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山西大学投诉电话太原旅游投诉电话:0351-4070511
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山西大学--根植于华夏古老黄河文明的沃土中,诞生于中华民族觉醒的二十世纪初,是清末欧风东渐、兴学育才的产物。1902年5月8日山西大学堂正式开办,与京师大学堂(北京大学)、北洋大学堂(天津大学)一道开创了中国近代高等教育的新纪元。学校以"教授高深学术,养成硕学鸿才,应国家之需要"为己任,点燃了中国近代科技文明的火花,积极倡导和兴起历次爱国民主运动,在反帝反封建的斗争中谱写了可歌可泣的诗篇。
建国后,山西大学迅速扩充为文、理、医、工、法五个学院,成为当时全国规模较大的高校之一。1953年的院系调整中,文、理两院合并改称山西师范学院,工、医两院独立(今太原理工大学、山西医科大学),法学、财经等专业划归中国人民大学,冶金工程系划归北京钢铁学院(今北京科技大学),纺织和采矿工程系并入西北工学院(今西北工业大学)。1961年,山西大学进入了新的发展阶段。
暑往寒来,沧桑巨变。改革开放以来的山西大学欣逢盛世,加速发展,赢得了较高的社会声誉。1992年90周年校庆,江泽民总书记亲笔题写了校名,薄一波同志题写了校训。1996年李岚清副总理亲临学校视察指导。2002年初,学校被国家列为中部重点支持的五所高校之一。2002年5月8日,山西大学迎来她的百岁华诞。李鹏委员长等党和国家领导人赐墨祝贺,联合国秘书长科菲·安南也专门发来贺信。这充分反映了学校在海内外的良好声誉和广泛影响。
在一百年的办学历程中,山西大学形成了"中西汇通、求真至善、登崇俊良、自强报国"的优良传统和"勤奋严谨、信实创新"的校风,成为山西大学永葆青春的动力源泉。历经一个世纪的风雨历程,山西大学欣逢盛世,开始了新百年的扬帆启航。
作为山西省惟一一所综合性大学,学校现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学10大学科门类65个本科专业,90个硕士学位授予点,24个博士学位授予点,3个一级学科博士学位点,2个博士后流动站,2个国家重点学科(光学和科技哲学),16个省级重点学科和省重点建设学科,1个教育部人文社会科学重点研究基地(科技哲学),1个国家重点实验室(量子光学和光量子器件实验室),1个教育部重点实验室(化学生物学与分子工程实验室),3个省级重点实验室。
学校拥有教育部在高校所设的国家大学生文化素质教育基地、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、国家华文教育基地、国家职教师资培训基地。
目前学校占地面积1406.9亩,建筑面积506152平方米。图书馆馆藏文献190.1万册(件),教学科研仪器设备总值11,488万元。学校是山西省最早开展internet接入服务的高校,实现了网络化管理,部分课程实现了网上教学。学校环境优雅,逐步形成了以传统格局为主的北校区和以现代建筑为主的南校区,成为"林荫遮道、花草围楼、三季有花、四季常青"的"花园式"学府,是省政府命名的"园林化单位"和"绿色学校"。
学校现有专职教师1,105人,其中教授197人,副教授307人,高级职称教师占专任教师的比例为45.6%。在编专任教师中,有博士生导师58人,硕士生导师306人,国家级有突出贡献的中青年专家4人,享受政府特殊津贴专家71人。1999年以来,学校聘请了杨振宁等207位海内外著名学者为客座教授和兼职教授。
学校现有各类在校生19,913名,其中博士生114名,硕士生1,075名,全日制本科生10,716名。本科生考研率一直保持在20%左右,新生生源质量位居全省首位,学生一次性就业率位于全省前列。在第六届“挑战杯”大赛中,总分排名全国高校第6位;在1999年全国体育教育专业本科教学基本功技能大赛中,获得团体总分第一;在2000年的全国大学生运动会上,代表山西省高校参赛,是10所获得“校长杯”的高校之一;在最近两年的全国数学建模大赛、电子设计、英语竞赛、健美操比赛中,学生共获得7个全国一等奖。
近三年来,我校教师共承担纵横向科研课题1,415项,其中国家级项目116项,到位科研经费12,800万元,发表学术论文4,438篇,被sci收录论文173篇,有34项技术成果获得国家专利,有90项科研成果获得省部级以上奖励。2002年,彭堃墀教授主持的“全固体化单模单频绿光激光器”获得国家技术发明二等奖;2003年,郭贵春教授的《后现代科学哲学》获得教育部“全国高等学校第三届人文社会科学研究优秀成果二等奖”。
学校已与国外34所高等院校、科研院所建立了校际交流关系,并与国外高校联合办学,在校本科生可以赴境外交流、赴国外高校攻读学位,成为山西国际科技、教育和文化交流的桥梁和窗口。
学校在党建和思想政治工作、精神文明建设、学科建设、素质教育与教学改革、教育管理和办学体制、科研和技术创新、后勤服务社会化等方面进行了大胆的改革探索,受到国家与省的多次表彰,是中组部命名的首批爱国主义教育试点单位,是山西高校中惟一的全国精神文明建设先进单位。
100年的求索,50年的奋斗,20年的改革,10年的超越,山西大学经历了起伏跌宕、曲折难忘的历程,取得了令人瞩目、振奋人心的成就。山西大学将继承百年传统,努力把山西大学建成山西省高素质人才培养、高水平科学研究、高技术成果转化、高层次决策咨询的中心,成为国内高水平的教学科研型大学。 |
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中文全称:山西大学
中文简称:山大
英文全称:Shanxi University
英文缩写:SXU |
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山西省太原市小店区坞城路92号
邮政编码:030006 |
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山西大学地处山西省省会---太原市,是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的高等学府。1902年5月8日山西大学堂正式开办,与京师大学堂(北京大学)、北洋大学堂(天津大学)一道开创了中国近代高等教育的新纪元。2005年5月山西大学成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。一百多年的办学历程中,山西大学形成了“中西会通、求真至善、登崇俊良、自强报国”的文化传统和“勤奋严谨、信实创新”的优良校风。
山西大学学科门类齐全,是山西惟一一所综合性大学。学校设有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等全部学科门类。校本部设有19个学院,开设68个本科专业,18个双学位专业,其中国家级特色专业1个、国家级特色建设专业点3个。拥有137个硕士点(一级学科硕士点19个),6个专业硕士学位点,48个博士点(一级学科博士点6个), 9个博士后流动站,学位点总数位列全国第45位。拥有科技哲学和光学2个国家重点学科,1个国家重点实验室,一个教育部人文社会科学重点研究基地。科技哲学研究中心教育部人文社会科学重点研究基地,量子光学与光量子器件国家重点实验室,化学生物学与分子工程教育部重点实验室,计算智能与中文信息处理省部共建教育部重点实验室,精细化学品教育部工程研究中心。28个省级重点学科和重点建设学科;5个省级重点实验室;5个省级人文社科重点研究基地。拥有2个国家级实验教学示范中心,4个省级基础课示范实验室。学校还有教育部在高校所设的国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、国家大学生文化素质教育基地、国家华文教育基地、国家职教师资培训基地。近年来,学校争取到国家级科研课题297项,其中国家重点科研项目35项,获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、中国高校人文社会科学研究优秀成果奖等9项国家科研大奖。
山西大学师资力量雄厚,名师名人荟萃。学校现有专任教师1962人,其中中科院院士1人,双聘院士2人,高级职称教师1000人。专任教师中,有博士生导师113人,硕士生导师615人,国家级有突出贡献的中青年专家4人,享受政府特殊津贴专家87人,“何梁何利基金奖”获得者1人,长江学者讲座教授2人,国家杰出青年基金获得者1人,教育部“高校青年教师奖”获得者3人,教育部骨干教师8人,教育部跨世纪人才培养计划1人,教育部新世纪优秀人才支持计划8人,全国模范教师3人,“霍英东奖教金”获得者2人。学校还聘请了杨振宁等330名海内外著名学者为客座教授、兼职教授或名誉教授。全省评出10名中青年拔尖创新人才,该校占有6名;全省评出54名青年学术带头人,该校占到13人。 还有“何梁何利基金奖”获得者、教育部跨世界人才培养计划入选者、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、全国模范教师等众多名师。拥有国家级教学团队2个,省级优秀教学团队3个。3门课程被评为国家级精品课程。7部教材被列入“十一五”国家级规划教材。
山西大学办学条件优良,治学环境优雅。学校占地面积2450亩,建筑面积110万平方米。图书馆馆藏文献314万册(件),电子图书106万册,教学科研仪器设备总值2亿多元。学校是山西省最早开展Internet接入服务的高校,实现了网络化管理,部分课程实现了网上教学。学校逐步形成了以传统格局为主的北校区和以现代建筑为主的南校区,成为“林荫遮道、花草围楼、三季有花、四季常青”的 “花园式”学府,是省政府命名的“园林化单位”和“绿色学校”。
山西大学十分注重人才培养的质量,始终以“教授高深学术,养成硕学闳材,应国家之需要”为己任,为国家和社会培养了 12 万名各类人才。中国石油地质学的奠基人孙健初,地质学家、中国科学院学部委员王曰伦,中国生物统计和作物育种学科主要创始人王绶,台湾中央研究院院长、院士、清史专家萧一山,曾被誉为中国四大名医之一的施今墨,鲁迅的挚友、著名散文家川岛等就是众多优秀学子的杰出代表。改革开放以来又有一批毕业生在学术界颇有影响,如物理系毕业的朱日祥为中国科学院院士,生物系毕业的武维华为中国农业大学长江学者,数学系毕业的姚鹏飞为国家杰出青年基金获得者,还有国务院发展研究中心对外经济研究部副部长赵晋平等等。学校逐步完善以学生为中心的教育体系,生源质量好、学生综合素质高,育人水平明显提高,顺利通过教育部本科教学水平评估并获得优秀,赢得了良好的社会声誉。学校现有全日制本科生 15822 名,各类研究生 5265 名。本科生考研率一直保持在 20% 左右,新生录取分数线连续位居全省首位,学生一次性就业率位于全省前列。《近代物理实验》被评为国家级精品课程,《古代汉语》等9门课程被评为省级精品课程。《科技哲学》、《中国近代社会史概论》等7部教材被列入“十一五”国家级规划教材。在第九届“挑战杯”大赛中,该校获得特等奖一项、一等奖一项,总分排名全国高校第13 位;在 2000 年的全国大学生运动会上,代表山西省高校参赛 , 是 10 所获得“校长杯”的高校之一;在最近两年的全国数学建模大赛、电子设计、英语竞赛、健美操比赛中,学生共获得 13 个全国一等奖。科学技术哲学专业殷杰的博士论文获全国百篇优秀博士论文奖。
山西大学科研水平不断提升。近三年来,我校SCI、EI、CSSCI 论文数量和质量逐年提高,争取到国家级科研课题246项,其中国家“973”计划、国家“863”计划、国家重点科技攻关、国家自然科学基金重点项目、国家杰出青年科学基金、国家火炬项目、国家产业化项目等重大科研项目18项。有232项科研成果获得省部级以上科研奖励,其中2002年“全固化单模单频绿光激光器”获国家技术发明二等奖、《后现代科学哲学》获教育部“第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果”二等奖。2003年“低度有色配制酒稳定性的研究及应用”和“芒硝法生产硫酸钾关键技术的研究及应用”获国家科技进步二等奖。2004年“新型光敏水解褪色材料的研究与应用”获国家技术发明二等奖。 2005年“周期瞬子和高能量子隧穿”研究荣获教育部自然科学二等奖。
山西大学对外交流进一步拓展,已与英国剑桥大学、英国伯明翰大学、英国阿斯顿大学、法国巴黎六大、德国亚琛大学、美国加州理工学院、美国爱达荷州立大学、美国阿肯色州立大学、加拿大马尼托巴大学、日本东京国际大学、日本横滨国立大学、日本国士馆大学、日本立教大学、韩国培才大学等50余所国外高等院校、科研院所建立了校际交流关系。积极开展留学生教育,并与国外高校联合办学,在校本科生可以赴境外交流、赴国外高校攻读学位,成为山西国际科技、教育和文化交流的桥梁和窗口。
根据2009年武书连中国大学排行资料,山西大学综合办学实力位居第64位。在全国范围内理学排行30,管理学排行63,经济学排行95,教育学排行24,法学排行50,历史学排行35,文学排行59,哲学排行第8,社会科学排行33,自然科学排行79。根据2009年中国网大的大学排行榜,山西大学综合办学实力位居第73位。
学校将继承百年传统,坚持以质量求生存、以特色求发展、以改革求活力、以开放求效益的办学思路,努力推进高水平高效益办学的协调发展,建成山西省高素质人才培养、高水平科学研究、高技术成果转化、高层次决策咨询的中心,并为使之成为具有地方示范作用的研究型大学而努力奋斗。
2007-2009教育部学科评估结果(学科专业 全国排名):
物理学 21
化学 18
计算机科学与技术 44
作物学 15
农业资源利用 17
林学 13
管理科学与工程 44
工商管理 44
公共管理 32
公共管理 32
图书馆,情报档案管理 12 |
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山西大学创办于1902年(清光绪二十八年),是我国创办最早的三所国立大学之一,最初称山西大学堂,设中学专斋和西学专斋,由英国人李提摩太和山西巡抚岑春煊共同创办。校址在太原市侯家巷(现太原师范专科学校)。民国初改名为山西大学校,1918年确定为国立山西大学,1931年改名为山西大学,抗战期间,曾迁至晋南、陕西三原、秋林等地,于1937年至1939年停办。1949年春,中国大学理学院并入山西大学。中华人民共和国成立初期,山西大学设有文、理、医、工、法五个学院,著名进步学者邓初民任校长。1953年院系调整后,取消山西大学建制,文,理两院合并,改称山西师范学院,医、工两院相继独立建院,法学院称财经学院,后划归入中国人民大学。1954年由太原市侯家巷迁入现校址。1959年,再度组建山西大学,1961年与山西师范学院合并,仍定名为山西大学。1962年,山西体育学院、山西艺术学院并入山西大学。经过历代山大人的艰苦努力,昔日一处杂草丛生的荒凉之地已变成一所具有相当规模和充满浓郁现代气息的山西大学。
中学专斋:
1898年的“百日维新”和1900年的“义和团运动”以后,清王朝为了维护其专制统治,迫于国内外各种压力,于1901年 (光绪二十七年)初宣布实行所谓“新政”,兴办学堂为其教育改革之主要内容。同年,清政府下诏,“除京师大学堂应切实整顿外,着各省所有书院牞于省城均改设大学堂,各府厅直隶州均设中学堂,各州县均设小学堂。”当时山西省太原设有 “晋阳书院”和“令德堂”两所书院。“百日维新”期间,“令德堂”曾改为山西省会学堂,进行过一定改革,在此基础上,1902年初,山西巡抚岑春煊即遵朝廷谕旨将令德堂改设为山西大学堂。委派山西候补道姚文栋为首任督办(相当于校长),高燮曾为总教习,谷如墉为副总教习,以太原文瀛湖南乡试贡院作为临时校址,接收晋阳书院和令德堂学生,正式开学。由此山西大学堂正式成立。
西学专斋:
在义和团运动中,山西仇杀天主教主教、教士130余人,教案特别严重。在处理教案问题中,在山西传教的英国耶稣教浸礼会传教士李提摩太 (RichardTimothy)于1901年3月曾向清廷议和全权大臣李鸿章与奕劻提议,以山西教案赔款50万两白银用于在太原创办一所近代中西大学堂,选拔全省优秀学子入学,学习近代学问。后又于5月29日递交了 《上李傅相办理山西教案章程七条》,其中第三条对此提议作了专门的具体陈述。大意为:共罚白银50万两,每年交5万两,十年为止,设立学堂,教导有用之学,开导晋省人知识。对此李鸿章、奕劻立即表示赞同并电告巡抚岑春煊遵办。10月岑春煊曾派洋务局提调周之骧赴上海与李提摩太面谈此事并议定了创办中西大学堂合同八条。1902年初,李提摩太偕人来太原拟签订正式合同时,方知晋省已办起了山西大学堂。于是他又建议岑春煊将山西大学堂与他拟创办的中西大学堂会并办理。合并后山西大学堂内设两部,一部专教中学,由华人负责;一部专教西学,由李提摩太本人负责。就此建议,岑春煊认为涉及教育主权问题和传教问题,未敢应允。后经多方反复筹商,并交由西大学堂学生进行了民意测验,对有关细节进行了逐条逐字的斟酌,议定了合办山西大学堂的合同23条,于光绪二十八年五月初二日(1902年6月7日)由山西司道及绅士等与李提摩太及拟聘之西学专斋总教习敦崇礼签字,巡抚盖章立案,呈报光绪皇帝朱批。
合同生效后,山西大学堂就改制成为两个组成部分,即山西大学堂原来部分改为“中学专斋”,总理为谷如墉(山西神池人,进士出身,曾任户部主事,晋阳书院山长),总教习为高燮曾(湖北人,翰林出身,曾任山西提学使),拟办中西学堂改为 “西学专斋”,总理为李提摩太,总教习为敦崇礼。由此山西大学堂就成为了中西共为一体的一所新式学堂。
山西大学堂:
当时,根据《奏定学堂章程》,设立在省会的大学堂,至少需要设置三科才能成立。1903年下半年,各省都按章程规定改为高等学堂,全国只有京师大学堂和山西大学堂仍保留为大学堂,同年10月,天津中西大学堂改为北洋大学堂,直到辛亥革命时,全国总共也只有以上三所大学堂。
到1910年,山西大学堂已开办近10年,省出经费50万商银已付清,根据“合同”规定,西学专斋应归还山西自办。是年11月上旬,李提摩太来并办理了有关移交手续,西斋教习也大部分按合同解聘离晋,不久辛亥革命爆发,中华民国建立,1912年南京临时政府成立,教育部颁布了新的教育法令。遵照新的规章,山西大学堂改名为山西大学校,监督改称为校长,中学专斋与西学专斋的建制也同时取消。设立了预科和本科,预科分为一、二两部,一部为文法科,二部为理工科,均修业三年,本科分文法工三科。由此山西大学校便奠定了以后文理多科的综合性大学的基础,
直至此时,全国公立(官立)大学仍只有北京大学、北洋大学和山西大学三所,1918年7月,山西大学校列入国立范围。北洋政府时期,山西大学校被称为国立第三大学。并规定凡是山西大学本科毕业生,以其所学任事三年,或曾任校长及教员满三年者可参加参议员选举。直到1922年重新颁布学制,全国大学才逐步增多。
山西大学历来办学表:
1902---1911年 山西大学堂
1912---1931年 山西大学校
1931---1937年 山西大学
1937---1939年 山西大学停课
1939---1943年 山西大学复校
1943---1949年 国立山西大学
1949---1953年 山西大学
1953---1961年 山西师范学院(隶属教育部)
1959 --- 至 今 山西大学 |
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本科生教育
山西大学学科门类齐全,是山西惟一一所综合性大学。学校设有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等全部学科门类,现有67个本科专业,18个双学位专业。学校占地面积 2251亩,建筑面积 109 万平方米。图书馆馆藏文献 314 万册 ( 件 ) ,电子图书 106万册,教学科研仪器设备总值 2 亿多元。学校是山西省最早开展 Internet 接入服务的高校,实现了网络化管理,部分课程实现了网上教学。学校逐步形成了以传统格局为主的北校区和以现代建筑为主的南校区,成为“林荫遮道、花草围楼、三季有花、四季常青”的 “花园式”学府,是省政府命名的“园林化单位”和“绿色学校”。
研究生教育
现有 137个硕士点(19个一级学科硕士点),6个专业硕士学位点,48个博士点(6个一级学科博士点),9个博士后流动站。拥有光学、科学技术哲学2个国家重点学科,量子光学与光量子器件国家重点实验室,科技哲学研究中心教育部人文社会科学重点研究基地,化学生物学与分子工程教育部重点实验室,计算智能与中文信息处理教育部重点实验室。
留学生教育
山西大学国际教育交流学院是我校教育国际化的对外窗口。学院主要负责海外留学生教育和国际合作办学工作,是国务院侨办确定的华文教育基地之一。学院的宗旨是:宣传山西大学,推动教育全球化,开展国际交流,做联系海外华人华侨的纽带和桥梁。山西大学国际教育交流学院从1981年开始招收海外留学生,迄今已培养了来自美国、英国、德国、加拿大、墨西哥、澳大利亚、俄罗斯、日本、韩国、巴西、罗马尼亚、蒙古、新加坡、泰国、阿尔及利亚等国家和香港、台湾地区的学生 1000余名。
继续教育
山西大学继续教育学院是我省办学规模最大的一所成人高等教育学院。学院历史悠久,办学规模大,专业设置面广,层次齐全,教设备先进,师资力量雄厚。注重教学质量和学生创新能力的培养,能适应经济和社会发展要求,培养实用性人才。授课形式多样化,能充分考虑在职职工、从业人员和社会青年的实际情况,合理安排教学。本科生可授予文学、法学、教育学、哲学、经济学、理学、工学等学科学士学位。 |
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【文学院】
文学院是山西大学历史最悠久的院系之一,其历史可以追溯到1902年山西大学堂的中学专斋。2001年中文系与古代文学研究所合并,组建了文学院。经过百年建设,文学院现已成为山西省语言文学类基础研究型人才和应用人才的培养基地。现设有汉语言文学、新闻学、对外汉语、戏剧影视文学和广告学五个本科专业,全日制在校本科生1300人,研究生100人。百年来,我院共培养了本科生和硕士研究生近7000人,为国家和山西地方经济建设做出了巨大的贡献。
文学院师资力量雄厚,学科设置完善,下设古代文学研究所、方言研究所、比较文学与世界文学研究中心、新文学研究中心,中国古代文学、汉语言文字学、古代文献学具有硕士学位授予权。中国古代文学学科为省重点学科。全院现有教职工68人,专职教师56,其中教授14人,副教授20人,教师中有博士学位的7人。40岁以下的青年教师基本实现了硕士化。
文学院办学条件优越,建有传媒实验室、影视观摩室、报纸编排系统实验室等实验教学场所,总面积500平方米,有价值260万元的各种实验设备。其配置可满足本院学生和教师进行摄像、摄影、编辑、观摩等教学、实验使用。资料室使用面积为130平方米,现有图书25963册,专业杂志350种,价值58万元;影像资料350余种;并有全省唯一的学生书库,有图书1671册,同时每年增补300余册。古代文学研究所有专业资料室,藏书二万余种。
近十年来,本院教师承担了28部教材的编写任务,出版专著35部,多项研究在全国独树一帜。
【数学科学学院】
【法学院】
【物理电子工程学院】
物理电子工程学院包含物理系、电子信息技术系、光电子科学与技术系、光电研究所、理论物理研究所、现代通信技术研究所。学院现有物理学一级学科博士点及博士后科研流动站,光学学科是国家重点学科,量子光学与光量子器件实验室是国家重点实验室。学院有教授28人,博士生导师20人,具有博士学位的教师42人。 现有的物理学一级学科博士点、光学工程一级学科硕士点、物理电子学硕士点、信息与通信工程一级学科硕士点,分布在4个一级学科。有物理学、电子信息科学与技术、光信息科学与技术3个本科专业。学科覆盖面较大,4个一级学科之间相互渗透,互为支撑,既有明显的理工特征,又有多学科融合的明显态势。光学国家重点学科,量子光学与光量子器件国家重点实验室,是国内少有的从事量子光学与光量子器件研究的学科和实验室之一,已成为我国量子光学和量子信息重要的理论与实验研究和人才培养基地,在国际上有一定影响;理论物理学科是省级重点学科,具有长期的学术积累,取得突出的学术成果,学术带头人在国内外有良好的学术声誉;原子与分子物理学科具有明显的学科特色,主要从事冷原子、激光光谱前沿研究;凝聚态物理、粒子物理与原子核物理、无线电物理三个学科都有较为优秀的学科带头人;光学工程学科拥有山西省工程研究中心,通信与信息系统学科是山西省重点扶持学科。
【历史文化学院】
【化学化工学院】
山西大学化学化工学院的前身为私立中国大学理化系,1931年开始招生,1934年改为化学系。1949年并入山西大学理学院。1952年,全国高校院系调整,理学院和文学院合并,改名为山西师范学院,1961年山西大学与山西师范学院合并后又改名为山西大学化学系。2001年根据学科的需要,山西大学批准由化学系、分子科学研究所、测试中心联合组建成立山西大学化学化工学院。如今的化学化工学院,拥有教学、科研、实验用房建筑面积10000余平方米,仪器设备较为齐全,总资产价值8000万元,其中10万元以上仪器设备125台件。
2001年以来,学院年均发表论文150余篇,其中,核心期刊50篇以上,SCI、EI收录35篇以上,年均争取纵横向科研项目50余项,经费700多万元;5年以来,获得国家自然科学基金研究项目 项、1项国家“863”资助项目、1项国家自然科学基金重大项目,平均每年鉴定、获奖、转让、转化科技成果10项以上。2003、2004年获得国家科技进步、技术发明二等奖各一项。
学院十分重视学术交流与合作。至今已与国内20余所高校、科研院所建立了学术交流与合作关系;与日本岩手大学、香港浸会大学等国家和地区的高校及科研单位签订协议,开展交流。
近几年来,学院在校企合作方面迈出了坚实的步伐。已与山西三维集团股份有限公司、太原钢铁(集团)公司、天脊集团(原山西化肥厂)等大型企业,在产品研发、岗位培训等多方面进行了良好的合作。
学院以本科教育为基础,研究生教育为龙头,业已形成理学、工学博士,理学、工学和医学硕士,理学和工学学士及成人教育的全方位人才培养格局。学院现有本科生582名、研究生180名(其中硕士生154名、博士生26名)、成人继续教育学生500余名,进站博士后1人。建国以来,已为全省乃至全国培养和输送专业技术人才6000余名。
学院现有教职工121人,教师87人,实验人员及行政人员34人,其中教授29人、博士生导师12人、副教授21人、讲师25人,其中获得博士学位的教师33人、硕士学位的教师44人。现设化学、应用化学和药学3个系,分子科学研究所、现代化学研究所以及建有专门进行高新技术开发转化的应用化学研究所,建有四大基础实验室和一个综合实验中心,学院分图书馆藏书9000多册、报刊80余种。
经过七十多年的建设和发展,学院拥有一个化学一级学科博士后流动站,化学一级学科博士和化工专业应用化学博士学位授权点,无机化学、应用化学、分析化学、有机化学、物理化学、药物分析学、生药学和化学工程、制药工程专业硕士9个硕士学位授权点,设置有化学类和药学本科专业,有3个学科即无机化学、有机化学、应用化学被确定为省级重点学科,分析化学被确定为省级重点建设学科。
近几年来,学院党建和思想政治工作以及学生管理工作成绩斐然。学院党总支是出席山西省高校工委的“先进基层党组织”,2006年被评为“全国先进基层党组织”;应届毕业生的考研率均达到40%以上,就业率在学校名列前茅;学院连续被评为学校“就业指导工作先进单位”。
我们将依托山西大学多学科综合发展的优势,与时俱进,锐意进取,努力把化学化工学院建成高素质专业人才的培养基地,为山西以至国家经济发展和社会进步提供强有力的人才和智力支持。学院全体教职工弘扬“拼搏、攀登、协力、创新”的“化学人精神”;树立“院荣我荣、院强我强”的爱院思想,凝聚“同舟共济、奋发图强”的时代精神,营造“健康向上、开拓进取”的文化氛围。团结一心,奋发图强,众志成城,为建设地方院校同类学科一流水平的目标努力奋斗。
★材料化学专业
本专业培养掌握化学的基础理论和方法,获得应用研究的基本训练,能在材料化学或有关的科学技术领域,从事应用研究技术和教学工作的专业科学技术人才。
主要学习的基础课有高等数学,普通物理和实验,无机化学和实验,分析化学(含仪器分析)和实验,有机化学和实验,物理化学和实验,结构化学和实验,化工基础,化工制图,计算机技术,化学化工文献,英语,化学专业英语,生产实习,实用电工等。
无机材料化学方向主要学习的专业课有无机合成和实验,生物无机化学,稀有元素化学,山西省资源的开发应用等,以及半年毕业论文实践。本专业方向毕业生适合从事教育,化工,日化,水泥,玻璃,陶瓷金属及非金属化合物的生产合成开发和研究。
有机高分子材料方向毕业生主要学习的专业课有有机合成和实验,现代色谱,波谱分析,物理有机,高分子化学,小化工产品制作技术等,及半年毕业论文实践。本专业方向毕业生适合从事教育,药物,塑料,橡胶,黏合剂,涂料,农用化学品,染料,食品,化妆品等产品的生产开发和应用研究。
★药学专业
具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,掌握药物质量控制、药效及药物安全评价、药物制备基本方法和技术,熟悉药事管理法规,政策和营销基本知识,能从事药物分析,临床药学,药物研究与开发,药物制剂生产与管理,医药营销等能力的高级科技人才。
主要课程:生物化学与分子生物学,药物化学,药剂学,药理学,生药学,药物分析学,药事管理,临床医学概论,创新药物学研究与开发。
★化学专业
培养目标:本专业培养具备化学基础理论、基本知识和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术领域和其它领域从事科学、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才,并为研究生的培养准备人才。
培养要求:本专业学生主要学习掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能;掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;了解相近专业的一般原理和知识;了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策和国内外知识产权等方面的法律法规;了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况;受到科学思维和科学实验的训练,具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。掌握文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法;具有一定的实验设计、创造实验条件和归纳、整理、分析实验结果以及撰写论文、参与学术交流的能力。
★应用化学专业
培养目标:本专业培养具备化学基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等院校、化学化工及相关领域企事业单位从事科学研究、教学及管理工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生要学习掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能以及相关的工程技术知识;掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;了解相近专业的一般原理和知识;受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态,以及化学相关产业发展状况;掌握文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法;具有一定的实验设计、创造实验条件和归纳、整理、分析实验结果以及撰写论文、参与学术交流的能力。
【哲学社会学学院】
【生命科学与技术学院】
【经济与工商管理学院】
【环境与资源学院】
【管理学院】
【计算机与信息技术学院】
【教育科学学院】
【政治与公共管理学院】
【国际教育交流学院】
【外国语学院】
【继续教育学院】
【音乐学院】
山西大学音乐学院是山西唯一一所培养音乐高级人才的专门学院,也是我国仅有的一所在综合大学内列为学院建制的音乐学院。其前身为创建于1958年的山西艺术学院,1962年并入山西大学,历经艺术系音乐专业、音乐系两个发展阶段,于1996年扩建为音乐学院。
学院现有:理论作曲系、钢琴系、声乐系、民乐系、管弦系、舞蹈系等六个系和一个艺术研究所,设有音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈编导等四个本科专业及音乐学、艺术学两个硕士研究生学位点。
本院师资力量雄厚,现有教授7人,副教授19人,讲师20人,助教7人,并聘有中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院以及美国、英国、加拿大、日本、俄罗斯等20余名专家作为兼职(客座)教授。近年来,根据社会发展的需要,积极从事教学改革,取得了突破性进展。教学中采用先进的学分制管理,形成了专业型、复合型、科研型等多种音乐艺术人才培养模式,教学成果斐然。
【体育学院】
【美术学院】
山西大学美术学院创建于 1962 年,是山西省美术学科发展历史最早的高等教育单位。学院现有绘画系、雕塑系、设计艺术系及研究生部。设有中国画、油画、版画、雕塑、城市、环艺、媒体、装饰、平面、史论十个研究室。拥有美术学、艺术设计学和艺术学三个一级硕士授权点。在校硕士生 80 人。 2000 年被国家教育部批准为全国职业教师培训基地,是山西省美术人才培养的重要基地。
学院现有教师 51 名。其中:教授 6 人、副教授 21 人、讲师 11 人、助教 13 人。 目前美术学院以专业门类齐全、师资力量雄厚、教师队伍结构合理、学术思想活跃,教学、科研成果显著。学院建有计算机、摄影、陶艺、丝网、电教、模型等实验室及资料室,并在省内设有教学实习基地,为教学科研、学生学习实践创造了有利条件。
学院的培养目标是:培养具有社会主义觉悟,又有较强的专业技能和专业理论知识的德、智、体全面发展的“多能一专”的复合型人才,毕业后能为国家、地方经济、文化建设事业奉献、服务。
【初民学院】
2009年下半年正式成立,即初民试验班,由一个文科试验班和一个理科试验班组成,以“夯实基础,拓宽口径,注重研究,强化实践,鼓励创新”为指导思想,实施跨学科的综合教育,以求培养出学科背景宽,理论基础厚,综合素质高,创新能力强,符合时代要求的高素质创新人才。
【山西大学MPA教育中心】
【山西大学MBA教育中心】
独立学院---【山西大学商务学院】
联合办学---【山西大学工程学院】 【职业技术学院】 |
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共青团委员会
山西大学各级团组织坚持“党有号召,团有行动”的优良传统,紧密围绕学校培养人的中心工作,坚持“爱国、成才、奉献”的工作主题,坚持“加强团的思想教育功能,加强团的基层组织建设”的指导原则,积极代表广大同学的切身利益,注重发挥“第二课堂”的育人功能,团结带领全校广大团员青年积极进取、奋发成才、努力成长为“高素质、高层次、多样化、创造性”的骨干人才。
素质教育基地
1999年1月,我校成为教育部批准的32个国家大学生文化素质教育基地之一。在基地建设的准备和实践中,我们极尽所能利用地方文化教育资源的作用和本校的学科优势,进行了旨在提高大学生文化素质、教师文化素质、大学文化品味和人才培养质量的理论研究与实践探索。
后备军官选培办
驻山西大学后备军官选拔培养工作办公室是中国人民解放军在山西大学设立的专门负责依托普通高等教育选拔培养军队干部的职能机构,基本任务是根据国务院、中央军委和总部关于依托普通高等教育选拔培养军队干部工作的政策、规定和指示,通过从在校生中选拔培养、从应届高中毕业生中招收国防生、直接接收应届大学毕业生和选送现役干部到我校学习深造等多种方式,为军队选拔培养高素质人才。
学生会
山西大学学生会在党的领导和团组织的指导下,坚持培养同学全面发展的基本方针,发扬全心全意为同学服务的精神,自我服务、自我教育、自我管理,上学生活动第一线,致力建设“同学之家,师生之桥,干部之校”。
五星网站
山西大学五星网站由星斗、星光、星火、星海、星河五个网站组成。始建于2001年。学生思想政治工作上网是我校思想政治工作的特色。
社团联合会
山西大学学生社团联合会是受山西大学校党委领导,校团委指导,旨在服务、指导、管理和监督学生社团的组织,是丰富校园生活、应接校内外学生社团活动的主要参与者,是学校纷繁精彩的学生社团的管理者。 |
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国家级重点学科:光学、科学技术哲学
省级重点学科:无机化学 理论物理 环境科学 基础数学 计算机应用技术 应用化学 管理科学与工程 中国近现代史
博士后流动站点:物理学、化学、哲学、环境科学、生物学、历史学、管理科学与工程、体育学、计算机科学与技术 |
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国家级重点实验室:量子光学与光量子器件实验室
教育部重点实验室:化学生物学与分子工程教育部重点实验室,精细化学品教育部工程研究中心,计算智能与中文信息处理教育部重点实验室 |
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美国:纽约市立大学、布鲁克学院、纽约市立大学约克学院、纽伦堡学院、大西洋开普顿学院、纽约州立大学、爱达荷州立大学 、费佛尔大学
英国:苏萨克斯大学、国家考试管理委员会、威尔士阿伯恩维恩大学、达比大学、阿斯顿大学、伯明翰大学
日本:东京国际大学、琦玉县中日友协、山形大学、东京学艺大学、国士馆大学、立教大学、岩手大学、横滨国立大学
意大利:那波利斯大学
德国:凯什斯劳顿大学
法国:国家科学研究中心、巴黎第六大学
新西兰:维凯多大学、新西兰西技术学院
韩国:翰林大学、鄯林邻大学、培才大学
澳大利亚:悉尼科技大学
俄罗斯:沃罗涅大学
比利时:新鲁文天主教大学
加拿大:马尼托巴大学
瑞典:乌普沙拉大学
亚美尼亚: 埃里温布留索夫国立语言大学 |
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党委书记:秦良玉
校长:郭贵春
党委副书记:张汉静
纪委书记:赵怀洲
副校长:刘滇生 贾锁堂 刘维奇 行龙 |
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第一任 姚文栋 (1902年3月至1902年5月)
第二任 沈敦和 (1902年5月至1906年7月)
第三任 杨熊祥 (1904年春至 1905年)
第四任 傅岳棻 (1905年9月至1906年8月)
第五任 丁宝铨 (1906年7月至1907年春)
第六任 解荣辂 (1906年8月至1909年9月)
第七任 渠本翘 (1909年9月至1910年3月)
第八任 胡 钧 (1910年3月至1912年2月)
第九任 李镜蓉 (1912年2月至1912年5月)
第十任 高时臻 (1912年5月至1916年5月)
第十一任 田应璜 (1916年5月至1916年8月)
第十二任 高时臻 (1916年8月至1918年8月)
第十三任 王录勋 (1918年8月至1937年11月)
第十四任 冯 纶 (1939年10月至1939年12月)
第十五任 阎锡山 (1939年 12月至1943年4月)
第十六任 王怀明 (1943年4月至1946年6月)
第十七任 徐士瑚 (1946年6月至1949年7月)
第十八任 邓初民 (1949年9月至1953年12月)
第十九任 梁园东 (1953年12月至1958年6月)
第二十任 杨蕉圃 (1958年6月至1959年9月)
第二十一任 焦国鼐 (1959年9月至1965年)
第二十二任 焦国鼐 (1973年至1980年)
第二十三任 甄 华 (1980年2月至1981年4月)
第二十四任 陈舜礼 (1982年4月至1983年9月)
第二十五任 程人乾 (1984年3月至1987年12月)
第二十六任 李旦初 (1987年10月至1988年12月)
第二十七任 李镇西 (1988年12月至1991年)
第二十八任 彭堃墀 (1991年6月至2000年10月)
第二十九任 郭贵春 (2001年至今) |
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