理咨询的主要对象可分为三大类:一是精神正常,但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群;二是精神正常,但心理健康出现问题并请求帮助的人群;三是特殊对象,即临床治愈的精神疾病患者。
其中,心理咨询最一般、最主要的对象,是健康人群,或者是存在心理问题的亚健康人群,而不是人们常误会的“病态人群”,病态人群例如精神分裂症、躁狂等患者是精神科医生的工作对象。
陈智雄说,健康人群会面对许多婚姻家庭、择业、亲子关系、子女教育、人际关系、学习、恋爱、性心理、自我发展、焦虑、抑郁、压力应对等问题,他们会期待做出理想的选择,顺利地度过人生的各个阶段,求得内心平衡,以及自身能力的最大发挥和寻求良好的生活质量。这时他们就可以寻求心理咨询的帮助。(特区晚报)
催眠与心理咨询的关系
本质上说,催眠也是一种心理治疗的手段。只不过它是一种特别的治疗方法。通常人的心理都有自我防卫机制,当面多面的心理咨询的时候,人们往往不自觉地避开心理的创伤或阴暗面,但是那些创伤或阴暗面也许正是问题的关键或根源。而催眠是通过特殊的引导方式引领当事人进入自我的潜意识资料库中,找到变异情绪背后的真正根源,进而治疗。 在催眠状态中,人们会自愿放下面具与武装,诚实地面对自我内在,也因此能惊奇地发现到真正的自己,包括潜能。在这方面,催眠技术较之心理咨询有着独特的优势。 |
|
中国市场需求巨大,心理咨询师奇缺。
1、中国有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗
据世界卫生组织估计,全球每年自杀未遂的达1000万人以上;造成功能残缺最大的前10位疾病中有五个属于精神障碍;推算中国神经精神疾病负担到2020年将上升至疾病总负担的四分之一。
在中国,目前保守估计,大概有有1.9亿人在一生中需要接受专业的心理咨询或心理治疗。
据调查, 13亿人口中有各种精神障碍和心理障碍患者达1600多万,1.5亿青少年人群中受情绪和压力困扰的青少年就有3000万。
中国每年自杀死亡的人数已达28.7万人,每年有200万人自杀未遂者; 1990年中国2560万例抑郁症患者,仅有5%得到治疗,而15%的抑郁症患者抱有自杀倾向。中国科学院心理研究所吴瑞华研究员认为,缺乏从事心理咨询的专业人才是造成我国自杀率相对较高的原因之一。
当一个人的内心体验已经感觉到痛苦,而且这种痛苦已经影响到生活时,他就应该去心理咨询了。
白领阶层精神长期处于高度紧张状态下,焦虑、抑郁、心理障碍,对什么都不感兴趣等问题越来越多。有了苦闷,和朋友或家人诉说,有时并不能得到解决办法,有时也不方便。所以心理咨询会像到餐馆就餐一样成为一种普遍的需求。
北京大学心理咨询专家钱铭依教授认为,心理咨询是通过人际关系,运用心理学方法,帮助来访者自强自立的过程。北京燕园博思心理咨询中心的心理专家郝滨老师建议,当您遇到生活中的困扰,准备选择一位心理咨询师走入咨询室时,应选择具有心理学、医学或教育学等相关教育背景、接受过专业训练,有长期丰富的心理咨询与治疗经验,阅历比较丰富,得到专业心理治疗协会或社会认可的心理咨询师。
心理咨询与治疗行业中有着众多的流派,其中最常见的有“精神分析疗法”、“心理动力学疗法”、“来询者中心疗法”、“现实疗法”、“行为疗法”、“交互疗法”、“格式塔疗法”及“理性情绪疗法”等。据美国心理咨询协会的统计,现已记录在册的心理咨询与治疗的疗法已有300种之多,而且还在不断增加。
美国心理学家朗敦(Perry Landon)认为,所有这些疗法可大抵分为两大类。一类是“认知领悟”(insights)疗法,旨在通过改变提高人的认知方式来缓解其心理困惑和障碍。另一类是“行为矫正”(behavioral modification)疗法,旨在以建立新的条件反射来矫正人的不良行为方式。
其实,在具体实践中,人们常常是两者兼用,互为补充的。 |
|
一. 现实疗法
“现实疗法”,由格拉泽(William Glasser,l925—— )创立于60年代。其要点有:
1.人都有爱与被爱两种基本需求。如果它们不能得到满足,人就会产生焦虑、怨恨、自暴自弃等消极情绪反应,并可能产生逃避现实、不负责任的欲望。因此,心理咨询的目标在于减少来询者不负责任与自我毁灭的意向。
2.人都具有自主自立能力,也具成长动力。因此心理咨询的作用在于,使来询者在生活中区分“成功的认同”与“失败的认同”,增加对前者的体验,减少对后者的体验,这样才能充分满足个人爱与被爱的需求,感受到个人的价值。
3.“现实疗法”重视现在超过重视过去。它强调过去的事实无可改变,因而应将眼光放在现在与将来的发展之上。它主张咨询者在协助来询者面对个人的痛苦、失败经历时,要帮助他看到个人的潜能及以往的成功经历,从而认识到生活中还有许多美好的东西存在,可供自己选择和享用。
4.“现实疗法”十分注重承担责任对于个人成长的重要性,并将其当作心理咨询的核心,强调人只有积极面对现实,才能承担责任,获得“成功的认同”。在操作方法上,“现实疗法”十分强调面质(confrontation),制订具体计划,不接纳借口,不用惩罚等技巧。
二. 格式塔疗法
“格式塔疗法”,由佩尔斯(Frederick S.Perls,1893—1970)创立于60年代,其要点如下:
1.人都有能力处理好自己的事情,心理咨询的中心任务是帮助来询者充分认识到自我在现实中的存在和感受。由此,心理咨询不求为来询者的困难做解释与指导,而是鼓励来询者主动承担责任,主持自我的治疗与改善。
2.人应该将精神集中在现在的生活与感受当中,而不要对过去的事情念念不忘。人的许多焦虑都产生于不能正确对待以往生活向当前生活的过渡,以逃避现实的做法来处理个人生活中的种种挑战和压力。这严重阻碍了一个人的健康成长。
3.使人积极面对现实,健康成长的一个重要手段,就是帮助他完成内心中的那些“未完成情结”(unfinished business),这通常指个人因以往生活中的某些心灵创伤和刺激经历所留下的不良情绪体验(如懊恼、悔恨、内疚、愤怒等)。它们犹如一个个心绪,系住了人在现实生活中的自由活动。而要使人全心全意地投入现实生活,就必须排除这些“心结”的干扰。
4.在咨询手法上,“格式塔疗法”强调帮助来访者由“环境支持”转向“自我支持”,以便来访者从一开始就不依赖他人,尽量控掘个人的潜能。
三. 来询者中心疗法
“来询者中心疗法”,由罗杰斯(Carl Rogers,1902—1988)创立于50年代。其要点如下:
1.人都有能力发现自己的缺陷和不足,并加以改进。所以心理咨询的目的,不在于操纵一个人的外界环境或其消极被动的人格,而在于协助来询者自省自悟,充分发挥其潜能,最终达到自我的实现。
2.人都有两个自我:现实自我和理想自我。其中前者是个人在现实生活中获得的自我感觉,而后者则是个人对“应当是”或“必须是”等的自我概念。两者之间的冲突导致了人的心理失常。人在交往中获得的肯定越多,则其自我冲突越少,人格发展也越正常。
3.这一疗法很强调建立具有治疗作用的咨询关系,以真诚、尊重和理解为其基本条件。罗杰斯认为,当这种关系存在时,个人对自我的治疗就会发生作用,而其在行为和人格上的积极变化也会随之出现。所以,心理咨询人员应该与来询者建立相互乎等、相互尊重的关系。这样即可使来询者处于主动的地位,学会独立决策。
4.在操作技巧上,这一疗法反对操纵或支配来询者,主张在谈话中采取不指责、不评论、不干涉的方式,鼓励来询者言尽其意,直抒己见,以创造一个充满真诚、温暖和信任的气氛,使来询者无忧无虑地开放自我。
四. 理性情绪疗法
“理性情绪疗法”,由美国心理咨询专家艾利斯(Albert Ellis,1913—— )创立于50年代,其要点如下:
1.人既是理性的,又是非理性的。人的精神烦恼和情绪困扰大多来自于其思维中不合理、不符合逻辑的信念。它使人逃避现实,自怨自艾,不敢面对现实中的挑战。当人们长期坚持某些不合理的信念时,便会导致不良的情绪体验。而当人们接受更加理性与合理的信念时,其焦虑与其他不良情绪就会得到缓解。
2.人的不合理信念主要有3个特征:1)“绝对化要求”,即对人或事部有绝对化的期望与要求;2)“过分概括”,即对一件小事做出夸张、以偏概全的反应;3)“糟糕透顶”,即对一些挫折与困难做出强烈的反应,并产生严重的不良情绪体验。凡此种种,都易使人对挫折与精神困扰做出自暴自弃、自怨自艾的反应。
3.“ABC理论”:在诱发事件A(Activating event)、个人对此所形成的信念B(Belief)和个人对诱发事件所产生的情绪与行为后果C(Consequence)这三者关系中,A对C只起间接作用,而B对C则起直接作用。换言之,一个人情绪困扰的后果C,并非由事件起因A造成,而是由人对事件A的信念B造成的。所以,B对于个人的思想行为方法起决定性的作用。
4.“理性情绪疗法”的目的在于帮助来询者认清其思想中的不合理信念,建立合乎逻辑、理性的信念,以减少个人的自我挫败感,对个人和他人都不再苛求,学会容忍自我与他人。
五. 认知领悟疗法
“认知领悟疗法”,源于霍姆 (Homne) 关于人的内隐行为是人心理的操作者之观点。而这一疗法是由一系列人共同创立的,其要点包括:
1.它十分强调认知过程对人的情绪变化和行为动机的支配作用。它主张通过改变来询者的认韧模式,并辅之以行为疗法的技术,来矫正人的不良情绪和行为。这祥,随着来询者认知方式的改变,他的憎绪和人格降碍也会随之得到缓解。
2.虽然“认知顿悟疗法”很重视人的认知方式对他心理变态和人格障碍的影响,但它不像“精神分析疗法”那样,一味追究来询者早年生活经历(主要是指3岁前后)对当前行为的潜意识作用,它主要探讨来询者当前认知方式对他行为表现的影响。
3.“认知领悟疗法”很强调来询者对自己问题症结中的非理性、非逻辑观念的深刻须悟,并以此来帮助来询者置新认识、评价自我,建立合乎情理的认知模式,摆脱非理性观念对自我的干扰。
六. 交互分析疗法
“交互分析疗法”由伯尔尼(Eric Berne,1910—1970)创立于50年代,其主要观点有:
1.人格由3种自我状态组成:“父母式自我”(Parent Self)“成人式自我”(Adult Self)和“儿童式自我”(Child Self)。其中P代表父母的价值观,是其内化的结果,偏向权威化;A是个人对外界环境的客观反应与评价,它既不情绪化,也不权威化;C是人格中的儿童欲望与冲动的表现,是其本能部分,偏向情绪化。这3种自我状态,构成了人格冲突与平衡的基础。
2.人皆渴望得到他人,特别是得到生活中重要人物的爱护与肯定。这通常包括父母、师长、领导、朋友、恋人等人物。个人在人格成长中得到关爱与肯定越多,则其人格冲突便越少,自信心则越强。正面的“父母式自我”、“成人式自我”与“儿童式自我”之间的交互作用,会产生积极、正面的生活脚本(life script)。反之,则会导致不良的人格表现,使人在交往中充满焦虑和自卑。
3.心理咨询的目的,在于使来询者成为一个统合之人(integrated person),使个人从“父母式自我”与“儿童式自我”的交互模式中解脱出来,增强“成人式自我”的效能,而不再受他人的支配。由此,学会与人建立亲密的人际关系,并在交往中学会自我反省,是“交互分析疗法”的核心任务之一。
4.在操作技巧上,“交互分析疗法”十分强调倾听分析的作用。它旨在推动来询者深刻反省其人格中“父母式自我”与“儿童式自我”的冲突,以“成人式自我”的眼光来审视个人的生活脚本,积极地面对生活的种种挑战,增强自信心。
七. 精神分析
“精神分析”理论由弗洛伊德所创立。它内容庞杂,包括潜意识理论、人格理论、性欲理论及精神防御理论等方面。其理论要点综述如下:
1.人的心理活动分为意识、前意识和潜意识(又称无意识)三个部分。其中意识指人能够知觉的心理活动,前意识指人平时感觉不到,却可以经过努力回忆和集中精力而感觉到的心理活动,潜意识指人感觉不到,却没有被清除而是被压抑了的心理活动。弗格伊德认为,许多心理障碍的形成,是由于那些被压抑在个人潜意识当中的本能欲望或意念没有得到释放的结果。
2.人格是由“本我”、“自我”和“超我”三个部分组成。其中“本我”是个人原始、本能的冲动,如食欲、性欲、攻击欲、自我保护被等。它依照“快乐原则”行事。“自我”是个人在与环境接触中由“本我”衍生而来的。它依照“现实原则”行事,并调节“本我”的冲动,采取社会所允许的方式行事。“超我”是道德化的自我。它依照“理想原则”行事,是人格的最高层次,也是良知与负疚感形成的基础。弗洛伊德认为,“本我”、“自我”、“超我” 之间的矛盾冲突及协调构成了人格的基础。人欲维持心理健康,就必须协调好三者的关系。
3。人在维护自我的心理平衡和健康时,常对生活中的烦恼和精神痛苦采取某种自圆其说或自欺欺人等认识方法,以求心灵的自慰。弗洛伊德将这些认识方法称作“心理防卫机制”,通常包括解脱、补偿、合理化、投射、转移、升华及理想化等方式。弗洛伊德认为,这些心理防卫活动多是无意识的,它们对人体的心理健康可起积极作用,也可起消极作用。
4。为使人们领悟其心理障碍的根源,人们需要接受精神分析的治疗,通过移情关系的建立来重塑人格。在这当中,心理分析师通常使用解析、自由联想、催眠、释梦等技巧来疏解思考“本我”与“超我”的冲突,减轻“自我”的压力,更好地面对现实。
八. 行为疗法
“行为疗法”源于“行为主义”理论,它强调通过对环境的控制来改变人的行为表现。其理论基础包括俄罗斯著名生理学家巴甫洛夫(I.P.Pavlov, 1849—1936)的“条件反射”理论及美国著名心理学家桑代克(E.L.Thorndike,1874一1949)和美国著名心理学家斯金纳(B. F.Skinner,1904—1990)等人的“操作性条件反射学习”理论等,主要有如下要点:
1.人的所有行为都是通过学习而获得的,其中强化对该行为的巩固和消退起决定性作用。强化可采取嘉奖或鼓励(正强化)的方式,也可采取批评或惩罚(负强化)的方式。由此,学习与强化,是改变个人不良行为的关键。
2.心理治疗的目的在于,利用强化使来询者模仿或消除某一特定行为,建立新的行为方式。它通过提供特定的学习环境促使来询者改变自我,摈弃不良行为。由此,它很注重心理治疗目标的明确化和具体化,主张对来询者的问题采取就事沦事的处理方法,不必追究个人潜意识和本能欲望对偏差行为的作用。
3. “行为疗法”的常用疗法包括“系统脱敏疗法”、“松弛疗法”、“模仿学习”、“自勇训练”、“厌恶疗法”、“泛滥疗法”等疗法,其核心均在于利用控制环境和实施强化使来询者习得良好行为,矫正不良行为,重塑个人形象。
九、艺术治疗
追溯艺术治疗的起源是在在史前时代的人类因对于大自然等许多现象感到畏惧与恐慌,又不明白其道理,所以在岩洞中留下许多的壁画,以表达其敬畏之心。而到了近代精神医学蓬勃发展的时代,如弗罗伊德与荣格等心理学大师亦采用绘画的方式来记录梦境与分析。因艺术具表达、符号象征与创作等元素在,故近代将艺术应用在精神疾患者的治疗上。
根据美国艺术治疗师协会之定义:「艺术治疗提供非语言的表达与沟通机会,在艺术治疗之领域中有二个主要取向:一、艺术创作即是治疗:透过创作的过程,缓和情感上的冲突,提高当事人对事物的洞察力或达到情绪净化的效果;二、把艺术作品应用于心理状态之分析,对作品产生的一些联想,有助于个体维持个人内在和外在经验的和谐,使人格获得重整。」艺术治疗较关心的是个人的内在经验,所以治疗的过程、方式、内容和联想变得非常重要,因为每一部份都反映出个人人格发展、人格特质和潜意识的内容。
艺术治疗之内容涵括了绘画、舞蹈、音乐、文学等方面,均可当作治疗之媒介;可以是单独进行,也可以是团体形式。想想自己有多久没有拿起笔随性涂鸦一番,或者随着音乐的旋律舞动自己的身体?在创作的气氛下,是一无危险、无威胁性的环境,可穿越时空限制,所经历的,是自我的对话,对卸下防卫的自己有更深层的认识与了解。
许多精神疾病的患者除了如幻听与妄想等症状导致害怕、恐惧等不稳定之情绪,注意力无法集中,也有许多慢性患者已丧失对自我之自信与低自尊,在社交上表现退缩与畏惧,而艺术如绘画等活动除了可增进认知与手部精细动作等功能外,更有助于患者具体表达情绪与面对问题、建立自我之价值观,进而发展出合宜之社会行为与社会角色。
艺术治疗在国外以及该有一些历史了,但在国内发展的还是最近几年的事情,比较有代表的是韦志中,他在实践中总结出来表达性艺术治疗技术《石头的故事),也在绘画艺术治疗方面有自己独特的风格,有他创造的绘画治疗技术“十年、我的六个家、前世今生”等,在个体心理咨询中,已经得到良好验证,是比较有效的本土心理咨询技术。并且在云南师范大学、山西太原、青岛成龙心理咨询师培训中心等一些单位的邀请下,韦志中教授前往当地主持了(绘画艺术治疗工作坊),并且取得圆满成功!
【心理咨询中的常见问题】
一、心理医生≠救世主
一些来访者把心理医生当作“救世主”,将自己的所有心理包袱丢给医生,以为医生应该有能耐把它们一一解开,而自己无须思考、无须努力、无须承担责任。然而,心理咨询与心理医生只能起到分析、引导、启发、支持、促进来访者改变和人格成长的作用,他无权把自己的价值观和愿望强加给来访者,更不能替来访者改变或作决定。真正的“救世主”只有一个,那就是自己的。只有改变自己、战胜自己,最终才能超越自我,达到理想目标。
二、心理咨询≠思想工作
心理咨询作为医学中的一门学科,有着严谨的理论基础和诊疗程式,它与思想工作是有本质区别的,思想工作的目的是说服对方服从、遵循社会规范、道德标准及集体意志,而心理咨询则是运用专门的理论和技巧寻找心理障碍的症结,予以诊断治疗,咨询师持客观、中心的态度,而不是对来访者进行批评教育。另外,某些心理障碍同时具有神经生化改变的基础,需要结合药物治疗,这更是思想工作所不能取代的。
三、心理问题≠精神病
心理咨询在我国是一门起步较晚的新兴学科,人们对它有一种神秘感。来访者通常都是左顾右盼、鼓足了勇气才走进诊室,在医生反复保证下,才肯倾吐愁苦;或是绕了很大圈子,才把真实的情绪暴露出来。因为在许多人眼里,咨询的人很可能有什么不正常或有精神病,要不就是有见不得
人的隐私或道德品质方面有问题。此外,在中国人的传统观念中,表露出情感上的痛苦是软弱无能的表现,对男性来说尤其如此。以上种种原因,使得很多人宁愿饱受精神上的痛苦折磨,也不愿或不敢前来就诊。其实,心理问题与精神病是两个不同的概念。每个人在成长的不同阶段及生活工作的不同方面,都有可能会遇到这样那样的问题,导致消极情绪的产生。对这些问题如能采取适当的方法予以解释,问题就能顺利地解决;若不能及时加以正确处理,则会产生持续的不良影响,甚至导致心理障碍。这样看来,心理问题是日常生活中经常会遇到的,就这些问题求助于心理咨询并不意味着有什么不正常或有见不得人的隐私,相反,这表明了个体具有较高的生活目标,希望透过心理咨询更好地自我完善,而不是回避和否认问题,混混沌沌虚度一生。
四、心理学≠窥视内心
许多来访者不愿或羞于吐露自己的心理活动,认为只要简单说几句,咨询师就应该猜出他心中的想法,要不就表明咨询师水准不高。其实心理治疗师也是人,他们没有什么特异功能窥见他人的内心世界,他们只是应该心理学的理论和方法,对来访者提供的讯息进行讨论和分析。因此,来访者需详尽地提供有关情况,才能帮助医患双方共同找到问题的症结,有利于治疗师作出正确的诊断并进行恰当的治疗。
五、心理咨询≠无所不能
一些来访者将心理医生视为“开锁匠”,期盼其能打开所有的心结,所以常常求诊一两次,没有达到所希望的“豁然开朗”的心境,就大失所望。实际上,心理咨询是一个连续的、艰难的改变过程。心理问题与来访者的个性及生活经历有关,就像一座冰山,堆积已久,没有强烈的求助、改变的动机,没有恒久的决心与抗衡,是难以冰消雪融的,所以来访者需有打“持久战”的心理准备。
心理咨询常用疗法
求助者中心疗法也翻译成咨客中心疗法(Client—Centered therapy),来询者中心疗法,是人本主义心理疗法中的主要代表。人本主义心理疗法是20世纪60年代兴起的一种新型心理疗法,其指导思想是,第二次世界大战后在美国出现的人本主义心理学。这个疗法不是由某个学派的杰出领袖所创的,而是由一些具有相同观点的人实践得来的,其中有患者中心疗法、存在主义疗法、完形疗法等。在各派人本主义疗法中,以罗杰斯(C·R·Roners)开创的咨客中心疗法影响最大,是人本主义疗法中的一个主要代表。咨客中心疗法认为,任何人在正常情况下都有着积极的、奋发向上的、自我肯定的无限的成长潜力。如果人的自身体验受到闭塞,或者自身体验的一致性丧失、被压抑、发生冲突,使人的成长潜力受到削弱或阻碍,就会表现为心理病态和适应困难。如果创造一个良好的环境使他能够和别人正常交往、沟通,便可以发挥他的潜力,改变其适应不良行为。
咨客中心疗法的倡导者和创始人卡尔·罗杰斯,1902年出生于一个农民家庭,早年攻读过农业、生物、物理和神学,以后又学习了心理学,接触了行为主义的理论并接受了弗洛依德学派的心理分析训练,他作为心理治疗专家曾在一个儿童行为指导中心工作了12年。早在1939年,他就提出了一个不同寻常的设想:“假如我不去考虑表现自己的聪明才智,那么我觉得依靠来访者来完成这个治疗过程更好……,来访者了解自己的问题,了解应向什么方向努力,了解什么问题最重要,了解自己隐藏着什么体验。”他在心理治疗实践中总结出自己的经验,于1942年出版了《咨询与心理治疗》一书,提出了自己新的心理治疗观,1951年,他又出版了《咨客中心治疗》一书,为患者中心治疗奠定了理论基础。 |
|
在组织内或在社会上,设立心理咨询诊所,和受挫才谈话,为之出主意,提希望,把不健康心理消灭在萌芽状态,让其摆脱苦恼,稳定情绪,保持良好的心理状态,投入实现目标的活动中去。
管理者应经常地向组织成员指出在任何时候,任何条件下,挫折总是难以避免的,应正确认识与对待挫折。要承认挫折,正视挫折,然后认真、冷静、客观地分析各种受挫的因素,找出关键因素。并要培养组织成员坚强的意志,把挫折所造成的不幸,对个人的打击,当成磨练自己意志的机会,做一名时代的强者。 |
|
(一)身体潜在的疾病
(二)目前的身体状况
(三)具体分析形成的病因
(四)现在的心理状态
(五)疾病的形成规律
(六)如何治疗疾病
(七)环境调理疾病的方法
(八)有无遗传病的因素
(九)衣着颜色对身体的影响
(十)饮食对诱发疾病的成因
(十一)健康状况的整体评估
(十二)健康的养生之道 |
|
xinli zixun
心理咨询
psychological counseling
一种心理学方法,对象不是典型的精神病患者,而是在教育、职业、婚姻和行为等方面有问题的人,咨询者可通过书信和交谈指导病人采取适当的方法解决家庭、生活、学习和工作中的各种矛盾,以消除病人的焦虑、恐惧和痛苦,提高防病、治病和康复的效果。
|
|
- : counseling
- n.: psychological consulting
|
|
心理疾病 | 精神病 | 心理健康 | 心理治疗 | 百科大全 | 心理学 | 应用心理学 | 婚姻家庭咨询师 | 习惯 | 清洁 | 心理咨询师 | 博客 | 抑郁症 | 成长快乐 | 文学 | 修辞 | 百科辞典 | 超心理学 | 研究生 | 疾病 | 人格 | 心理障碍 | 神经官能症 | 神经症 | 精神科 | 更多结果... |
|
|
心理咨询员 | 心理咨询师 | 心理咨询网 | 心理咨询学 | 心理咨询家 | 心理咨询教师 | 心理咨询平台 | 宽心心理咨询 | 学校心理咨询 | 心理咨询全集 | 在线心理咨询 | 准心理咨询师 | 婚姻心理咨询 | 情感心理咨询 | 时效心理咨询 | 即时心理咨询 | 心理咨询资讯 | 教育心理咨询 | 门诊心理咨询 | 心理咨询导论 | 心理咨询论坛 | 团体心理咨询 | 网上心理咨询 | 重庆心理咨询 | 心理咨询技术 | 神光心理咨询 | 婚恋心理咨询 | 天津心理咨询 | 中国心理咨询 | 心理咨询专家 | 心理咨询中心 | 心理咨询案例 | 心理咨询网站 | 华人心理咨询 | 心理咨询考试 | 绿洲心理咨询 | 太原心理咨询 | 惠州心理咨询 | 康桥心理咨询 | 山西心理咨询 | 免费心理咨询 | 北京心理咨询 | 心理咨询顾问 | 心理咨询师网 | 网络心理咨询 | 天津心理咨询网 | 南京心理咨询网 | 临床心理咨询师 | 小学生心理咨询 | 二级心理咨询师 | 心理咨询的过程 | 新东方心理咨询 | 注册心理咨询师 | 上海心理咨询师 | 中级心理咨询师 | 心理咨询师课程 | 危险的心理咨询 | 高级心理咨询师 | 阜阳心理咨询网 | 三级心理咨询师 | 上海心理咨询网 | 心理咨询师手记 | 在线心理咨询网 | 心理咨询实战派 | 宽心心理咨询师 | 在线心理咨询师 | 婚外恋心理咨询 | 网上心理咨询师 | 心理咨询与治疗 | 国家心理咨询师 | 中国心理咨询网 | 宁心舫心理咨询 | 安徽心理咨询网 | 跨文化心理咨询 | 残疾人心理咨询 | 北京心理咨询中心 | 心理咨询面谈技术 | 运动心理咨询理论 | 青少年心理咨询师 | 宽心心理咨询中心 | 心理咨询员的素质 | 绿洲心理咨询中心 | 天津心理咨询中心 | 天空心理咨询中心 | 茂华心理咨询中心 | 网上心理咨询中心 | 问渠心理咨询机构 | 泽宜心理咨询中心 | 宽心在线心理咨询 | 中国心理咨询师网 | 北京心理咨询热线 | 做人做事心理咨询 | 学生儿童心理咨询 | 康桥心理咨询中心 | 罗淼心理咨询中心 | 心理咨询治疗中心 | 齐市心理咨询门诊 | 郁闷—晨晖心理咨询档案 | 实用心理咨询与助人技术 | 学校心理辅导与心理咨询 | 成功心理咨询员的特征 | 北斗星心理咨询中心 | 上海市心理咨询中心 | 做一名优秀的心理咨询师 | 心理咨询师考试复习题解集 | 5个心理咨询师的爱智慧 | 本会团体心理咨询实践 | 做孩子的心理咨询师 | 生活分析的心理咨询 | 心理咨询与治疗(全新版) | 心世界心理咨询中心 | 实用心理治疗与心理咨询 | 武汉曹萍心理咨询公司 | 心理咨询与治疗伦理 | 西南大学心理咨询室 | 太原竹君心理咨询中心 | 心理咨询师国家职业标准 | 西方心理咨询经典案例集 | 国家二级心理咨询师 | 实用循环式心理咨询技术 | 北京宁心舫心理咨询中心 | 广州薇薇安心理咨询中心 | 心理咨询与治疗实务 | 做自己的心理咨询师 | 做孩子最好的心理咨询师 | 太原米兰阳光心理咨询 | 心理咨询案例集(亲子篇) | 太原圆成心理咨询中心 | 心理咨询案例集(成人篇) | 心理咨询案例集(大学生篇) | 心理咨询技术与方法 | 四川外语学院心理咨询中心 | 心理咨询与治疗经典案例 | 二级心理咨询师考试宝典 | 四川成都心理咨询中心 | 湛江苇叶心理咨询中心 | 燕园博思心理咨询中心 | 注册心理咨询师考试 | 做自己最好的心理咨询师 | 心理咨询的理论与实践 | 三级心理咨询师考试宝典 | 广州心灵之旅心理咨询中心 | 北京师范大学心理咨询中心 | 皖南医学院心理咨询门诊 | 太原爱帮心理咨询中心 | 韦志中心理咨询中心 | 宽心网上心理咨询师 | 如何成为心理咨询师 | 广州慧苑心理咨询有限公司 | 广州韦志中心理咨询中心 | 南京方知心理咨询中心 | 石狮三中心理咨询中心 | 做人处事心理咨询手册 | 国际注册心理咨询师 | 听觉障碍青少年心理咨询 | 北京京师慧心心理咨询中心 | 毕淑敏心理咨询手记 | 妙语解千愁心理咨询妙答案 | 心理咨询技术与应用 | 心理咨询与治疗新论 | 上海神光心理咨询中心 | 大学生心理咨询案例集 | 心理咨询师的问诊策略 | 心理咨询与治疗理论 | 心理咨询的理论与方法 | 太原圆成心理咨询中心主任 | 郁闷晨晖心理咨询档案 | 心理咨询与对话技术 | 左岸方舟心理咨询事务机构 | 心理咨询与心理治疗 | 郝医生爱心心理咨询中心 | 大连市心理咨询治疗中心 | 心理咨询的一般过程 | 心理咨询策略的选择 | 心理咨询的一般原则 | 心理咨询与治疗的理论及实践 | 心理咨询师二级真题详解及强化习题 | 心理咨询师理论知识过关必做2000题 | 你的身边有我-一个心理咨询师的家教咨询手记 | 心理咨询与治疗进阶:心理分析取向的实务指南 | 大学生人际关系与团体心理咨询 | 心理咨询与治疗理论多元文化视角(第5版) | 心理咨询师职业资格考试辅导-练习题、全真试题及答案 | 华南理工大学心理咨询与健康教育中心 | 抑郁:一个心理咨询师的治疗手记 | 心理咨询师职业资格考试辅导-练习题全真试题及答案 | 心理咨询专家:学会选择学会放弃 | 10.心理咨询专家(1959-) | 心理咨询专家学会选择学会放弃 | 心理咨询中的安慰剂效应 | 上海市精神卫生中心上海市心理咨询培训中心 | 上海市浦东新区精神卫生中心上海市浦东新区心理咨询中心 | 南通市通济医院心理咨询诊所 | 厦门市心明心理咨询有限公司 | 兰州方舟心理咨询服务有限公司 | 兰州博大母婴心理咨询有限公司 | |
|