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拼音: cāo dāo shāng jǐn
用法: 連動式；作謂語；指不諳政事而出任官職
解释: 操刀和割錦本不是一事，人而為一，比喻才能太低，不能胜任責任重大的事情。
资料来源: 先秦·左丘明《左傳·襄公三十一年》：“今吾子愛人則以政，猶未能操刀而使割也，其傷實多。子之愛人，傷之而已，其誰敢求愛於子？”
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| 《左傳．襄公三十一年》"子皮欲使尹何為邑。子産曰'少﹐未知可否。'子皮曰'﹐吾愛之﹐不吾叛也。使夫往而學焉﹐夫亦愈知治矣。'子産曰'不可。人之愛人﹐求利之也。今吾子愛人則以政﹐猶未能操刀而使割也﹐其傷實多。子之愛人﹐傷之而已﹐其誰敢求愛於子？……子有美錦﹐不使人學焉。大官﹑大邑﹐身之所庇也﹐而使學者焉﹐其為美錦不亦多乎？僑聞學而入政﹐未聞以政學者也。若果行此﹐必有所害。'"遂以"操刀傷錦"比喻不諳政事而出任官職必致敗事。 |
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| 《左傳·襄公三十一年》：“ 子皮 欲使 尹何 為邑。 子産 曰：‘少，未知可否。’ 子皮 曰：‘，吾愛之，不吾叛也。使夫往而學焉，夫亦愈知治矣。’ 子産 曰：‘不可。人之愛人，求利之也。今吾子愛人則以政，猶未能操刀而使割也，其傷實多。子之愛人，傷之而已，其誰敢求愛於子？……子有美錦，不使人學製焉。大官、大邑，身之所庇也，而使學者製焉，其為美錦不亦多乎？ 僑 聞學而入政，未聞以政學者也。若果行此，必有所害。’”遂以“操刀傷錦”比喻不諳政事而出任官職必致敗事。《藝文類聚》四六引 北魏 溫子昇 《西河王謝太尉》：“常恐執轡輕輪，操刀傷錦。”《北史·魏陽王禧傳》：“夫未能操刀而使割錦，非傷錦之尤，實授刀之責。” |
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操刀傷錦 ( cāo dāo shāng jǐn )
【解 釋】 操刀和割錦本不是一事，人而為一，比喻才能太低，不能胜任責任重大的事情。
【出 處】 左丘明《左傳·襄公三十一年》：“今吾子愛人則以政，猶未能操刀而使割也，其傷實多。子之愛人，傷之而已，其誰敢求愛於子？
【用 法】 連動式；作謂語；指不諳政事而出任官職
【示 例】北魏·溫子升《西河王謝太尉》：“常恐執轡輕輪，～。
【典故】春時，鄭國的大夫子皮打算讓尹何來管理自己龐大的邑。尹何是子皮的臣，年紀輕，沒有管理經驗和能力，大覺得他難以胜任。子皮說：“沒關係，沒經驗可以學嘛。學的時間長，就會。”
子産對子皮說：“喜歡一個人，一定會為他著想。一個孩子還不會拿刀，就讓他去割肉，他一定會先割到自己。如果您有一塊貴重的錦緞，您也不會把它交給沒裁過衣服的人去裁：他會毀這塊錦緞。大官、大邑要管理許多百姓的，這比錦緞貴重得多。您不會把錦緞給不會裁衣服的人，為什麽要把大官、大邑交給毫無管理經驗的人呢? 一個人還不會駕馬車、拉弓箭，就讓他去打獵，不是很危險嗎？”子皮被說服。 |